1. UNIVERCIDAD AUTONOMA DE
GUERRERO
UNIDAD ACADEMICA CIENCIAS DE LA EDUCACION
¨MTRO. RAFAEL BONILLA ROMERO¨
REFELXIONES 1,2
COORDINADOR: VICTOR MANUEL HERNANDEZ ALARCON
NOMBRE DE LA ALUMNA: ESMERALDA VILLEGAS AMATECO
GRUPO:102 TURNO: VESPERTINO
2. CHILPANCINGO GRO, 27 DE SEPTIEMBRE 2º12
QUE SON LAS TIC´S?
Son herramientas computacionales e informáticas que procesan, sintetizan, recuperan y
presentan información, a si cuentan con soportes y canales para el tratamiento y acceso ala
información para dar forma, registrar y almacenar contenidos digitalizados.
Estas herramientas educativas Tics son medios, no fines. Si no instrumentos y materiales de
construcción para el aprendizaje, el desarrollo de habilidades y distintas formas de aprender. Las
ventajas y desventajas que estas presentan en el ámbito educativo, tiene un aprendizaje
cooperativo de alto grado de interdisciplinariedad, alfabetización, tecnología (digital y
audiovisual). Estas ventajas están enfocadas a facilitar el trabajo de las tareas educativas
realizadas en las computadora, estas cubren las necesidades de nuestro mundo moderno, las
desventajas se dan en el aprendizaje cooperativo que está sustentado con actividades sociales a
pesar de esto, el costo de la tecnología es constante ya que se descontinua muy pronto lo que
obliga actualizar el equipo o adquirir un nuevo software.
Las ventajas de los procesadores con estas herramientas esque tienen un alto grado de
interdisciplinariedad, esto significa que cada docente debe saber un poco de cada cosa en el punto
de vista instrumental y operacional, este asu vez debe tener iniciativa y creatividad,
aprovechamiento de recursos como: las proyecciones de videos, o el uso de una buena
estimulación. Etc. El aprendizaje cooperativo se da en el trabajo de equipo, así como los
profesores aprenden de sus alumnos y de trabajos de maestros a maestros. La desventaja de este,
es que es necesario de capacitaciones continuas a los docentes, debido a esto hay situaciones muy
particulares donde una animación, videos o presentaciones, estas nunca podrán superar al mundo
real. En el caso de los estudiantes las ventajas son el aprovechamiento del tiempo, es decir puede
a ceder a la información de manera instantánea, puede enviar sus tareas con un solo “clic”, el
aprendizaje cooperativo es que tanto, maestros-alumnos pueden aprender entre ellos gracias a la
cooperación y trabajo en equipo, esto requiere de motivaciones interés de los alumnos.
3. EL USO DE LAS TECNOLOGIAS DE INFORMACION Y COMUNICACIÓN EN EL
PROCESO DE APRENDIZAJE DE LOS JOVENES Y ADULTOS
Las tecnologías de información y comunicación en la educación: la televisión vía satélite,
los celulares, el fax, la computadora, el Internet entre otras cosas, son elementos que se
han convertido en parte de nuestra vida diaria. A todas estas herramientas tecnológicas
que se utilizan para la comunicación y el procesamiento de la información se les conoce
como “Tecnologías de Información y Comunicación”, TIC. En ellas se incluyen: la
informática, las telecomunicaciones y la tecnología audiovisual.En la Informática:
computadora, software, multimedia, discos compactos, y bases de datos. Y en las
Telecomunicaciones: la televisión, los programas, teleconferencias, red, web o Internet
con todas sus posibilidades y radio. La Tecnología audiovisual: Como son los videos en
sus diferentes formatos. Las TIC se pueden utilizar de muy diversas maneras en los
procesos educativos. El uso de las funciones de las Tics es que permiten crear formas
diversas para transmitir información, ya sea por medio de la escritura, el dibujo. En el
Canal de comunicación, facilitan la comunicación interpersonal, el intercambio de ideas.
Los Instrumentos para el proceso de la información. Permiten crear bases de datos,
preparar informes, realizar cálculos. Las TIC son un medio de transmitir diversos tipos de
información, en grandes cantidades y de manera sencilla. Cuenta con varios instrumentos
como lo son: el cognitivo, didáctico y un instrumentó de evaluación etc. Todos los
instrumentos anteriores considerados desde esta perspectiva y los intencionalmente
creados para los procesos educativos. Una de las ventajas de las Tics es que: los
usuarios pueden trabajar a su propio ritmo, por lo que no existe presión para avanzar al
mismo ritmo que los demás o esconder dudas, además cada persona puede programar
los tiempos que dedicará para estudiar. La desventaja es que: Los usuarios a veces se
dedican a jugar en vez de trabajar. Así la navegación por los atractivos espacios de
Internet, inclinan a los usuarios a desviarse de los objetivos de su búsqueda.
El uso de las TIC en los procesos educativos, no garantizan por sí mismas una mayor calidad en el
aprendizaje, ya que son sólo herramientas que pueden favorecerlo. Es fundamental que antes de
utilizar cualquier TIC se establezca: El objetivo de la actividad o ejercicio y La forma de
trabajo. A si también el uso de La computadora en el proceso de aprendizaje esta, dentro de las
Tecnologías de Información y Comunicación, la más difundida y la de mayor expectativa para
favorecer el desarrollo educativo, así también el libro o pizarrón electrónico, entre otras estas son
herramientas educativas. El internet es una herramienta más de las Tics así como el Google
(www.google.com.mx ). En la actualidad es el buscador más utilizado. Kartoo (www.kartoo.com).
4. Este software no es en realidad un buscador, sino un metabuscador que busca. Yahoo
(www.yahoo.com.mx). Se trata de un directorio que ofrece al usuario los recursos ordenados por
categorías temáticas, aunque también dispone de la opción de búsqueda libre. Uno de los temas
de las tics son los foros de discusión en la educación este es un espacio abierto al análisis, la
confrontación y la discusión, en el que se pueden tratar temas específicos de interés para un
grupo de personas, Lo único que se requiere es la dirección electrónica del Foro de Discusión.