Informação Provas de 9.º ano 14 15

844 visualizações

Publicada em

Informação para as provas finais de 9.º ano.

Publicada em: Educação
0 comentários
0 gostaram
Estatísticas
Notas
  • Seja o primeiro a comentar

  • Seja a primeira pessoa a gostar disto

Sem downloads
Visualizações
Visualizações totais
844
No SlideShare
0
A partir de incorporações
0
Número de incorporações
414
Ações
Compartilhamentos
0
Downloads
7
Comentários
0
Gostaram
0
Incorporações 0
Nenhuma incorporação

Nenhuma nota no slide

Informação Provas de 9.º ano 14 15

  1. 1. SESSÃO DE SENSIBILIZAÇÃO ESESSÃO DE SENSIBILIZAÇÃO E INFORMAÇÃOINFORMAÇÃO AOS ENC. DE EDUCAÇÃOAOS ENC. DE EDUCAÇÃO 9º ANO9º ANO ANO TERMINAL DE CICLO PROVA DE INGLÊS PROVAS FINAIS DE CICLO DE PORTUGUÊSPROVAS FINAIS DE CICLO DE PORTUGUÊS E DE MATEMÁTICAE DE MATEMÁTICA PROVAS DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIAPROVAS DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA
  2. 2. PROVA DE INGLÊSPROVA DE INGLÊS - Realiza-se no dia 06 de maio, quarta-feira, às 14:00 horas- Realiza-se no dia 06 de maio, quarta-feira, às 14:00 horas - A prova de Inglês é de caráter obrigatório para todos os alunos- A prova de Inglês é de caráter obrigatório para todos os alunos que frequentam o 9º ano.que frequentam o 9º ano. -É constituída por 2 partes:É constituída por 2 partes: 1ª parte - Reading, Writing e Listening1ª parte - Reading, Writing e Listening 2ª parte – Speaking (oral)2ª parte – Speaking (oral) - A prova oral é feita aos pares e realizar-se-á entre os dias 30 de- A prova oral é feita aos pares e realizar-se-á entre os dias 30 de abril e 15 de maio, em turno contrário ao da turmaabril e 15 de maio, em turno contrário ao da turma - O resultado- O resultado não é contabilizadonão é contabilizado na avaliação final da disciplinana avaliação final da disciplina
  3. 3. PROVAS DE FINAL DE CICLODE FINAL DE CICLO (PORTUGUÊS E MATEMÁTICA)(PORTUGUÊS E MATEMÁTICA) REALIZAM-SE EM 2 FASES:REALIZAM-SE EM 2 FASES: - 1ª FASE EM JUNHO- 1ª FASE EM JUNHO (15 E 19) PARA OS ALUNOS ADMITIDOS(15 E 19) PARA OS ALUNOS ADMITIDOS - 2ª FASE EM JULHO- 2ª FASE EM JULHO (16 E 20) PARA OS ALUNOS NÃO(16 E 20) PARA OS ALUNOS NÃO ADMITIDOS/NÃO APROVADOS, PARA OS RETIDOS POR FALTASADMITIDOS/NÃO APROVADOS, PARA OS RETIDOS POR FALTAS OU AINDA PARA MELHORIA DE NÍVEL PARA OS APROVADOS.OU AINDA PARA MELHORIA DE NÍVEL PARA OS APROVADOS. AS PROVAS FINAIS SÃO DE CARATER OBRIGATÓRIO PARA A APROVAÇÃO DO 3º CICLO E PARAAS PROVAS FINAIS SÃO DE CARATER OBRIGATÓRIO PARA A APROVAÇÃO DO 3º CICLO E PARA PROSSEGUIMENTO DE ESTUDOSPROSSEGUIMENTO DE ESTUDOS PROVAS DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIAPROVAS DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA (TODAS AS DISCIPLINAS EXCETO PORT. E MAT.)(TODAS AS DISCIPLINAS EXCETO PORT. E MAT.) REALIZAM-SE EM 2 FASESREALIZAM-SE EM 2 FASES:: - 1ª FASE EM JUNHO- 1ª FASE EM JUNHO ENTRE OS DIAS 15 E 24 PARA OS ALUNOSENTRE OS DIAS 15 E 24 PARA OS ALUNOS AUTOPROPOSTOS (NÃO APROVADOS OU RETIDOS POR FALTAS)AUTOPROPOSTOS (NÃO APROVADOS OU RETIDOS POR FALTAS) - 2ª FASE EM JULHO- 2ª FASE EM JULHO ENTRE 15 E 24 PARA OS NÃO APROVADOSENTRE 15 E 24 PARA OS NÃO APROVADOS DA 1ª FASEDA 1ª FASE
  4. 4. A AVALIAÇÃO DO 3º PERÍODO DETERMINAA AVALIAÇÃO DO 3º PERÍODO DETERMINA 2 SITUAÇÕES2 SITUAÇÕES:: As pautas com a avaliação doAs pautas com a avaliação do 3º período3º período serão afixadas no dia 8serão afixadas no dia 8 de junho* e indicarão a situação do aluno como:de junho* e indicarão a situação do aluno como:  O alunoO aluno éé admitido à Prova Finaladmitido à Prova Final admitidoadmitido (reúne condições para fazer as provas na 1ª fase mas ainda não está aprovado)  O alunoO aluno não énão é admitido à Prova Finaladmitido à Prova Final não aprovadonão aprovado (não reúne condições para fazer as provas na 1ª fase. Terá que se candidatar para a 2ª fase)
  5. 5. 1º- QUEM É1º- QUEM É ADMITIDOADMITIDO ÀS PROVAS FINAIS?ÀS PROVAS FINAIS?  Os alunos que não tiverem níveis negativos.Os alunos que não tiverem níveis negativos.  Os alunos com 1 nível negativoOs alunos com 1 nível negativo  Os alunos com 2 níveis negativosOs alunos com 2 níveis negativos  Os alunos com nível 2 a Português e Matemática ou com nível 1Os alunos com nível 2 a Português e Matemática ou com nível 1 numa delasnuma delas  Os alunos com 3 níveis negativos sendo 1 deles nível 2 emOs alunos com 3 níveis negativos sendo 1 deles nível 2 em Português ou em Matemática.Português ou em Matemática.  Os alunos com 3 níveis negativos sendo 2 deles nível 2 emOs alunos com 3 níveis negativos sendo 2 deles nível 2 em Português e em Matemática.Português e em Matemática.  Os alunos com 4 níveis negativos incluindo Português eOs alunos com 4 níveis negativos incluindo Português e Matemática (nível 2)Matemática (nível 2)
  6. 6. 2º- QUEM É NÃO APROVADO ?  O aluno que tiverO aluno que tiver 3 ou mais níveis negativos3 ou mais níveis negativos não sendo nenhumnão sendo nenhum deles em Português ou em Matemática.deles em Português ou em Matemática.  O aluno que tiverO aluno que tiver nível 1 simultaneamentenível 1 simultaneamente em Português eem Português e Matemática.Matemática.  O aluno que tiver nível 1 em Português ou em Matemática eO aluno que tiver nível 1 em Português ou em Matemática e nível 2 em outras duas disciplinas.nível 2 em outras duas disciplinas.  O aluno que tiver nível 2 a português e matemática e em maisO aluno que tiver nível 2 a português e matemática e em mais 3 disciplinas.3 disciplinas. Nota: Estes alunos ainda têm uma possibilidade de passar de anoNota: Estes alunos ainda têm uma possibilidade de passar de ano porque podem candidatar-se como autopropostos:porque podem candidatar-se como autopropostos: - À 2ª fase das provas finais de ciclo (Port. e Mat.)- À 2ª fase das provas finais de ciclo (Port. e Mat.) - À 1ª e 2ª fase das provas de equivalência à frequência (outras- À 1ª e 2ª fase das provas de equivalência à frequência (outras disciplinas)disciplinas)
  7. 7. PROVAS DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIAPROVAS DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA 1ª fase1ª fase O alunoO aluno não aprovadonão aprovado na avaliação do 3º período pode candidatar-sena avaliação do 3º período pode candidatar-se (logo após a afixação das pautas) como autoproposto às Provas de(logo após a afixação das pautas) como autoproposto às Provas de Equivalência à Frequência da 1ª fase, nas disciplinas em que teveEquivalência à Frequência da 1ª fase, nas disciplinas em que teve nível negativo, masnível negativo, mas só poderá realizar as Provas Finais de portuguêssó poderá realizar as Provas Finais de português e de matemática na 2ª fasee de matemática na 2ª fase ExemploExemplo: Um aluno, com a avaliação interna do 3º período perdeu o ano com: Um aluno, com a avaliação interna do 3º período perdeu o ano com negativa anegativa a Mat, Ing, Hist, EVMat, Ing, Hist, EV.. Este aluno pode fazer Provas de Equivalência à frequência a Inglês, História eEste aluno pode fazer Provas de Equivalência à frequência a Inglês, História e Educação Visual naEducação Visual na 1ª fase1ª fase e a Prova Final de Português e de Matemática nae a Prova Final de Português e de Matemática na 2ª fase2ª fase Nota: A matéria ou os conteúdos que constam nas provas de final deNota: A matéria ou os conteúdos que constam nas provas de final de ciclo (Port. e Mat.) e nas provas de equivalência à frequência éciclo (Port. e Mat.) e nas provas de equivalência à frequência é referente aos 3 anos do ciclo ou seja 7º, 8º e 9º ano.referente aos 3 anos do ciclo ou seja 7º, 8º e 9º ano. *Um aluno*Um aluno não aprovadonão aprovado que interponha recurso ou reapreciação daque interponha recurso ou reapreciação da avaliação do 3º período pode realizaravaliação do 3º período pode realizar condicionalmente as Provasas Provas Finais embora fique sempre dependente do resultado do recurso.Finais embora fique sempre dependente do resultado do recurso.
  8. 8. ATENÇÃOATENÇÃO  O peso do resultado da Prova Final corresponde a 30% daO peso do resultado da Prova Final corresponde a 30% da avaliação final o que significa que em algumas situações o fato deavaliação final o que significa que em algumas situações o fato de obter um nível positivo no exameobter um nível positivo no exame não é suficiente para subir anão é suficiente para subir a avaliação finalavaliação final.. É muito importante ir para a Prova Final com níveis positivos noÉ muito importante ir para a Prova Final com níveis positivos no final do período (valem 70% da nota final)final do período (valem 70% da nota final) Para apurar/calcular a avaliação final após a Prova Final, aplica-se aPara apurar/calcular a avaliação final após a Prova Final, aplica-se a seguinte fórmula:seguinte fórmula: CF =CF = 7.Ci + 3.Ce7.Ci + 3.Ce 1010 CF - Classificação Final (resultado da fórmula)CF - Classificação Final (resultado da fórmula) Ci - Classificação interna (apresentada na pauta do 3º período)Ci - Classificação interna (apresentada na pauta do 3º período) Ce - Classificação externa (resultado da Prova)Ce - Classificação externa (resultado da Prova)
  9. 9. 1º Exemplo: Ci = 21º Exemplo: Ci = 2 CF =CF = 7.Ci + 3.Ce7.Ci + 3.Ce Ce = 3Ce = 3 1010 CF = ?CF = ? 7x2 + 3x37x2 + 3x3 == 14 + 914 + 9 == 2323 == 2,32,3 10 10 1010 10 10 Classificação FinalClassificação Final 2,32,3 ou seja nívelou seja nível 22 ______________________________________________________________________________________________________________ 2º Exemplo: Ci = 22º Exemplo: Ci = 2 CF =CF = 7.Ci + 3.Ce7.Ci + 3.Ce Ce = 4Ce = 4 1010 CF = ?CF = ? 7x2 + 3x47x2 + 3x4 == 14 + 1214 + 12 == 2626 == 2,62,6 10 10 1010 10 10 Classificação FinalClassificação Final 2,62,6 ou seja nívelou seja nível 33
  10. 10. 3º Exemplo: Ci= 33º Exemplo: Ci= 3 CF =CF = 7.Ci + 3.Ce7.Ci + 3.Ce Ce= 2Ce= 2 1010 CF= ?CF= ? 7,x3 + 3x27,x3 + 3x2 == 21 + 621 + 6 == 2727 == 2,702,70 10 10 1010 10 10 Classificação FinalClassificação Final 2,702,70 ou seja nívelou seja nível 33 __________________________________________________________________________________________________ 4º Exemplo: Ci= 34º Exemplo: Ci= 3 CF =CF = 7.Ci + 3.Ce7.Ci + 3.Ce Ce= 1Ce= 1 1010 CF= ?CF= ? 7x3 + 3x17x3 + 3x1 == 21 + 321 + 3 == 2424 == 2,42,4 10 10 1010 10 10 Classificação FinalClassificação Final 2,42,4 ou seja nívelou seja nível 22
  11. 11. TABELA DE RESULTADOS POSSÍVEISTABELA DE RESULTADOS POSSÍVEIS
  12. 12. PROVAS DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIAPROVAS DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA 2ª fase2ª fase Em que situação um aluno pode se inscrever na 2ª fase dasEm que situação um aluno pode se inscrever na 2ª fase das provas de equivalência à frequência?provas de equivalência à frequência? - Quando fique- Quando fique não aprovadonão aprovado, após a realização da 1º fase das, após a realização da 1º fase das provas finais.provas finais. Ex: (Um aluno que foi admitido à prova final com nível negativo a Port, Mat, Ing,Ex: (Um aluno que foi admitido à prova final com nível negativo a Port, Mat, Ing, Hist. se mantiver esta avaliação pode tentar/candidatar à 2º fase das provasHist. se mantiver esta avaliação pode tentar/candidatar à 2º fase das provas finais de ciclo (Port. E Mat.) e às provas de equivalência à frequência (Ing. efinais de ciclo (Port. E Mat.) e às provas de equivalência à frequência (Ing. e Hist.)Hist.) - Quando se tenha candidatado à equivalência à frequência da- Quando se tenha candidatado à equivalência à frequência da 1ª fase e não tenha obtido níveis positivos suficientes para1ª fase e não tenha obtido níveis positivos suficientes para aprovação.aprovação.
  13. 13. REAPRECIAÇÃO DAS PROVAS FINAISREAPRECIAÇÃO DAS PROVAS FINAIS (RECURSO)(RECURSO) Procedimentos:Procedimentos: 1º- Pedido de consulta da prova (modelo próprio) feito pelo Enc. de1º- Pedido de consulta da prova (modelo próprio) feito pelo Enc. de Educação atéEducação até dois diasdois dias após a publicação dos resultados.após a publicação dos resultados. Dois diasDois dias após a entrega do requerimento são facultados aosapós a entrega do requerimento são facultados aos alunos o enunciado da prova com as cotações, os critérios dealunos o enunciado da prova com as cotações, os critérios de classificação e a fotocópia da prova realizada.classificação e a fotocópia da prova realizada. 2º- Se após a consulta o requerente entender que existem motivos2º- Se após a consulta o requerente entender que existem motivos para solicitar a reapreciação da prova deve nospara solicitar a reapreciação da prova deve nos dois diasdois dias seguintes fazer o requerimento (modelo próprio). Esteseguintes fazer o requerimento (modelo próprio). Este requerimento é acompanhado pelo modelo (?) onde sãorequerimento é acompanhado pelo modelo (?) onde são apresentados os motivos que justificam a reapreciação.apresentados os motivos que justificam a reapreciação. NotaNota: Havendo pedido de reapreciação, a avaliação do exame será: Havendo pedido de reapreciação, a avaliação do exame será sempre a resultante deste pedido.sempre a resultante deste pedido.
  14. 14.  PROVAS DE 9º ANO  1ª FASE DIADIA 15 DE JUNHO15 DE JUNHO (SEGUNDA-FEIRA)(SEGUNDA-FEIRA) PORTUGUÊSPORTUGUÊS (09:3O HORAS)(09:3O HORAS) DIADIA 17 DE JUNHO17 DE JUNHO (QUARTA-FEIRA)(QUARTA-FEIRA) PLMNPLMN (09:30 HORAS)(09:30 HORAS) DIADIA 19 DE JUNHO19 DE JUNHO (SEXTA-FEIRA)(SEXTA-FEIRA) MATEMÁTICAMATEMÁTICA (09:3O HORAS)(09:3O HORAS) 2ª FASE2ª FASE DIADIA 16 DE JULHO16 DE JULHO (QUINTA-FEIRA)(QUINTA-FEIRA) PORTUGUÊSPORTUGUÊS (09:3O HORAS)(09:3O HORAS) DIADIA 17 DE JULHO17 DE JULHO (SEXTA-FEIRA)(SEXTA-FEIRA) PLMNPLMN (09:30 HORAS)(09:30 HORAS) DIADIA 20 DE JULHO20 DE JULHO (SEGUNDA-FEIRA)(SEGUNDA-FEIRA) MATEMÁTICAMATEMÁTICA (09:3O HORAS)(09:3O HORAS) EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA: 1ª FASE - ENTRE OS DIAS1ª FASE - ENTRE OS DIAS 15 E 24 DE JUNHO15 E 24 DE JUNHO 2ª FASE – ENTRE OS DIAS2ª FASE – ENTRE OS DIAS 15 E 24 DE JULHO15 E 24 DE JULHO
  15. 15. IMPORTANTEIMPORTANTE - DOCUMENTO DE IDENTIFICAÇÃO ATUALIZADO- DOCUMENTO DE IDENTIFICAÇÃO ATUALIZADO - O TELEMÓVEL FICA EM CASA- O TELEMÓVEL FICA EM CASA - TRAZER O MATERIAL NECESSÁRIO- TRAZER O MATERIAL NECESSÁRIO (MATEMÁTICA)(MATEMÁTICA) - ESTAR NA ESCOLA A HORAS- ESTAR NA ESCOLA A HORAS CONSULTAR O SITE DO JNE (Júri Nacional de Exames)CONSULTAR O SITE DO JNE (Júri Nacional de Exames)
  16. 16. OBRIGADOOBRIGADO PELA VOSSAPELA VOSSA PRESENÇAPRESENÇA

×