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* ¿Qué es el Aprendizaje Colaborativo? El aprendizaje colaborativo es un sistema de interacciones cuidadosamente diseñado que organiza e induce la influencia recíproca entre los integrantes de un equipo. Se desarrolla a través de un proceso gradual en el que cada miembro y todos se sienten mutuamente comprometidos con el aprendizaje de los demás generando una interdependencia positiva que no implique competencia. * Ventajas del aprendizaje colaborativo - Estimular habilidades personales. - Disminuir los sentimientos de aislamiento. - Favorecer los sentimientos de autoeficiencia y propiciar, a partir de la participación individual, la responsabilidad compartida por los resultados del grupo. - Permite el logro de objetivos que son cualitativamente más ricos en contenidos asegurando la calidad y exactitud en las ideas y soluciones planteadas. - Propiciar al alumno la generación de conocimiento, debido a que se ve involucrado en el desarrollo de investigaciones, en donde su aportación es muy valiosa al no permanecer como un ente pasivo que solo capta información. * Desventajas Los principales obstáculos a los que se enfrenta el aprendizaje colaborativo son la resistencia al cambio en los paradigmas de trabajo en equipo por parte de los estudiantes, y el buen diseño de herramientas para el trabajo mismo. Es por eso que al diseñar un entorno de aprendizaje colaborativo se deben tomar en cuenta los siguientes aspectos: estilos de aprendizaje, modelos educativos y las técnicas y tecnologías de la comunicación. * Características - Representa una teoría y un conjunto de estrategias metodológicas que surgen del nuevo enfoque de la Educación. - Implica el desarrollo de conocimientos y habilidades individuales como el desarrollo de una actitud positiva de interdependencia y respeto a las contribuciones - Está fundamentado en la teoría constructivista. - Enfatiza la participación activa del estudiante. * Conclusión El aprendizaje colaborativo es una modalidad muy eficaz en cualquier escenario ya sea de tipo virtual; utilizando foros, blogs, chat,etc, o de interacción cara a cara, algunos autores citan la interacción cara a cara como un elemento esencial para que se dé el aprendizaje colaborativo, sin embargo en mi opinión también se puede dar en un ambiente virtual ya que se exponen habilidades personales y en grupo, haciendo aportes individuales y llegando a conclusiones más concretas, otro de los elementos que se mencionan para este tipo de aprendizaje. El éxito del aprendizaje colaborativo radica esencialmente, en que cada participante entienda cual es su rol dentro del grupo y sepa cuales son sus responsabilidades para consigo mismo y con el grupo.

Aprendizaje colaborativo

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What is Handoff in mobile network? What is the Search Window? How to optimize handoff parameters? Upon completion of this course, you will be able to: Know handoff principle and classification. Know search window and key parameters. Master handoff tuning in network. Chapter 1 Basic Concept Chapter 2 Handoff in CDMA Chapter 3 Optimization Command Chapter 4 Summary Soft handoff It is a process of establishing a link with a target sector before breaking the link with the serving sector. Softer handoff Similar to the soft handoff, but the softer handoff is occurred among multi-sectors in the same base station. Hard handoff Hard handoff occurs when the two sectors are not synchronized or are not on the same frequency. Interruption in voice or data communication occurs but this interruption does not effect the user communication. CDMA soft handoff is driven by the handset Handset continuously checks available pilots Handset tells system pilots it currently sees System assigns sectors (up to 6 max.), tells handset Handset assigns its fingers accordingly All messages sent by dim-and-burst, no muting! Each end of the link chooses what works best, on a frame-by-frame basis! Users are totally unaware of handoff

ORG010202 CDMA 1x Handoff Algorithm

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This presentation is an overview of the aging workforce's needs and barriers, and the consequences of excluding them from the workforce. It provides insight on the physical and cognitive problems designers often overlook, and suggests that simple awareness, understanding and empathy are good first steps towards mitigating the problem. Examples in employee onboarding, training, retention and knowledge transfer were discussed.

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