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Mecánica
Ing. Edward Alberto Ropero
Magister en Gestión, Aplicación y
Desarrollo de Software
Taller 2
 El taller debe ser entregado a mano, en hoja de blog cuadriculada, tamaño carta al principio de la clase
correspondiente a las fechas mencionadas, luego de la entrega se procederá a resolver el mismo.
 El taller debe ser escrito por cada uno de los integrantes del grupo, es decir, al menos un ejercicio, debe estar
escrito y desarrollado con la letra de uno de los integrantes
 El taller se puede realizar en grupos de máximo 3 estudiantes, si se presenta el caso de más de 3, del tercero de
la lista en adelante no serán tomados en cuenta
 Talleres donde se encuentren presentaciones iguales, serán tomados como fraude, y la nota será divida entre el
número de trabajos presentados de la misma manera
1. Una bala de cañón se dispara con una velocidad inicial de 310 m/s y con un ángulo de elevación de 25
o
sobre la
horizontal.
a) Su posición y velocidad después de 15 s
b) El tiempo requerido para alcanzar su altura máxima.
c) El alcance horizontal.
2. Un proyectil se lanza con una velocidad inicial de 200 m/s si se desea que dé en un blanco que se encuentra a 2500
metros
a) El ángulo con el cual debe ser lanzado.
b) El tiempo que tarda en llegar al blanco.
c) La altura máxima alcanzada
3. Un jugador de fútbol lanza el balón en una falta con una velocidad de 11m/s, formando 35⁰ con el suelo. Si la
barrera, situada a una yarda (9.15m) tiene una altura de 1.75m, ¿logrará superar la barrera?
4. Un arquero dispara una flecha con una velocidad de 40 m/s a un ángulo de 48
o
con la horizontal. Un asistente, que
está de pie al nivel del suelo a 140 m de distancia desde el punto de lanzamiento, lanza una manzana directamente
hacia arriba con la mínima rapidez necesaria para encontrar la trayectoria de la flecha
a) ¿Cuál es la velocidad inicial de la manzana?
b) ¿En qué tiempo después de lanzar la flecha debe ser lanzada la manzana para que la flecha haga blanco en la
manzana?
5. Una jugadora de balonmano de 1.62 metros de altura lanza un tiro al arco desde una distancia horizontal de 10
metros. Si tira a un ángulo de 30
o
con la horizontal, ¿Con que velocidad inicial debe tirar de manera que el balón
golpee marco superior del arco?
6. Un futbolista patea la bola desde el suelo con una velocidad inicial de 40m/s, para enviarle a un compañero que está
a 46m de distancia.
a) ¿Con qué ángulo debe salir la pelota?
b) ¿Qué tiempo estará la pelota en el aire?
7. Sobre un automóvil de 1000 kg que se mueve una velocidad de 20 m/s actúa una fuerza resultante constante de
3000 N en el sentido del movimiento. Calcula la aceleración del móvil.
Mecánica
Ing. Edward Alberto Ropero
Magister en Gestión, Aplicación y
Desarrollo de Software
8. Una grúa levanta una viga de 500 kg, a una velocidad constante de 0,5 m/s.
a) Dibuja y calcula las fuerzas que actúan sobre la viga.
b) El operario de la grúa decide acelerar la subida, pasando a una velocidad de 1 m/s en 10 segundos. Calcula
ahora la tensión que ejerce el cable de la grúa.
9. Un cuerpo pesa en la tierra 65 Kg. ¿Cuál será a su peso en la luna, donde la gravedad es 1,6 m/s
2
?
10. Se empuja un peso a una velocidad inicial de 5 m/seg. hacia arriba de un plano sin fricción con una inclinación de
20
o
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11. Dos masas están conectadas por una cuerda ligera que pasa sobre una polea
sin fricción, como en la figura. Si el plano inclinado no tiene fricción y si m1 = 2
Kg. m2 = 6 Kg. y θ = 55
o
; encuentre:
a) Las aceleraciones de las masas
b) La tensión en la cuerda
c) La rapidez de cada masa 2 seg. Después de que se sueltan desde el reposo
12. Los tres bloques de la figura están conectados por medio de
cuerdas sin masa que pasan por poleas sin fricción. La
aceleración del sistema es 2,35 cm/seg
2
a la izquierda y las
superficies son rugosas.
Datos: m1 = 10 kg. m2 = 5 kg. m3 = 3 Kg.
Determine:
a) Las tensiones en la cuerda
b) El coeficiente de fricción cinético entre los bloques y las superficies (Supóngase la misma μ para ambos
bloques)
13. A block of 5 kg. It gets moving upward in an inclined plane with an initial velocity of 8 m / s. The block is stopped
after running 3 m along the plane, which angle is tilted 30 ° to the horizontal. determine:
a) The frictional force exerted on it (assumed constant)
b) The coefficient of friction
14. A 0.5 kg toy rocket can generate a thrust of 15 N during the first 3 seconds of his flight that takes to consume
their fuel, what is the maximum height that can reach the rocket? (Assume that the mass of the rocket does not
change and that air friction is negligible)

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Taller 2 Mecánica

  • 1. Mecánica Ing. Edward Alberto Ropero Magister en Gestión, Aplicación y Desarrollo de Software Taller 2  El taller debe ser entregado a mano, en hoja de blog cuadriculada, tamaño carta al principio de la clase correspondiente a las fechas mencionadas, luego de la entrega se procederá a resolver el mismo.  El taller debe ser escrito por cada uno de los integrantes del grupo, es decir, al menos un ejercicio, debe estar escrito y desarrollado con la letra de uno de los integrantes  El taller se puede realizar en grupos de máximo 3 estudiantes, si se presenta el caso de más de 3, del tercero de la lista en adelante no serán tomados en cuenta  Talleres donde se encuentren presentaciones iguales, serán tomados como fraude, y la nota será divida entre el número de trabajos presentados de la misma manera 1. Una bala de cañón se dispara con una velocidad inicial de 310 m/s y con un ángulo de elevación de 25 o sobre la horizontal. a) Su posición y velocidad después de 15 s b) El tiempo requerido para alcanzar su altura máxima. c) El alcance horizontal. 2. Un proyectil se lanza con una velocidad inicial de 200 m/s si se desea que dé en un blanco que se encuentra a 2500 metros a) El ángulo con el cual debe ser lanzado. b) El tiempo que tarda en llegar al blanco. c) La altura máxima alcanzada 3. Un jugador de fútbol lanza el balón en una falta con una velocidad de 11m/s, formando 35⁰ con el suelo. Si la barrera, situada a una yarda (9.15m) tiene una altura de 1.75m, ¿logrará superar la barrera? 4. Un arquero dispara una flecha con una velocidad de 40 m/s a un ángulo de 48 o con la horizontal. Un asistente, que está de pie al nivel del suelo a 140 m de distancia desde el punto de lanzamiento, lanza una manzana directamente hacia arriba con la mínima rapidez necesaria para encontrar la trayectoria de la flecha a) ¿Cuál es la velocidad inicial de la manzana? b) ¿En qué tiempo después de lanzar la flecha debe ser lanzada la manzana para que la flecha haga blanco en la manzana? 5. Una jugadora de balonmano de 1.62 metros de altura lanza un tiro al arco desde una distancia horizontal de 10 metros. Si tira a un ángulo de 30 o con la horizontal, ¿Con que velocidad inicial debe tirar de manera que el balón golpee marco superior del arco? 6. Un futbolista patea la bola desde el suelo con una velocidad inicial de 40m/s, para enviarle a un compañero que está a 46m de distancia. a) ¿Con qué ángulo debe salir la pelota? b) ¿Qué tiempo estará la pelota en el aire? 7. Sobre un automóvil de 1000 kg que se mueve una velocidad de 20 m/s actúa una fuerza resultante constante de 3000 N en el sentido del movimiento. Calcula la aceleración del móvil.
  • 2. Mecánica Ing. Edward Alberto Ropero Magister en Gestión, Aplicación y Desarrollo de Software 8. Una grúa levanta una viga de 500 kg, a una velocidad constante de 0,5 m/s. a) Dibuja y calcula las fuerzas que actúan sobre la viga. b) El operario de la grúa decide acelerar la subida, pasando a una velocidad de 1 m/s en 10 segundos. Calcula ahora la tensión que ejerce el cable de la grúa. 9. Un cuerpo pesa en la tierra 65 Kg. ¿Cuál será a su peso en la luna, donde la gravedad es 1,6 m/s 2 ? 10. Se empuja un peso a una velocidad inicial de 5 m/seg. hacia arriba de un plano sin fricción con una inclinación de 20 o . ¿Cuán alto se desliza el bloque sobre el plano antes de que se detenga? 11. Dos masas están conectadas por una cuerda ligera que pasa sobre una polea sin fricción, como en la figura. Si el plano inclinado no tiene fricción y si m1 = 2 Kg. m2 = 6 Kg. y θ = 55 o ; encuentre: a) Las aceleraciones de las masas b) La tensión en la cuerda c) La rapidez de cada masa 2 seg. Después de que se sueltan desde el reposo 12. Los tres bloques de la figura están conectados por medio de cuerdas sin masa que pasan por poleas sin fricción. La aceleración del sistema es 2,35 cm/seg 2 a la izquierda y las superficies son rugosas. Datos: m1 = 10 kg. m2 = 5 kg. m3 = 3 Kg. Determine: a) Las tensiones en la cuerda b) El coeficiente de fricción cinético entre los bloques y las superficies (Supóngase la misma μ para ambos bloques) 13. A block of 5 kg. It gets moving upward in an inclined plane with an initial velocity of 8 m / s. The block is stopped after running 3 m along the plane, which angle is tilted 30 ° to the horizontal. determine: a) The frictional force exerted on it (assumed constant) b) The coefficient of friction 14. A 0.5 kg toy rocket can generate a thrust of 15 N during the first 3 seconds of his flight that takes to consume their fuel, what is the maximum height that can reach the rocket? (Assume that the mass of the rocket does not change and that air friction is negligible)