El documento describe un sistema de aprendizaje en línea desarrollado en Second Life y Moodle para mejorar el rendimiento académico de los estudiantes. Se creó un entorno virtual 3D en Second Life con avatares, construcciones, scripts interactivos y espacios para las clases. También se integró Second Life con Moodle usando el paquete Sloodle para crear lecciones, pruebas de autoevaluación y listados de participantes. El sistema permite a estudiantes y docentes interactuar a través de sus avatares en el mundo virtual para dinamizar

1. ANÁLISIS Y ESTUDIO DE MUNDOS VIRTUALES 3D APLICADOS A LA EDUCACIÓN Erika Francisca Acosta Ruales

3. ¿Con que plataformas se desarrolló? Sistema de Aprendizaje Lecciones Estructuradas Creación de Cursos Pruebas de autoevaluación Listado de participantes Documentos mashup Entorno Virtual Avatares Construcción 3D Scripts interactivos Marco envolvente Espacios virtuales

4. ¿Cómo funciona?... (I) Estudiantes de CISIC Docente CISIC 1.- Registrarse en la página oficial de Second Life www.secondlife.com 2.- Crear su AVATAR, 3.- Descargar e instalar el Visor de Second Life.

6. ¿Cómo funciona?... (III)

8. ¿Cómo se desarrolló? (II) Instalación Requisitos Obtención de Sloodle Paquete sloodle Paquete sloodle menú Configuración Controlador de Sloodle Objetos de Sloodle

9. ¿Cómo se desarrolló? (III) Mashup Sitio Moodle Second Life Objetos de Sloodle

10. Ejemplo práctico Configuración Objetos de Sloodle ¿Cómo se desarrolló? (III)