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Tube digestif - Pensée réflexive
• Vous trouverez dans cette section des éléments de questionnement vous
permettant de mieux maitriser l’anatomie topographique. Pour le plan
axial, il est important d’utiliser «e-anatomy» pour vous permettre de
reconnaître la relation des organes entre eux et leur relation topographique.
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  • 1. Tube digestif - Pensée réflexive • Vous trouverez dans cette section des éléments de questionnement vous permettant de mieux maitriser l’anatomie topographique. Pour le plan axial, il est important d’utiliser «e-anatomy» pour vous permettre de reconnaître la relation des organes entre eux et leur relation topographique. • Buts: • - évaluer les coupes nécessaires à un examen de qualité • - avoir un jugement critique sur l’ensemble de l’examen.
  • 2. Identification des structures digestives 4 2 1 3 5
  • 3. Identification des structures digestives 4 2 1 3 5 1- côlon descendant 2- côlon ascendant 3- grêle (iléon) 4- estomac 5- duodénum
  • 4. Identification des structures digestives 1 2 3 4 5
  • 5. Identification des structures digestives 1 2 3 4 5 1- estomac 2- duodénum 3- côlon ascendant 4- côlon descendant 5- jéjunum
  • 6. Identifiez la jonction gastro-oesophagienne.
  • 7. Identifiez la jonction gastro-oesophagienne. Remarquez que l’œsophage se distingue facilement de la veine cave inférieure par l’air qu’il contient.
  • 8. Identifiez les organes qui sont en relation avec l’estomac et précisez le niveau de coupe sur le topogramme estomac
  • 9. Identifiez les organes qui sont en relation avec l’estomac et précisez le niveau de coupe sur le topogramme foie rate estomac
  • 10. En vous référant au pancréas, identifiez la portion visible de l’estomac.
  • 11. En vous référant au pancréas, identifiez la portion visible de l’estomac. Visualisation de la queue du pancréas donc la portion visible de l’estomac est la grosse tubérosité pc
  • 12. Est-ce que cette coupe coronale démontrant le duodénum (*) a été réalisée dans la région antérieure ou postérieure de l’abdomen. *
  • 13. Est-ce que cette coupe coronale démontrant le duodénum (*) a été réalisée dans la région antérieure ou postérieure de l’abdomen. * Région postérieure. Visualisation de l’aorte et la veine cave inférieure
  • 14. À partir de la coupe axiale, précisez le nom de la région encerclée et déterminez le niveau de coupe sur le topogramme
  • 15. Région iléo-cæcale À partir de la coupe axiale, précisez le nom de la région encerclée et déterminez le niveau de coupe sur le topogramme
  • 16. Sur cette coupe coronale, repérez la région démontrée de la diapositive précédente. 1 2
  • 17. Sur cette coupe coronale, repérez la région démontrée de la diapositive précédente. 1 2 1: caecum 2: iléon
  • 18. Identifiez l’image qui démontre bien l’angle splénique A B C
  • 19. Identifiez l’image qui démontre bien l’angle splénique A B C B
  • 20. Identifiez les structures numérotées et indiquez le niveau de coupe sur le topogramme. 1 2 3 4 5 6 7 8
  • 21. Identifiez les structures numérotées et indiquez le niveau de coupe sur le topogramme. 1: côlon descendant 2: angle splénique 3:côlon transverse 4: jéjunum 5: rate 6: foie (segment 3) 7: rein gauche 8: coeur 1 2 3 4 5 6 7 8