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MODULO DE APRENDIZAJE 01
I.TITULO: “Aprendamos a cuidarnos de la H1N1”
II. AREA: Ciencia y ambiente
III DURACION: 1 días
IV CONTENIDO ESPECÍFICO:
Identifica las causas y la medidas de prevención de la gripe H1N1s
 Elabora un tríptico sobre la gripe H1N1
 Lee textos informativos sobre la gripe H1N1 y elabora un organizador grafico de lo leído utilizando las idea
Principales.
V. SECUENCIA DE ACTIVIDADES.
ESTRATEGIAS CRONOGRAMA RECURSOS INDICADORES
INICIO
-Dinámica caminata evolutiva
donde los estudiantes caminan
según la edad que se les indican.
-Dialogan sobre la actividad
realizada
-Se recogen los saberes previos
sobre la gripe H1N1 a través de
preguntas y lluvia de ideas donde
expresan libremente sus
conocimientos sobre el tema
20 ago
-Brindas sus ideas sobre la gripe
H1N1
Los olivos 20 agosto del 2013
PROCESO
-Observan imágenes sobre la
gripe H1N1
- Describen lo que observan
- Dialogan sobre casos de la gripe
H1N1 que conocen
- Leen un texto sobre la gripe
- Subrayan ideas principales
sobre el tema
-En grupo elaboran un
organizador grafico sobre el
tema en papelotes.
-Exponen sus trabajos
-Escriben el organizador grafico e
sus cuadernos.
-Elaboran un cuadro con las
causas de la enfermedad
-Elaboran un cuadro con las
medidas de prevención para
evitar la enfermedad
SALIDA
-Elaboran un tríptico sobre la
gripe H1N1
-Dibujan a un paciente
con la gripe H1N1 en su
cuaderno
-Se evalúan los trabajos de los
estudiantes
-Se reflexiona sobre e la sesión a
través de preguntas
-investiga sobre otras
enfermedades pandémicas que
azotaron el Perú en otras épocas
20 Ago
pizarras
Tizas
Motas
Plumones
Papelotes
copias
Papel Bonn
Copias
Imágenes
Lápices de colores
Cuaderno
lapiceros
-Identifica a la gripe H1N1 como
una enfermedad mortal
-Conoce las causas de la gripe
H1N1
-Escribe las medidas de
prevención de la gripe H1N1s
-Elabora resúmenes sobre la gripe
H1N1
-Expone sus ideas sobre la gripe
H1N1
-Elabora un tríptico sobre la gripe
-Dibuja una forma de contagio de
la gripe
…………………………. ……………………………
ELENA CAJAVILCA MITZI CAPCHA
PROF DE 6to A PROF DE 6to B

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  • 2. Los olivos 20 agosto del 2013 PROCESO -Observan imágenes sobre la gripe H1N1 - Describen lo que observan - Dialogan sobre casos de la gripe H1N1 que conocen - Leen un texto sobre la gripe - Subrayan ideas principales sobre el tema -En grupo elaboran un organizador grafico sobre el tema en papelotes. -Exponen sus trabajos -Escriben el organizador grafico e sus cuadernos. -Elaboran un cuadro con las causas de la enfermedad -Elaboran un cuadro con las medidas de prevención para evitar la enfermedad SALIDA -Elaboran un tríptico sobre la gripe H1N1 -Dibujan a un paciente con la gripe H1N1 en su cuaderno -Se evalúan los trabajos de los estudiantes -Se reflexiona sobre e la sesión a través de preguntas -investiga sobre otras enfermedades pandémicas que azotaron el Perú en otras épocas 20 Ago pizarras Tizas Motas Plumones Papelotes copias Papel Bonn Copias Imágenes Lápices de colores Cuaderno lapiceros -Identifica a la gripe H1N1 como una enfermedad mortal -Conoce las causas de la gripe H1N1 -Escribe las medidas de prevención de la gripe H1N1s -Elabora resúmenes sobre la gripe H1N1 -Expone sus ideas sobre la gripe H1N1 -Elabora un tríptico sobre la gripe -Dibuja una forma de contagio de la gripe