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JUSTIFICAÇÃOContrato de ConfiançaEstratégia Europa 2020Ano Europeu do Voluntariado 2011
QUESTÕES                DE ESTUDOSerá que a plataforma está adequada às necessidades deum curso em formato de e-learning?S...
OBJETIVOSDisponibilizar meios inovadoresPlataforma flexível e aberta a qualquer cidadãoIdentificar as vantagens e desvanta...
METODOLOGIAInvestigação - açãoSegundo Pérez Serrano (1994) existem quatro fases:  1. Descobrir o “problema”  2. Construir ...
PLATAFORMA
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“Construção da plataforma de e-Learning do Instituto Politécnico de Santarém”

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“Construção da plataforma de e-Learning do Instituto Politécnico de Santarém” - DISCUSSÕES PÚBLICAS DOS RELATÓRIOS DE ESTÁGIO

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“Construção da plataforma de e-Learning do Instituto Politécnico de Santarém”

  1. 1. CONSTRUÇÃO DA PLATAFORMA DE e-LEARNING DO INSTITUTO POLITÉCNICO DE SANTARÉM Mestrando Valter Elias GarridoGouveia Sob a orientação de Professora Doutora Maria Potes Barbas
  2. 2. JUSTIFICAÇÃOContrato de ConfiançaEstratégia Europa 2020Ano Europeu do Voluntariado 2011
  3. 3. QUESTÕES DE ESTUDOSerá que a plataforma está adequada às necessidades deum curso em formato de e-learning?Será que os materiais disponíveis na plataforma sãosuficientes para uma utilização da mesma em regime deautonomia?
  4. 4. OBJETIVOSDisponibilizar meios inovadoresPlataforma flexível e aberta a qualquer cidadãoIdentificar as vantagens e desvantagens do ensinoem e-learning
  5. 5. METODOLOGIAInvestigação - açãoSegundo Pérez Serrano (1994) existem quatro fases: 1. Descobrir o “problema” 2. Construir o plano de acção 3. Observar como funciona 4. Replanificar
  6. 6. PLATAFORMA
  7. 7. CENÁRIOS DE FUTURO✓ Doutoramento na UAb em e-learningNovas peças para a plataforma ✓ Mobile learning ✓ Moodle 2.0
  8. 8. OBRIGADOCOME... JOIN US!

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