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Cecytem plantel Tecámac

Materia: Operación de un equipo de computo


Profesor: Rene Domínguez Escalona


Integrantes: Ana Karen Ávila Enciso
           Giovanni Cabrera Santiago
           Raúl Cantero Morales
           Rafael Escobar Sánchez
           Alejandra Martínez Valero
           Eduardo Tapia Hernández




Proyecto: Manual de practicas del semestre
INTRODUCCIÓN (P1)
Bueno en esta ocasión tienes que hacer una introducción donde la introducción
tiene que ser una serie de habilidades que tienes que desarrollar a lo largo de tu
carrera o vida.

Estas son las habilidades:

   1.   Competencia
   2.   Aprender a hacer
   3.   Aprender a conocer
   4.   Aprender a ser
   5.   Aprender a vivir juntos
   6.   Aprender a aprender

Bueno tienes que escribir el significado de cada habilidad lo que es para ti algo
coherente.

Ejemplo:

      Aprender a vivir juntos Es la capacidad que tenemos para relacionarlos con
las de más personas respetando sus ideas especial mente cuando se trabaja en
equipo como en un grupo de la escuela lleva la fiesta en paz aunque las
personas no te caigan.



Y esto es lo que tienes que desarrollar en el trascurso de tu carrera.



HISTORIA DE LA COMPUTACIÓN (P2)
Bueno en esta práctica tienes que realizar un resumen de la historia de la
computación donde tienes que conocer como fue evolucionando a lo largo de la
historia.

Tienes que agregar imágenes de las generaciones en cada etapa.Las
generaciones son cinco pero primero tienes que hacer un resumen desde una
historia antigua.

Ejemplo de un inicio de resumen

Este no fue un invento de alguien en particular fue un resultado evolutivo de ideas
y de muchas realizaciones de personas. En el oriente se creó la primera
herramienta de cálculo, el ábaco, gracias al cual las operaciones matemáticas
básicas, como la suma y la resta, se hicieron más sencillas, lo que también
significo un gran avance en el área comercial.

Al final agregaras cinco significados de estas palabras:

   1.   Hardware
   2.   Computadora
   3.   Software
   4.   Lenguaje binario
   5.   Bit



        PARTES DE LA COMPUTADORA INTERNAS(P3)

En esta práctica tienes que realizar una serie de imágenes de las partes internas
de la computadora pero cada imagen debe de llevar nombre de cada parte de
ellas.
Esto debe servir para conocer nombres de estas partes y conocer lo delicado que
es.

Nombre de las imágenes:

   1.   Tarjeta madre
   2.   Disco duro
   3.   Microprocesador
   4.   Fuente de poder
   5.   Memoria Raw
   6.   Cables de datos


Ejemplo:
Reglas de seguridad e higieneCon una computadora (P4)

Tienes que realizar una serie de reglas de seguridad e higiene en una
computadora y agregar una imagen de cada regla de seguridad y cada regla de
seguridad de higiene.
Esto debe servir para cuidar tu equipo y darle un mantenimiento adecuado.


Ejemplo regla de seguridad:

Apagar correctamente la computadora




Ejemplo de regla de higiene:

Limpiar con aire comprimido




Aplicar esto con tu computadora.




SIMULADOR DE EMSAMBLE (P5)


Bueno en esta práctica tendrás que armar una computadora pero como dice el
nombre es un simulador tu trabajo es hacer que esta computadora funcione yque
tu conozcas como se ensambla una computadora que partes van primero y cuales
después.

Bueno el nombre del simulador es simulador de ensamble By Luchos XD este
es el programa que tienes que buscar de acuerdo a este simulador se divide en
siete secciones e inicia con la fuente de poder de la computadora la cual tienes
que ensamblar adecuadamente y cuando termines una podrás avanzar con la otra
sección que sería la tarjeta madre y así continuaras.



Cuando la termines de ensamblar la computadora aparecerá una imagen de ella
que ya está funcionando.




REALIZAR UNA SERIE DE PASOS DE ACUERDO A
ESTAS PREGUNTAS (P6)
¿Cómo instalar un equipo de cómputo Siguiendo las reglas de seguridad         e
higiene?

¿Cómo desinstalar un equipo de cómputo?

¿Cómo trasladar un equipo de cómputo de un lugar a otro?

Bueno esta práctica tiene que funcionar como medidas de seguridad para
personas principiantes.

Ejemplo:

¿Cómo instalar un equipo de cómputo Siguiendo las reglas de seguridad         e
higiene?

   1. Primero debes apagar el equipo correctamente
   2. Para desconectar algún cable no debes forzarlo ya que puedes dañar la
      entrada y tu equipo no funcionara correctamente.
COTIZACIÓN DE UNA COMPUTADORA(P7)
En esta práctica tienes que hacer una cotización de una computadora tienes que
ir a la plaza de la computación y preguntar en cuanto sale una computadora con
todo y todo.

Bueno para hacer esto necesitas preguntar en cuanto sale una computadora a un
vendedor de esa tienda pero no solo el precio de la computadora si no que tienes
que decirle que te ponga el precio de cada parte de ella.



Ejemplo:

Teclado = $300

Ratón = $250

Tarjeta madre…

Y así le pedirás que te anote cada una de sus partes.

Al último le dices no me alcanza pero préstame la nota y a ver si ahorita regreso
pensé que costaba menos gracias.

                            COTIZADOR (P8)


En esta práctica realizaras un cotizador de productos para computadora
agregando su tipo, su descripción y su precio con la ayuda de los folletos y
revistas que te proporcionaron en la plaza de la tecnología.

Ejemplo:

         TIPO                  DESCRIPCION                     PRECIO
        Gabinete           Element           G                  $1,450
                           THERMALTAKE
           RAM             DDR3 1333 MHZ 8GB                  $2,400.00



Tendrás que colocar todos los siguientes:

      2 Gabinetes.
      5 Mother.
5 Micro.
       5 RAM.
       5 Disco Duro.
       3 Monitor.
       3 Teclado.
       2 Mouse.
       2 Bocinas.
       1 Multilector.
       5 Unidades Ópticas.
       2 T. Inalámbricas.
       2 T. Video.
       5 Impresoras Multifuncionales.
       5 Accesorios.
       2 Reguladores.




                            REGLAMENTO (P9)


En esta práctica realizaras un reglamento para una sala de cómputo. Se realizara
en Word.

Tendrás que investigar los siguientes datos para realizar tu reglamento:



      10 Derechos que tienes dentro de una sala de cómputo.
      10 Obligaciones.
      10 Reglas.
Ejemplo:

Derechos.

  I.  Poder utilizar una computadora.
 II. Utilizarla si necesito realizar algún trabajo importante.
Obligaciones.

  I.   Cuidar tu computadora mientras la estés ocupando.
II. No comer mientras estas dentro de la sala de cómputo.
Reglas.

  I.   Si tu equipo sufre algún daño y fue mientras tú la ocupabas, tendrás que
       pagar los daños.
 II.   No tirar basura dentro de la sala de cómputo.


       DISPOSITIVOS DE PROTECCION ELECTRICA (10)


Esta práctica se realizara en Word. Tendrás que anotar el significado y
funcionamientos de los siguientes dispositivos de protección eléctrica y tendrás
que insertar una imagen de los mismos:

   1) Regulador.
   2) No Break.
   3) Ups.
   4) Tierra Física.
   5) Supresor de picos.
Ejemplo.-



            Regulador




         Significado:

         Funciones:

             1.-

             2.-

             3.-
CONDICIONES DE UN CENTRO DE CÓMPUTO (P11)



Esta practica la realizaras en Word. Tendrás que realizar lo apropiado para un
centro de cómputo en cada una de las siguientes categorías:

   1) Humedad.
   2) Acústica.
   3) Iluminación
   4) Ventilación.
   5) Color.
   6) Temperatura.
   7) Mobiliario (Mesas, Sillas, etc.)
   8) Protección contra humanos.
   9) Instalación Eléctrica.
   10) Redes.
   11) Extintor.




Ejemplo:



Mobiliario.

Las mesas y sillas tendrán que ser las adecuadas para un centro de cómputo.
Para tener un mejor funcionamiento.




   MANTENIMIENTO DE UN EQUIPO DECÓMPUTO (P12)


Esta práctica se realizara en Word. En esta se tendrá que anotar las actividades
que se llevan a cabo en cada uno de tipos de mantenimientos siguientes, así
como explicar lo que se realiza en su hardware y software de los dos primeros
tipos de mantenimiento.
TIPOS DE MANTENIMIENTO:



Preventivo.

   1. Hardware.
   2. Software.


Correctivo.

   1. Hardware.
   2. Software.


Adaptivo.



            KAREL CARRERA DE OBSTACULOS (P13)
Karel esta en una competencia y tiene que correr hacia un extremo donde hay
varias banderas de color azul, ella tiene que ir por las banderas pero con
diferentes obstáculos

Problema:
Karel tiene que ir de un extremo a otro por los zumbadores que haya pero tiene
que pasar por diversos obstáculos que se le van presentando y regresar y dejar
los zumbadores en el extremo en el que empezó

Objetivos:
   1. No importa la posición inicial de karel
   2. Solo hay 3 obstáculos
   3. Solo hay tres zumbadores en el otro extremo
Ejemplo:
                                   Mundo
Solución




                        KAREL LABERINTO (P14)
Karel a estado de viaje visitando diversos países pero en uno de los tantos que
visito encontró uno con laberintos y quiere pasarlos todos

Problema:
Karel tiene que llegar al final de los laberintos pero en los laberintos dentro hay
mazorcas que tiene que ir cogiendo y dejarlos al final después de esto tiene que
regresar al punto de inicio


Objetivos:
   1.   La posición inicial de karel es orientado a donde empieza el laberinto
   2.   Todos los laberintos tienen mazorcas (zumbadores) repartidos
   3.   Los zumbadores tienen que quedar al final del laberinto
   4.   Karel tiene que regresar y no pasarse mucho del laberinto
   5.   Existen 3 laberintos en el mismo mundo todos diferentes
Ejemplo:
                                       Mundo
Solución




                          KAREL RECESO (P15)

Después de un largo día de clases el profesor ha dado un tiempo para descansar,
el tiempo del recreo acaba pero la campana de la escuela no funciona

Problema:
Karel saldrá a avisar que el recreo ha acabado y tiene que hacerlo a decir a cada
uno de sus compañeros que están repartidos por todo el salón y todos tienen que
hacer una fila al frente del salón

Objetivos:
   1.   Karel inicia en la puerta del salón orientado hacia la salida.
   2.   Los estudiantes están representados por un zumbador.
   3.   Todos los alumnos se encuentran en la parte externa del salón
   4.   El salón es rectangular o cuadrado.
5. Desconoces las dimensiones del salón.
   6. Karel deberá terminar posicionado después del último alumno de la fila, sin
      importar su orientación
   7. La puerta nunca estará pegada a una esquina
Ejemplo:
                                     Mundo




                                    Solución




                         KAREL BASURA (P16)

Karel se a graduado y por eso a echo una fiesta en el patio de su casa y a dado
muchos refrescos y botanas, pero al día siguiente se da cuanta que se q quedado
mucha basura de el día anterior

Problema:
Karel tiene que rejuntar toda la basura que esta repartida por todo el patio antes
de que sus papas se den cuenta del desastre que ha quedado de la fiesta del día
anterior

Objetivos:
   1. No importa la orientación inicial de karel
   2. La basura estará representada por zumbadores
3. Son desconocías las dimensiones del patio de karel
   4. Karel tiene que recoger todos los zumbadores sin acepción y amontonarlos
      en una esquina
   5. No importa la posición ni la orientación final de karel
Ejemplo:
                                      Mundo




                                     Solución




                      KAREL ENAMORADO (P17)
Karel tiene una novia de la cual esta enamorado pero los padres tanto de la chica
como de Karel no están de acuerdo con ese amor así que para impedir que se
vean han construido un muro entre las 2 casas

Problema:
Para que karel puede ver a su novia a echo un pequeño agujero en la pared pero
su novia no sabe donde esta así que tendrá que dejar una señal de donde esta el
agujero

Objetivos:
   1. No importa la posición inicial de karel
2.   Karel solo tiene un zumbador en la mochila
   3.   Tiene que dejar el zumbador donde esta el agujero en la pared
   4.   La barda no es en línea recta tiene lugares mas largos unos que otros
   5.   No importa la posición ni la orientación final de karel
Ejemplo:

                                      Mundo




                                     Solución




                       KAREL PERIMETRO (P18)
La casa de karel es demasiado grande y mando a un ingeniero que la midiera pero
este se ha negado

Problema:
Karel tiene que medir el por su propia cuenta su casa

Objetivos:
   1. No importa la posición inicial de karel
   2. No se sabe las dimensiones de la casa de karel
3.   Su casa siempre será cuadrada o rectangular
   4.   Karel tendrá en la mochila un numero infinito de zumbadores
   5.   Al final debe decir cuantos metros tiene su casa
   6.   Los metros serán representados por zumbadores
   7.   No importa la posición final de karel
Ejemplo:
                                      Mundo




                                    Solución




                        KAREL DISTANCIA (P19)

Karel esta en un campo y esta comiendo, después de comer ha visto un árbol y
quiere saber que tan grande es el árbol

Problema:
Ayuda a karel a saber cuantos metros mide el árbol que karel tiene enfrente

Objetivos:
1.   Karel esta orientado hacia el este (hacia el árbol)
   2.   El tamaño del árbol es indeterminado
   3.   No influye a que distancia esta el árbol
   4.   Karel tiene un numero infinito de zumbadores en la mochila
   5.   Karel tiene que representar con zumbadores cuanto media el árbol
   6.   No importa la posición final de karel
Ejemplo:
                                       Mundo




                                      Solución




   KAREL PASAR LOS NUMEROS AL OTRO LADO (P20)
Karel tiene un vecino el cual le gusta dejar su basura del otro lado de la cerca es
decir en su patio de karel

Problema:
Ayuda a karel a pasar la basura de su vecino al lado de su cerca para que así
aprenda que no debe tirar la basura en el patio de karel
Objetivos:
  1.   La posición inicial de karel es hacia la cerca
  2.   La cerca estará representada por una pared
  3.   La basura estará representada por zumbadores
  4.   El numero de basura es indeterminada
  5.   Hay varios montones de basura en todo su patio
  6.   El alto de la cerca es indeterminado
  7.   A karel no le da asco tocar la basura de los demás
  8.   Karel no lleva zumbadores en la mochila
  9.   No importa la orientación final de karel siempre y cuando este en su patio
Ejemplo:
                                      Mundo




                                     Solución
Encuesta (P21)
En esta practica tendrás que hacer una encuesta en Excel acerca de las
enfermedades de transmisión sexual la encuesta tendrás 10 preguntas de opción
múltiple estas deberán ser echas a 20 personas del plantel. Para comparar los
datos en la misma encuetas en la hoja 2 tendrás que hacer un cuadro donde
marque los resultado de la encuesta resultado y que a la vez que los marque borre
las respuestas con su nombre y numero del encuestado (para esto es necesario
utilizar macros). Tablas donde marque el numero de incisos de cada pregunta que
hay en la tabla, y graficas en las que marquen la las respuestas en porcentajes de
cada pregunta y con su conclusión automática de cada pregunta Esto quiere decir
que si cambian los incisos cambie la conclusión automáticamente.

Ejemplo:




                             HTML Texto (P22)
En esta practica tendras que hacer en Block de Notas un archivo html con
tuntulo:Mi Escuela en el que pondras 8 listas con 10 elementos cada una y
diferentes tipos de listado, los temas de las listas son opcionales pero deven ser
relacionados al tema “Mi escuela”
Ejemplo:




                      Manejo de imagenes (P23)
En esta practica tendras que realizar en un archivo html agregar 3 imágenes con
diferentes tamaños,luego con esas mismas imágenes agregar mergen de color
verde el margen debe ir engruesando dependiendo el tamaño de la imagen, por
ultimo agregar 16 images ordenadas de tal manera que formen un cuadro de 4x4.

Ejemplo:




                           Chismografo (P24)
En esta práctica tendrás que hacer un chismografo en tu plantel con 10 preguntas
a 15 personas en hojas blancas.

Ejemplo:

Que color te gusta:
1 Azul

2 Rojo

                        Calendario (P25)
En esta practica tendrás que realizar un archivo HTML un Calendario del 2020
atreves de tablas con los domingos en rojo, una imagen de fondo y una imagen
diferente de fondo del calendario y con borde amarillo.

Ejemplo:
Graficas y estadísticas (26)
En esta practica graficaremos en Excel los resultados obtenidos en el chismografo
a través de tablas y graficas registrando en tablas los números de respuestas
iguales y con una conclusión automática de los resultados




Ejemplo:




                           Formulario (P27)
Campo de texto correo

Lista desplegable 4 servidores

2 campos tipo Password

Lista 1-30 dias

Lista 12 meses
Lista 20 años

Lista 50 edades

Lista 7 municipios

Area de texto de 30x10

Casilla de verificacion (6)

Campo de texto ocupacion

Boton Reset

Boton Enviar o submit

Boton imagen

EJEMPLO:




                REGISTRO DE 20 EQUIPOS (P28)
1° En esta práctica tendrás que hacer un registro de 20 computadoras que lleven
lo siguiente:

a) Numero de inventario

b) Tipo de maquina

c) Marca
d) Descripción del hardware

e) Problemas que presenta

f) Fecha de ingreso

g) Numero de serie

h) Características del software

i) Hora y fecha de revisión

j) Foto de la maquina



2°Realizarlo en una tabla en Excel




                      MAPA DE IMÁGENES (P29)
1° Subir una imagen con extensión HTML

2° con figuras en las cuales al darle clic nos mande
A otra nueva pagina

3° al tocar un borde de la figura debe aparecer el cursor en modo de manita y
conectar a u hipervínculo (otra pagina)




              Presentación de power point (P30)


1° Realizar una presentación en power point en la cual expliques la importancia
que tiene para ti operar un equipo de computo.
Reportes de daño en un equipo de cómputo (P31)
Bueno en esta práctica tienes que hacer un formato de reporte de daños de
tu equipo como por ejemplo:

Reporte No.                                       Fecha

Descripción del
incidente
                   Como se detecto

Describe lo q encontró

Nombre de software:                               Versión



Herramientas :              Consecuencia          Archivo
del
         Incidente:

Primeras medidas tomadas :                        Firma de quien realiza el reporte




                 Reporte de baja del equipo (P32)
En esta ocasión tenemos que hacer un reporte de cómo el mismo nombre lo dice
es para reportar y dar de baja un equipo o parte de un equipo por ejemplo: a
veces nuestros aparatos se descomponen y con este reporte nosotros estamos
informando al encargado de arreglar un equipo y para él pueda saber en qué nos
podrá ayudar.

Estos son algunos de los datos que tienen que tener el reporte:

No. De reporte

Descripción del incidente

Fecha

Ubicación

Como se detecto
Departamento

Describir lo que se encontró

Observaciones y nombre del equipo.




                      Reporte de insumos (P33)
En esta práctica tenemos que hacer un reporte de insumos.

Los insumos informáticos son los consumibles transformados en otros bienes o
servicios con un valor agregado mayor como: toneros, espumas cartuchos de
cinta, estopas, brochas, memorias USB etc.

Los datos que deben de tener son:

Fecha

Descripción del incidente

Departamento

Ficha de quien realiza el reporte

Nombre del producto, marca reporte, proveedor, responsable

Nombre, tamaño, peso y ubicación

           Reportes de pérdida del equipo (P34)
Lo que tenemos que hacer en este caso es otro formato de perdida del equipo, o
que tenemos que hacer es poner cada dato lo mas detallado que se pueda acerca
del mal funcionamiento del equipo ya que esto sirve para el instrumento que utiliza
la empresa para reportar las funciones afectadas, la utilidad de la perdida se
obtiene restando gastos

Y los datos que debe de tener son:

Nombre del responsable del centro de cómputo

Fecha de inventario

Fecha de adquisición

Características de la PC
Estado de la PC

Personas responsables

Descripción de la pérdida

Fecha de la pérdida

Observaciones

Nombre y firma del responsable

Nombre y firma de la persona que reporta

                      Solicitud de insumos (P35)
Lo que tenemos que hacer en esta práctica es realizar una solicitud de
reabastecimiento de insumos. Bueno todos sabemos que en un centro de cómputo
es necesario realzar pedidos de muchas computadoras, para esto hay que
escoger algún proveedor que venda equipos con un precio considerable y de
confianza pero que no excedan los recursos necesarios por ejemplo:

Lanix titán HX 4040

Procesador Intel Atom 1.60GHz

Windows 7 starter

1GB 667 MHz en RAM

Puertos USB, Microsoft security Essentials, por lo menos 1 año de garantía

Lector de tarjetas de memoria

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  • 1. Cecytem plantel Tecámac Materia: Operación de un equipo de computo Profesor: Rene Domínguez Escalona Integrantes: Ana Karen Ávila Enciso Giovanni Cabrera Santiago Raúl Cantero Morales Rafael Escobar Sánchez Alejandra Martínez Valero Eduardo Tapia Hernández Proyecto: Manual de practicas del semestre
  • 2. INTRODUCCIÓN (P1) Bueno en esta ocasión tienes que hacer una introducción donde la introducción tiene que ser una serie de habilidades que tienes que desarrollar a lo largo de tu carrera o vida. Estas son las habilidades: 1. Competencia 2. Aprender a hacer 3. Aprender a conocer 4. Aprender a ser 5. Aprender a vivir juntos 6. Aprender a aprender Bueno tienes que escribir el significado de cada habilidad lo que es para ti algo coherente. Ejemplo: Aprender a vivir juntos Es la capacidad que tenemos para relacionarlos con las de más personas respetando sus ideas especial mente cuando se trabaja en equipo como en un grupo de la escuela lleva la fiesta en paz aunque las personas no te caigan. Y esto es lo que tienes que desarrollar en el trascurso de tu carrera. HISTORIA DE LA COMPUTACIÓN (P2) Bueno en esta práctica tienes que realizar un resumen de la historia de la computación donde tienes que conocer como fue evolucionando a lo largo de la historia. Tienes que agregar imágenes de las generaciones en cada etapa.Las generaciones son cinco pero primero tienes que hacer un resumen desde una historia antigua. Ejemplo de un inicio de resumen Este no fue un invento de alguien en particular fue un resultado evolutivo de ideas y de muchas realizaciones de personas. En el oriente se creó la primera
  • 3. herramienta de cálculo, el ábaco, gracias al cual las operaciones matemáticas básicas, como la suma y la resta, se hicieron más sencillas, lo que también significo un gran avance en el área comercial. Al final agregaras cinco significados de estas palabras: 1. Hardware 2. Computadora 3. Software 4. Lenguaje binario 5. Bit PARTES DE LA COMPUTADORA INTERNAS(P3) En esta práctica tienes que realizar una serie de imágenes de las partes internas de la computadora pero cada imagen debe de llevar nombre de cada parte de ellas. Esto debe servir para conocer nombres de estas partes y conocer lo delicado que es. Nombre de las imágenes: 1. Tarjeta madre 2. Disco duro 3. Microprocesador 4. Fuente de poder 5. Memoria Raw 6. Cables de datos Ejemplo:
  • 4. Reglas de seguridad e higieneCon una computadora (P4) Tienes que realizar una serie de reglas de seguridad e higiene en una computadora y agregar una imagen de cada regla de seguridad y cada regla de seguridad de higiene. Esto debe servir para cuidar tu equipo y darle un mantenimiento adecuado. Ejemplo regla de seguridad: Apagar correctamente la computadora Ejemplo de regla de higiene: Limpiar con aire comprimido Aplicar esto con tu computadora. SIMULADOR DE EMSAMBLE (P5) Bueno en esta práctica tendrás que armar una computadora pero como dice el nombre es un simulador tu trabajo es hacer que esta computadora funcione yque
  • 5. tu conozcas como se ensambla una computadora que partes van primero y cuales después. Bueno el nombre del simulador es simulador de ensamble By Luchos XD este es el programa que tienes que buscar de acuerdo a este simulador se divide en siete secciones e inicia con la fuente de poder de la computadora la cual tienes que ensamblar adecuadamente y cuando termines una podrás avanzar con la otra sección que sería la tarjeta madre y así continuaras. Cuando la termines de ensamblar la computadora aparecerá una imagen de ella que ya está funcionando. REALIZAR UNA SERIE DE PASOS DE ACUERDO A ESTAS PREGUNTAS (P6) ¿Cómo instalar un equipo de cómputo Siguiendo las reglas de seguridad e higiene? ¿Cómo desinstalar un equipo de cómputo? ¿Cómo trasladar un equipo de cómputo de un lugar a otro? Bueno esta práctica tiene que funcionar como medidas de seguridad para personas principiantes. Ejemplo: ¿Cómo instalar un equipo de cómputo Siguiendo las reglas de seguridad e higiene? 1. Primero debes apagar el equipo correctamente 2. Para desconectar algún cable no debes forzarlo ya que puedes dañar la entrada y tu equipo no funcionara correctamente.
  • 6. COTIZACIÓN DE UNA COMPUTADORA(P7) En esta práctica tienes que hacer una cotización de una computadora tienes que ir a la plaza de la computación y preguntar en cuanto sale una computadora con todo y todo. Bueno para hacer esto necesitas preguntar en cuanto sale una computadora a un vendedor de esa tienda pero no solo el precio de la computadora si no que tienes que decirle que te ponga el precio de cada parte de ella. Ejemplo: Teclado = $300 Ratón = $250 Tarjeta madre… Y así le pedirás que te anote cada una de sus partes. Al último le dices no me alcanza pero préstame la nota y a ver si ahorita regreso pensé que costaba menos gracias. COTIZADOR (P8) En esta práctica realizaras un cotizador de productos para computadora agregando su tipo, su descripción y su precio con la ayuda de los folletos y revistas que te proporcionaron en la plaza de la tecnología. Ejemplo: TIPO DESCRIPCION PRECIO Gabinete Element G $1,450 THERMALTAKE RAM DDR3 1333 MHZ 8GB $2,400.00 Tendrás que colocar todos los siguientes: 2 Gabinetes. 5 Mother.
  • 7. 5 Micro. 5 RAM. 5 Disco Duro. 3 Monitor. 3 Teclado. 2 Mouse. 2 Bocinas. 1 Multilector. 5 Unidades Ópticas. 2 T. Inalámbricas. 2 T. Video. 5 Impresoras Multifuncionales. 5 Accesorios. 2 Reguladores. REGLAMENTO (P9) En esta práctica realizaras un reglamento para una sala de cómputo. Se realizara en Word. Tendrás que investigar los siguientes datos para realizar tu reglamento: 10 Derechos que tienes dentro de una sala de cómputo. 10 Obligaciones. 10 Reglas. Ejemplo: Derechos. I. Poder utilizar una computadora. II. Utilizarla si necesito realizar algún trabajo importante. Obligaciones. I. Cuidar tu computadora mientras la estés ocupando.
  • 8. II. No comer mientras estas dentro de la sala de cómputo. Reglas. I. Si tu equipo sufre algún daño y fue mientras tú la ocupabas, tendrás que pagar los daños. II. No tirar basura dentro de la sala de cómputo. DISPOSITIVOS DE PROTECCION ELECTRICA (10) Esta práctica se realizara en Word. Tendrás que anotar el significado y funcionamientos de los siguientes dispositivos de protección eléctrica y tendrás que insertar una imagen de los mismos: 1) Regulador. 2) No Break. 3) Ups. 4) Tierra Física. 5) Supresor de picos. Ejemplo.- Regulador Significado: Funciones: 1.- 2.- 3.-
  • 9. CONDICIONES DE UN CENTRO DE CÓMPUTO (P11) Esta practica la realizaras en Word. Tendrás que realizar lo apropiado para un centro de cómputo en cada una de las siguientes categorías: 1) Humedad. 2) Acústica. 3) Iluminación 4) Ventilación. 5) Color. 6) Temperatura. 7) Mobiliario (Mesas, Sillas, etc.) 8) Protección contra humanos. 9) Instalación Eléctrica. 10) Redes. 11) Extintor. Ejemplo: Mobiliario. Las mesas y sillas tendrán que ser las adecuadas para un centro de cómputo. Para tener un mejor funcionamiento. MANTENIMIENTO DE UN EQUIPO DECÓMPUTO (P12) Esta práctica se realizara en Word. En esta se tendrá que anotar las actividades que se llevan a cabo en cada uno de tipos de mantenimientos siguientes, así como explicar lo que se realiza en su hardware y software de los dos primeros tipos de mantenimiento.
  • 10. TIPOS DE MANTENIMIENTO: Preventivo. 1. Hardware. 2. Software. Correctivo. 1. Hardware. 2. Software. Adaptivo. KAREL CARRERA DE OBSTACULOS (P13) Karel esta en una competencia y tiene que correr hacia un extremo donde hay varias banderas de color azul, ella tiene que ir por las banderas pero con diferentes obstáculos Problema: Karel tiene que ir de un extremo a otro por los zumbadores que haya pero tiene que pasar por diversos obstáculos que se le van presentando y regresar y dejar los zumbadores en el extremo en el que empezó Objetivos: 1. No importa la posición inicial de karel 2. Solo hay 3 obstáculos 3. Solo hay tres zumbadores en el otro extremo Ejemplo: Mundo
  • 11. Solución KAREL LABERINTO (P14) Karel a estado de viaje visitando diversos países pero en uno de los tantos que visito encontró uno con laberintos y quiere pasarlos todos Problema: Karel tiene que llegar al final de los laberintos pero en los laberintos dentro hay mazorcas que tiene que ir cogiendo y dejarlos al final después de esto tiene que regresar al punto de inicio Objetivos: 1. La posición inicial de karel es orientado a donde empieza el laberinto 2. Todos los laberintos tienen mazorcas (zumbadores) repartidos 3. Los zumbadores tienen que quedar al final del laberinto 4. Karel tiene que regresar y no pasarse mucho del laberinto 5. Existen 3 laberintos en el mismo mundo todos diferentes Ejemplo: Mundo
  • 12. Solución KAREL RECESO (P15) Después de un largo día de clases el profesor ha dado un tiempo para descansar, el tiempo del recreo acaba pero la campana de la escuela no funciona Problema: Karel saldrá a avisar que el recreo ha acabado y tiene que hacerlo a decir a cada uno de sus compañeros que están repartidos por todo el salón y todos tienen que hacer una fila al frente del salón Objetivos: 1. Karel inicia en la puerta del salón orientado hacia la salida. 2. Los estudiantes están representados por un zumbador. 3. Todos los alumnos se encuentran en la parte externa del salón 4. El salón es rectangular o cuadrado.
  • 13. 5. Desconoces las dimensiones del salón. 6. Karel deberá terminar posicionado después del último alumno de la fila, sin importar su orientación 7. La puerta nunca estará pegada a una esquina Ejemplo: Mundo Solución KAREL BASURA (P16) Karel se a graduado y por eso a echo una fiesta en el patio de su casa y a dado muchos refrescos y botanas, pero al día siguiente se da cuanta que se q quedado mucha basura de el día anterior Problema: Karel tiene que rejuntar toda la basura que esta repartida por todo el patio antes de que sus papas se den cuenta del desastre que ha quedado de la fiesta del día anterior Objetivos: 1. No importa la orientación inicial de karel 2. La basura estará representada por zumbadores
  • 14. 3. Son desconocías las dimensiones del patio de karel 4. Karel tiene que recoger todos los zumbadores sin acepción y amontonarlos en una esquina 5. No importa la posición ni la orientación final de karel Ejemplo: Mundo Solución KAREL ENAMORADO (P17) Karel tiene una novia de la cual esta enamorado pero los padres tanto de la chica como de Karel no están de acuerdo con ese amor así que para impedir que se vean han construido un muro entre las 2 casas Problema: Para que karel puede ver a su novia a echo un pequeño agujero en la pared pero su novia no sabe donde esta así que tendrá que dejar una señal de donde esta el agujero Objetivos: 1. No importa la posición inicial de karel
  • 15. 2. Karel solo tiene un zumbador en la mochila 3. Tiene que dejar el zumbador donde esta el agujero en la pared 4. La barda no es en línea recta tiene lugares mas largos unos que otros 5. No importa la posición ni la orientación final de karel Ejemplo: Mundo Solución KAREL PERIMETRO (P18) La casa de karel es demasiado grande y mando a un ingeniero que la midiera pero este se ha negado Problema: Karel tiene que medir el por su propia cuenta su casa Objetivos: 1. No importa la posición inicial de karel 2. No se sabe las dimensiones de la casa de karel
  • 16. 3. Su casa siempre será cuadrada o rectangular 4. Karel tendrá en la mochila un numero infinito de zumbadores 5. Al final debe decir cuantos metros tiene su casa 6. Los metros serán representados por zumbadores 7. No importa la posición final de karel Ejemplo: Mundo Solución KAREL DISTANCIA (P19) Karel esta en un campo y esta comiendo, después de comer ha visto un árbol y quiere saber que tan grande es el árbol Problema: Ayuda a karel a saber cuantos metros mide el árbol que karel tiene enfrente Objetivos:
  • 17. 1. Karel esta orientado hacia el este (hacia el árbol) 2. El tamaño del árbol es indeterminado 3. No influye a que distancia esta el árbol 4. Karel tiene un numero infinito de zumbadores en la mochila 5. Karel tiene que representar con zumbadores cuanto media el árbol 6. No importa la posición final de karel Ejemplo: Mundo Solución KAREL PASAR LOS NUMEROS AL OTRO LADO (P20) Karel tiene un vecino el cual le gusta dejar su basura del otro lado de la cerca es decir en su patio de karel Problema: Ayuda a karel a pasar la basura de su vecino al lado de su cerca para que así aprenda que no debe tirar la basura en el patio de karel
  • 18. Objetivos: 1. La posición inicial de karel es hacia la cerca 2. La cerca estará representada por una pared 3. La basura estará representada por zumbadores 4. El numero de basura es indeterminada 5. Hay varios montones de basura en todo su patio 6. El alto de la cerca es indeterminado 7. A karel no le da asco tocar la basura de los demás 8. Karel no lleva zumbadores en la mochila 9. No importa la orientación final de karel siempre y cuando este en su patio Ejemplo: Mundo Solución
  • 19. Encuesta (P21) En esta practica tendrás que hacer una encuesta en Excel acerca de las enfermedades de transmisión sexual la encuesta tendrás 10 preguntas de opción múltiple estas deberán ser echas a 20 personas del plantel. Para comparar los datos en la misma encuetas en la hoja 2 tendrás que hacer un cuadro donde marque los resultado de la encuesta resultado y que a la vez que los marque borre las respuestas con su nombre y numero del encuestado (para esto es necesario utilizar macros). Tablas donde marque el numero de incisos de cada pregunta que hay en la tabla, y graficas en las que marquen la las respuestas en porcentajes de cada pregunta y con su conclusión automática de cada pregunta Esto quiere decir que si cambian los incisos cambie la conclusión automáticamente. Ejemplo: HTML Texto (P22) En esta practica tendras que hacer en Block de Notas un archivo html con tuntulo:Mi Escuela en el que pondras 8 listas con 10 elementos cada una y diferentes tipos de listado, los temas de las listas son opcionales pero deven ser relacionados al tema “Mi escuela”
  • 20. Ejemplo: Manejo de imagenes (P23) En esta practica tendras que realizar en un archivo html agregar 3 imágenes con diferentes tamaños,luego con esas mismas imágenes agregar mergen de color verde el margen debe ir engruesando dependiendo el tamaño de la imagen, por ultimo agregar 16 images ordenadas de tal manera que formen un cuadro de 4x4. Ejemplo: Chismografo (P24) En esta práctica tendrás que hacer un chismografo en tu plantel con 10 preguntas a 15 personas en hojas blancas. Ejemplo: Que color te gusta:
  • 21. 1 Azul 2 Rojo Calendario (P25) En esta practica tendrás que realizar un archivo HTML un Calendario del 2020 atreves de tablas con los domingos en rojo, una imagen de fondo y una imagen diferente de fondo del calendario y con borde amarillo. Ejemplo:
  • 22. Graficas y estadísticas (26) En esta practica graficaremos en Excel los resultados obtenidos en el chismografo a través de tablas y graficas registrando en tablas los números de respuestas iguales y con una conclusión automática de los resultados Ejemplo: Formulario (P27) Campo de texto correo Lista desplegable 4 servidores 2 campos tipo Password Lista 1-30 dias Lista 12 meses
  • 23. Lista 20 años Lista 50 edades Lista 7 municipios Area de texto de 30x10 Casilla de verificacion (6) Campo de texto ocupacion Boton Reset Boton Enviar o submit Boton imagen EJEMPLO: REGISTRO DE 20 EQUIPOS (P28) 1° En esta práctica tendrás que hacer un registro de 20 computadoras que lleven lo siguiente: a) Numero de inventario b) Tipo de maquina c) Marca
  • 24. d) Descripción del hardware e) Problemas que presenta f) Fecha de ingreso g) Numero de serie h) Características del software i) Hora y fecha de revisión j) Foto de la maquina 2°Realizarlo en una tabla en Excel MAPA DE IMÁGENES (P29) 1° Subir una imagen con extensión HTML 2° con figuras en las cuales al darle clic nos mande A otra nueva pagina 3° al tocar un borde de la figura debe aparecer el cursor en modo de manita y conectar a u hipervínculo (otra pagina) Presentación de power point (P30) 1° Realizar una presentación en power point en la cual expliques la importancia que tiene para ti operar un equipo de computo.
  • 25. Reportes de daño en un equipo de cómputo (P31) Bueno en esta práctica tienes que hacer un formato de reporte de daños de tu equipo como por ejemplo: Reporte No. Fecha Descripción del incidente Como se detecto Describe lo q encontró Nombre de software: Versión Herramientas : Consecuencia Archivo del Incidente: Primeras medidas tomadas : Firma de quien realiza el reporte Reporte de baja del equipo (P32) En esta ocasión tenemos que hacer un reporte de cómo el mismo nombre lo dice es para reportar y dar de baja un equipo o parte de un equipo por ejemplo: a veces nuestros aparatos se descomponen y con este reporte nosotros estamos informando al encargado de arreglar un equipo y para él pueda saber en qué nos podrá ayudar. Estos son algunos de los datos que tienen que tener el reporte: No. De reporte Descripción del incidente Fecha Ubicación Como se detecto
  • 26. Departamento Describir lo que se encontró Observaciones y nombre del equipo. Reporte de insumos (P33) En esta práctica tenemos que hacer un reporte de insumos. Los insumos informáticos son los consumibles transformados en otros bienes o servicios con un valor agregado mayor como: toneros, espumas cartuchos de cinta, estopas, brochas, memorias USB etc. Los datos que deben de tener son: Fecha Descripción del incidente Departamento Ficha de quien realiza el reporte Nombre del producto, marca reporte, proveedor, responsable Nombre, tamaño, peso y ubicación Reportes de pérdida del equipo (P34) Lo que tenemos que hacer en este caso es otro formato de perdida del equipo, o que tenemos que hacer es poner cada dato lo mas detallado que se pueda acerca del mal funcionamiento del equipo ya que esto sirve para el instrumento que utiliza la empresa para reportar las funciones afectadas, la utilidad de la perdida se obtiene restando gastos Y los datos que debe de tener son: Nombre del responsable del centro de cómputo Fecha de inventario Fecha de adquisición Características de la PC
  • 27. Estado de la PC Personas responsables Descripción de la pérdida Fecha de la pérdida Observaciones Nombre y firma del responsable Nombre y firma de la persona que reporta Solicitud de insumos (P35) Lo que tenemos que hacer en esta práctica es realizar una solicitud de reabastecimiento de insumos. Bueno todos sabemos que en un centro de cómputo es necesario realzar pedidos de muchas computadoras, para esto hay que escoger algún proveedor que venda equipos con un precio considerable y de confianza pero que no excedan los recursos necesarios por ejemplo: Lanix titán HX 4040 Procesador Intel Atom 1.60GHz Windows 7 starter 1GB 667 MHz en RAM Puertos USB, Microsoft security Essentials, por lo menos 1 año de garantía Lector de tarjetas de memoria