SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 19
Baixar para ler offline
ARTE
Professora: Eponina ALencar
O que é Arte?
1. Preceitos para fazer ou dizer como é devido.
2. Livro de tais preceitos.
3 Modo; artifício.
4. Habilidade.
5. Ofício.
6. Manha, astúcia.
7. Aparelho de pesca.
8. Travessura, traquinice.
9. As artes liberais; aquelas em que o espírito toma maior parte que as mãos.
10. arte mágica: magia.
(www.dinionárioaurélio.com)
Outras Definições...
 Conjunto de meios e procedimentos através dos quais é possível a
obtenção de finalidades práticas ou a produção de objetos; técnica.
(www.dicionáriovirtual.com)
 A arte é uma forma de o ser humano expressar suas emoções, sua
história e sua cultura através de alguns valores estéticos, como
beleza, harmonia, equilíbrio. A arte pode ser representada através de
várias formas, em especial na música, na escultura, na pintura, no
cinema, na dança, entre outras. (www.brasilescola.com)
E para você, o que é
Arte?
[...]
Literária
Cênica
Visual Sonora
Literária...
[...] Amor é fogo que arde sem se ver,
é ferida que dói, e não se sente;
é um contentamento descontente,
é dor que desatina sem doer [...]
Luís Vaz de Camões
[...] Meus versos é como semente
Que nasce arriba do chão;
Não tenho estudo nem arte,
A minha rima faz parte
Das obras da criação [...]
Patativa do Assaré
Sonora...
[...] Ai quem me dera voltar
Pros braços do meu xodó
Saudade assim faz roer
E amarga qui nem jiló
Mas ninguém pode dizer
Que me viu triste a chorar
Saudade, o meu remédio é cantar [...]
Cênica...
Cômico
Dança
Trágico
Dramático
Musical
Expressão Corporal
Visual...
Retirantes, de Candido Portinari
Yoshii de Marcelo Félix
Arte e Percepção da Realidade
Cada época, cada grupo social, cada indivíduo
possui uma forma própria de compreender e
interpretar a realidade.
Obra de arte não é cópia fiel da realidade,
é uma Reinvenção a partir da
imaginação do artista.
Classificação das obras de Arte:
 Artes plásticas -> Arquitetura, pintura e escultura;
 Artes Decorativas -> Subordinadas a arquitetura, como mosaicos, vitrais
etc. os esmaltes as cerâmicas;
 Artes não plásticas -> Literatura, música, dança, fotografia, cinema, etc.
Desde sempre a função principal da arte (sobretudo a pintura e escultura)
tem sido imitação ou representação da realidade.
Estátua de Davi, obra de Michelangelo
Mestre Vitalino
Brasilia Congresso Nacional
Teorias sobre a Arte:
 Formalismo -> Consiste na combinação de cores, linhas e planos, etc.
estas obras não cumprem um fim. É a chamada arte pela arte. A obra
é o fim de si mesma
A persistência da memória, de Salvador DalíCasa da Música, Porto, Portugal. Arquiteto Rem
Koolhaas Foto Igor Guatelli
 Expressionismo -> A arte representa nas suas obras as emoções e os sentimentos
do autor. O artista representa uma experiência emocional servindo-se das
diferentes formas de expressão artística.
O Grito, pintura de Edvard Munch (1893)Im Basar” de August Macke
 Simbolismo -> Teoria que se senta na significação da obra. Ícones estabelecem
semelhanças entre as propriedades e a imagem que o representa.
Simbolismo Bíblico- O Sagrado Feminino
Odilon Redon >> Mélancolie
Quem faz arte?
O Homem cria a arte como meio de vida, para que o
mundo saiba o que pensa, divulgar as suas crenças (ou as de
outros), estimular e distrair a si mesmo e aos outros, explorar
novas formas de olhar e interpretar objetos e cenas.
Mãos a obra para sentir a arte!
Quais as artes vistas no dia a dia das pessoas?
Quais as linguagens da arte?
Que tal fazer arte?
 Iremos Confeccionar uma arte através das linhas, planos e cores. Tendo como ponto de
partida expressar a sua emoção sob alguma situação.
Material:
1 pedaço de madeira, compensado ou cortiça (30cm X 30cm);
Linhas Coloridas (lã, ceda, “clea Pequena”);
Bastante pregos (pequenos);
Martelo;
Um desenho do que você observou que expresse o seu momento.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

TEATRO (Conceito; História; Gêneros e principais atores e atrizes)
TEATRO (Conceito; História; Gêneros e principais atores e atrizes)  TEATRO (Conceito; História; Gêneros e principais atores e atrizes)
TEATRO (Conceito; História; Gêneros e principais atores e atrizes) Wellinton Augusto
 
DANÇA - CONCEITOS E DANÇA CONTEMPORÂNEA
DANÇA - CONCEITOS E DANÇA CONTEMPORÂNEADANÇA - CONCEITOS E DANÇA CONTEMPORÂNEA
DANÇA - CONCEITOS E DANÇA CONTEMPORÂNEAVIVIAN TROMBINI
 
História da arte
História da arteHistória da arte
História da artelgreggio10
 
Arte aula inicial Ensino Médio
Arte aula inicial Ensino MédioArte aula inicial Ensino Médio
Arte aula inicial Ensino MédioItamir Beserra
 
Slide música – estilos e gêneros musicais diversos
Slide música – estilos e gêneros musicais diversosSlide música – estilos e gêneros musicais diversos
Slide música – estilos e gêneros musicais diversosNatália Matos
 
Questões sobre música e sobre dança no enem
Questões sobre música e sobre dança no enemQuestões sobre música e sobre dança no enem
Questões sobre música e sobre dança no enemma.no.el.ne.ves
 
ATIVIDADES PRÁTICAS NA DISCIPLINA DE ARTES VISUAIS NO ENSINO MÉDIO Um modo de...
ATIVIDADES PRÁTICAS NA DISCIPLINA DE ARTES VISUAIS NO ENSINO MÉDIO Um modo de...ATIVIDADES PRÁTICAS NA DISCIPLINA DE ARTES VISUAIS NO ENSINO MÉDIO Um modo de...
ATIVIDADES PRÁTICAS NA DISCIPLINA DE ARTES VISUAIS NO ENSINO MÉDIO Um modo de...Vis-UAB
 
Teatro - definição, história e reflexões
Teatro - definição, história e reflexõesTeatro - definição, história e reflexões
Teatro - definição, história e reflexõesRosalina Simão Nunes
 

Mais procurados (20)

A arte da performance
A arte da performanceA arte da performance
A arte da performance
 
TEATRO (Conceito; História; Gêneros e principais atores e atrizes)
TEATRO (Conceito; História; Gêneros e principais atores e atrizes)  TEATRO (Conceito; História; Gêneros e principais atores e atrizes)
TEATRO (Conceito; História; Gêneros e principais atores e atrizes)
 
DANÇA - CONCEITOS E DANÇA CONTEMPORÂNEA
DANÇA - CONCEITOS E DANÇA CONTEMPORÂNEADANÇA - CONCEITOS E DANÇA CONTEMPORÂNEA
DANÇA - CONCEITOS E DANÇA CONTEMPORÂNEA
 
Arte e música
Arte e músicaArte e música
Arte e música
 
O que é arte ?
O que é arte ?O que é arte ?
O que é arte ?
 
Arte contemporânea
Arte contemporâneaArte contemporânea
Arte contemporânea
 
Arte 1 médio slide
Arte 1 médio slideArte 1 médio slide
Arte 1 médio slide
 
História da arte
História da arteHistória da arte
História da arte
 
Arte aula inicial Ensino Médio
Arte aula inicial Ensino MédioArte aula inicial Ensino Médio
Arte aula inicial Ensino Médio
 
A origem do teatro
A origem do teatroA origem do teatro
A origem do teatro
 
História da dança
História da dançaHistória da dança
História da dança
 
Slide música – estilos e gêneros musicais diversos
Slide música – estilos e gêneros musicais diversosSlide música – estilos e gêneros musicais diversos
Slide música – estilos e gêneros musicais diversos
 
Questões sobre música e sobre dança no enem
Questões sobre música e sobre dança no enemQuestões sobre música e sobre dança no enem
Questões sobre música e sobre dança no enem
 
Teatro
TeatroTeatro
Teatro
 
Artes cênicas
Artes cênicasArtes cênicas
Artes cênicas
 
ATIVIDADES PRÁTICAS NA DISCIPLINA DE ARTES VISUAIS NO ENSINO MÉDIO Um modo de...
ATIVIDADES PRÁTICAS NA DISCIPLINA DE ARTES VISUAIS NO ENSINO MÉDIO Um modo de...ATIVIDADES PRÁTICAS NA DISCIPLINA DE ARTES VISUAIS NO ENSINO MÉDIO Um modo de...
ATIVIDADES PRÁTICAS NA DISCIPLINA DE ARTES VISUAIS NO ENSINO MÉDIO Um modo de...
 
Teatro - definição, história e reflexões
Teatro - definição, história e reflexõesTeatro - definição, história e reflexões
Teatro - definição, história e reflexões
 
Aula de arte urbana
Aula de arte urbanaAula de arte urbana
Aula de arte urbana
 
Artes
ArtesArtes
Artes
 
Arte digital
Arte digitalArte digital
Arte digital
 

Semelhante a Arte ensino médio slide 1

Semelhante a Arte ensino médio slide 1 (20)

0 arte pra que
0 arte pra que0 arte pra que
0 arte pra que
 
A arte no dia a dia
A arte no dia a diaA arte no dia a dia
A arte no dia a dia
 
Funções da arte
Funções da arteFunções da arte
Funções da arte
 
Arte
ArteArte
Arte
 
2ª aula
2ª aula2ª aula
2ª aula
 
2ª aula
2ª aula2ª aula
2ª aula
 
Aula de Met da Arte.pdf
Aula de Met da Arte.pdfAula de Met da Arte.pdf
Aula de Met da Arte.pdf
 
EHA01 Conceitos
EHA01 ConceitosEHA01 Conceitos
EHA01 Conceitos
 
Linguagem pictorica
Linguagem pictoricaLinguagem pictorica
Linguagem pictorica
 
Arte
ArteArte
Arte
 
Definições de arte pergunta resposta
Definições de arte pergunta respostaDefinições de arte pergunta resposta
Definições de arte pergunta resposta
 
Fundamentos da Linguagem Visual
Fundamentos da Linguagem VisualFundamentos da Linguagem Visual
Fundamentos da Linguagem Visual
 
Fundamentos da Linguagem Visual
Fundamentos da Linguagem VisualFundamentos da Linguagem Visual
Fundamentos da Linguagem Visual
 
A arte na história
A arte na históriaA arte na história
A arte na história
 
Arte
ArteArte
Arte
 
Arte e sua função - Alexandre Linares e Ana Paula Dibbern
Arte e sua função - Alexandre Linares e Ana Paula DibbernArte e sua função - Alexandre Linares e Ana Paula Dibbern
Arte e sua função - Alexandre Linares e Ana Paula Dibbern
 
Estética2
Estética2Estética2
Estética2
 
Conhecimento pela arte.
Conhecimento pela arte.Conhecimento pela arte.
Conhecimento pela arte.
 
INTRODUÇÃO A HISTÓRIA DA ARTE
INTRODUÇÃO A HISTÓRIA DA ARTEINTRODUÇÃO A HISTÓRIA DA ARTE
INTRODUÇÃO A HISTÓRIA DA ARTE
 
Vamos falar de arte(1)
Vamos falar de arte(1)Vamos falar de arte(1)
Vamos falar de arte(1)
 

Mais de Eponina Alencar

Mais de Eponina Alencar (20)

5 aula população - 2ª ano
5 aula   população - 2ª ano5 aula   população - 2ª ano
5 aula população - 2ª ano
 
Relevo brasileiro
Relevo brasileiroRelevo brasileiro
Relevo brasileiro
 
Introdução a sociologia
Introdução a sociologiaIntrodução a sociologia
Introdução a sociologia
 
Emgeo11003
Emgeo11003Emgeo11003
Emgeo11003
 
Emgeo01004
Emgeo01004Emgeo01004
Emgeo01004
 
Emgeo01003
Emgeo01003Emgeo01003
Emgeo01003
 
Emgeo01002
Emgeo01002Emgeo01002
Emgeo01002
 
Emgeo01001
Emgeo01001 Emgeo01001
Emgeo01001
 
Bacias hidrogrficas do brasil
Bacias hidrogrficas do brasilBacias hidrogrficas do brasil
Bacias hidrogrficas do brasil
 
Auladehidrografiadobrasil 110424165145-phpapp01
Auladehidrografiadobrasil 110424165145-phpapp01Auladehidrografiadobrasil 110424165145-phpapp01
Auladehidrografiadobrasil 110424165145-phpapp01
 
Aula i bimestre 1 ano
Aula i bimestre   1 anoAula i bimestre   1 ano
Aula i bimestre 1 ano
 
áGuas continentais e solos 3 etapa
áGuas continentais e solos   3 etapaáGuas continentais e solos   3 etapa
áGuas continentais e solos 3 etapa
 
1 médio 2ªetapa
1 médio   2ªetapa1 médio   2ªetapa
1 médio 2ªetapa
 
Arte na sociedade industrial
Arte na sociedade industrialArte na sociedade industrial
Arte na sociedade industrial
 
Galeria de imagens - Estudo da arte
Galeria de imagens - Estudo da arteGaleria de imagens - Estudo da arte
Galeria de imagens - Estudo da arte
 
Arte 2 médio slide
Arte 2 médio   slideArte 2 médio   slide
Arte 2 médio slide
 
Impactos ambientais urbanos
Impactos ambientais urbanosImpactos ambientais urbanos
Impactos ambientais urbanos
 
Ensino religioso
Ensino religiosoEnsino religioso
Ensino religioso
 
Industrialização e urbanização brasileira 7 ano
Industrialização e urbanização brasileira 7 anoIndustrialização e urbanização brasileira 7 ano
Industrialização e urbanização brasileira 7 ano
 
Globalização
GlobalizaçãoGlobalização
Globalização
 

Último

PRÉ-MODERNISMO - GUERRA DE CANUDOS E OS SERTÕES
PRÉ-MODERNISMO - GUERRA DE CANUDOS E OS SERTÕESPRÉ-MODERNISMO - GUERRA DE CANUDOS E OS SERTÕES
PRÉ-MODERNISMO - GUERRA DE CANUDOS E OS SERTÕESpatriciasofiacunha18
 
Apostila da CONQUISTA_ para o 6ANO_LP_UNI1.pptx
Apostila da CONQUISTA_ para o 6ANO_LP_UNI1.pptxApostila da CONQUISTA_ para o 6ANO_LP_UNI1.pptx
Apostila da CONQUISTA_ para o 6ANO_LP_UNI1.pptxIsabelaRafael2
 
Aula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptx
Aula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptxAula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptx
Aula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptxBiancaNogueira42
 
HORA DO CONTO3_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO3_BECRE D. CARLOS I_2023_2024HORA DO CONTO3_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO3_BECRE D. CARLOS I_2023_2024Sandra Pratas
 
A Inteligência Artificial na Educação e a Inclusão Linguística
A Inteligência Artificial na Educação e a Inclusão LinguísticaA Inteligência Artificial na Educação e a Inclusão Linguística
A Inteligência Artificial na Educação e a Inclusão LinguísticaFernanda Ledesma
 
Recurso Casa das Ciências: Sistemas de Partículas
Recurso Casa das Ciências: Sistemas de PartículasRecurso Casa das Ciências: Sistemas de Partículas
Recurso Casa das Ciências: Sistemas de PartículasCasa Ciências
 
Currículo escolar na perspectiva da educação inclusiva.pdf
Currículo escolar na perspectiva da educação inclusiva.pdfCurrículo escolar na perspectiva da educação inclusiva.pdf
Currículo escolar na perspectiva da educação inclusiva.pdfIedaGoethe
 
Prática de interpretação de imagens de satélite no QGIS
Prática de interpretação de imagens de satélite no QGISPrática de interpretação de imagens de satélite no QGIS
Prática de interpretação de imagens de satélite no QGISVitor Vieira Vasconcelos
 
VALORES HUMANOS NA DISCIPLINA DE ENSINO RELIGIOSO
VALORES HUMANOS NA DISCIPLINA DE ENSINO RELIGIOSOVALORES HUMANOS NA DISCIPLINA DE ENSINO RELIGIOSO
VALORES HUMANOS NA DISCIPLINA DE ENSINO RELIGIOSOBiatrizGomes1
 
Cartilha 1º Ano Alfabetização _ 1º Ano Ensino Fundamental
Cartilha 1º Ano Alfabetização _ 1º Ano Ensino FundamentalCartilha 1º Ano Alfabetização _ 1º Ano Ensino Fundamental
Cartilha 1º Ano Alfabetização _ 1º Ano Ensino Fundamentalgeone480617
 
637743470-Mapa-Mental-Portugue-s-1.pdf 4 ano
637743470-Mapa-Mental-Portugue-s-1.pdf 4 ano637743470-Mapa-Mental-Portugue-s-1.pdf 4 ano
637743470-Mapa-Mental-Portugue-s-1.pdf 4 anoAdelmaTorres2
 
Sociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autores
Sociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autoresSociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autores
Sociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autoresaulasgege
 
19 de abril - Dia dos povos indigenas brasileiros
19 de abril - Dia dos povos indigenas brasileiros19 de abril - Dia dos povos indigenas brasileiros
19 de abril - Dia dos povos indigenas brasileirosMary Alvarenga
 
Mesoamérica.Astecas,inca,maias , olmecas
Mesoamérica.Astecas,inca,maias , olmecasMesoamérica.Astecas,inca,maias , olmecas
Mesoamérica.Astecas,inca,maias , olmecasRicardo Diniz campos
 
Guia completo da Previdênci a - Reforma .pdf
Guia completo da Previdênci a - Reforma .pdfGuia completo da Previdênci a - Reforma .pdf
Guia completo da Previdênci a - Reforma .pdfEyshilaKelly1
 
ÁREA DE FIGURAS PLANAS - DESCRITOR DE MATEMATICA D12 ENSINO MEDIO.pptx
ÁREA DE FIGURAS PLANAS - DESCRITOR DE MATEMATICA D12 ENSINO MEDIO.pptxÁREA DE FIGURAS PLANAS - DESCRITOR DE MATEMATICA D12 ENSINO MEDIO.pptx
ÁREA DE FIGURAS PLANAS - DESCRITOR DE MATEMATICA D12 ENSINO MEDIO.pptxDeyvidBriel
 
QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptx
QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptxQUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptx
QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptxIsabellaGomes58
 
Slide de exemplo sobre o Sítio do Pica Pau Amarelo.pptx
Slide de exemplo sobre o Sítio do Pica Pau Amarelo.pptxSlide de exemplo sobre o Sítio do Pica Pau Amarelo.pptx
Slide de exemplo sobre o Sítio do Pica Pau Amarelo.pptxconcelhovdragons
 
DIA DO INDIO - FLIPBOOK PARA IMPRIMIR.pdf
DIA DO INDIO - FLIPBOOK PARA IMPRIMIR.pdfDIA DO INDIO - FLIPBOOK PARA IMPRIMIR.pdf
DIA DO INDIO - FLIPBOOK PARA IMPRIMIR.pdfIedaGoethe
 
Empreendedorismo: O que é ser empreendedor?
Empreendedorismo: O que é ser empreendedor?Empreendedorismo: O que é ser empreendedor?
Empreendedorismo: O que é ser empreendedor?MrciaRocha48
 

Último (20)

PRÉ-MODERNISMO - GUERRA DE CANUDOS E OS SERTÕES
PRÉ-MODERNISMO - GUERRA DE CANUDOS E OS SERTÕESPRÉ-MODERNISMO - GUERRA DE CANUDOS E OS SERTÕES
PRÉ-MODERNISMO - GUERRA DE CANUDOS E OS SERTÕES
 
Apostila da CONQUISTA_ para o 6ANO_LP_UNI1.pptx
Apostila da CONQUISTA_ para o 6ANO_LP_UNI1.pptxApostila da CONQUISTA_ para o 6ANO_LP_UNI1.pptx
Apostila da CONQUISTA_ para o 6ANO_LP_UNI1.pptx
 
Aula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptx
Aula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptxAula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptx
Aula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptx
 
HORA DO CONTO3_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO3_BECRE D. CARLOS I_2023_2024HORA DO CONTO3_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO3_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
 
A Inteligência Artificial na Educação e a Inclusão Linguística
A Inteligência Artificial na Educação e a Inclusão LinguísticaA Inteligência Artificial na Educação e a Inclusão Linguística
A Inteligência Artificial na Educação e a Inclusão Linguística
 
Recurso Casa das Ciências: Sistemas de Partículas
Recurso Casa das Ciências: Sistemas de PartículasRecurso Casa das Ciências: Sistemas de Partículas
Recurso Casa das Ciências: Sistemas de Partículas
 
Currículo escolar na perspectiva da educação inclusiva.pdf
Currículo escolar na perspectiva da educação inclusiva.pdfCurrículo escolar na perspectiva da educação inclusiva.pdf
Currículo escolar na perspectiva da educação inclusiva.pdf
 
Prática de interpretação de imagens de satélite no QGIS
Prática de interpretação de imagens de satélite no QGISPrática de interpretação de imagens de satélite no QGIS
Prática de interpretação de imagens de satélite no QGIS
 
VALORES HUMANOS NA DISCIPLINA DE ENSINO RELIGIOSO
VALORES HUMANOS NA DISCIPLINA DE ENSINO RELIGIOSOVALORES HUMANOS NA DISCIPLINA DE ENSINO RELIGIOSO
VALORES HUMANOS NA DISCIPLINA DE ENSINO RELIGIOSO
 
Cartilha 1º Ano Alfabetização _ 1º Ano Ensino Fundamental
Cartilha 1º Ano Alfabetização _ 1º Ano Ensino FundamentalCartilha 1º Ano Alfabetização _ 1º Ano Ensino Fundamental
Cartilha 1º Ano Alfabetização _ 1º Ano Ensino Fundamental
 
637743470-Mapa-Mental-Portugue-s-1.pdf 4 ano
637743470-Mapa-Mental-Portugue-s-1.pdf 4 ano637743470-Mapa-Mental-Portugue-s-1.pdf 4 ano
637743470-Mapa-Mental-Portugue-s-1.pdf 4 ano
 
Sociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autores
Sociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autoresSociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autores
Sociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autores
 
19 de abril - Dia dos povos indigenas brasileiros
19 de abril - Dia dos povos indigenas brasileiros19 de abril - Dia dos povos indigenas brasileiros
19 de abril - Dia dos povos indigenas brasileiros
 
Mesoamérica.Astecas,inca,maias , olmecas
Mesoamérica.Astecas,inca,maias , olmecasMesoamérica.Astecas,inca,maias , olmecas
Mesoamérica.Astecas,inca,maias , olmecas
 
Guia completo da Previdênci a - Reforma .pdf
Guia completo da Previdênci a - Reforma .pdfGuia completo da Previdênci a - Reforma .pdf
Guia completo da Previdênci a - Reforma .pdf
 
ÁREA DE FIGURAS PLANAS - DESCRITOR DE MATEMATICA D12 ENSINO MEDIO.pptx
ÁREA DE FIGURAS PLANAS - DESCRITOR DE MATEMATICA D12 ENSINO MEDIO.pptxÁREA DE FIGURAS PLANAS - DESCRITOR DE MATEMATICA D12 ENSINO MEDIO.pptx
ÁREA DE FIGURAS PLANAS - DESCRITOR DE MATEMATICA D12 ENSINO MEDIO.pptx
 
QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptx
QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptxQUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptx
QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptx
 
Slide de exemplo sobre o Sítio do Pica Pau Amarelo.pptx
Slide de exemplo sobre o Sítio do Pica Pau Amarelo.pptxSlide de exemplo sobre o Sítio do Pica Pau Amarelo.pptx
Slide de exemplo sobre o Sítio do Pica Pau Amarelo.pptx
 
DIA DO INDIO - FLIPBOOK PARA IMPRIMIR.pdf
DIA DO INDIO - FLIPBOOK PARA IMPRIMIR.pdfDIA DO INDIO - FLIPBOOK PARA IMPRIMIR.pdf
DIA DO INDIO - FLIPBOOK PARA IMPRIMIR.pdf
 
Empreendedorismo: O que é ser empreendedor?
Empreendedorismo: O que é ser empreendedor?Empreendedorismo: O que é ser empreendedor?
Empreendedorismo: O que é ser empreendedor?
 

Arte ensino médio slide 1

  • 2. O que é Arte? 1. Preceitos para fazer ou dizer como é devido. 2. Livro de tais preceitos. 3 Modo; artifício. 4. Habilidade. 5. Ofício. 6. Manha, astúcia. 7. Aparelho de pesca. 8. Travessura, traquinice. 9. As artes liberais; aquelas em que o espírito toma maior parte que as mãos. 10. arte mágica: magia. (www.dinionárioaurélio.com)
  • 3. Outras Definições...  Conjunto de meios e procedimentos através dos quais é possível a obtenção de finalidades práticas ou a produção de objetos; técnica. (www.dicionáriovirtual.com)  A arte é uma forma de o ser humano expressar suas emoções, sua história e sua cultura através de alguns valores estéticos, como beleza, harmonia, equilíbrio. A arte pode ser representada através de várias formas, em especial na música, na escultura, na pintura, no cinema, na dança, entre outras. (www.brasilescola.com)
  • 4. E para você, o que é Arte? [...]
  • 5.
  • 7. Literária... [...] Amor é fogo que arde sem se ver, é ferida que dói, e não se sente; é um contentamento descontente, é dor que desatina sem doer [...] Luís Vaz de Camões [...] Meus versos é como semente Que nasce arriba do chão; Não tenho estudo nem arte, A minha rima faz parte Das obras da criação [...] Patativa do Assaré
  • 8. Sonora... [...] Ai quem me dera voltar Pros braços do meu xodó Saudade assim faz roer E amarga qui nem jiló Mas ninguém pode dizer Que me viu triste a chorar Saudade, o meu remédio é cantar [...]
  • 11. Visual... Retirantes, de Candido Portinari Yoshii de Marcelo Félix
  • 12. Arte e Percepção da Realidade Cada época, cada grupo social, cada indivíduo possui uma forma própria de compreender e interpretar a realidade. Obra de arte não é cópia fiel da realidade, é uma Reinvenção a partir da imaginação do artista.
  • 13. Classificação das obras de Arte:  Artes plásticas -> Arquitetura, pintura e escultura;  Artes Decorativas -> Subordinadas a arquitetura, como mosaicos, vitrais etc. os esmaltes as cerâmicas;  Artes não plásticas -> Literatura, música, dança, fotografia, cinema, etc. Desde sempre a função principal da arte (sobretudo a pintura e escultura) tem sido imitação ou representação da realidade.
  • 14. Estátua de Davi, obra de Michelangelo Mestre Vitalino Brasilia Congresso Nacional
  • 15. Teorias sobre a Arte:  Formalismo -> Consiste na combinação de cores, linhas e planos, etc. estas obras não cumprem um fim. É a chamada arte pela arte. A obra é o fim de si mesma A persistência da memória, de Salvador DalíCasa da Música, Porto, Portugal. Arquiteto Rem Koolhaas Foto Igor Guatelli
  • 16.  Expressionismo -> A arte representa nas suas obras as emoções e os sentimentos do autor. O artista representa uma experiência emocional servindo-se das diferentes formas de expressão artística. O Grito, pintura de Edvard Munch (1893)Im Basar” de August Macke
  • 17.  Simbolismo -> Teoria que se senta na significação da obra. Ícones estabelecem semelhanças entre as propriedades e a imagem que o representa. Simbolismo Bíblico- O Sagrado Feminino Odilon Redon >> Mélancolie
  • 18. Quem faz arte? O Homem cria a arte como meio de vida, para que o mundo saiba o que pensa, divulgar as suas crenças (ou as de outros), estimular e distrair a si mesmo e aos outros, explorar novas formas de olhar e interpretar objetos e cenas.
  • 19. Mãos a obra para sentir a arte! Quais as artes vistas no dia a dia das pessoas? Quais as linguagens da arte? Que tal fazer arte?  Iremos Confeccionar uma arte através das linhas, planos e cores. Tendo como ponto de partida expressar a sua emoção sob alguma situação. Material: 1 pedaço de madeira, compensado ou cortiça (30cm X 30cm); Linhas Coloridas (lã, ceda, “clea Pequena”); Bastante pregos (pequenos); Martelo; Um desenho do que você observou que expresse o seu momento.