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              ilusi-ÓN, la emoción que da energía
                  ACERCANDOSE DESDE LA EXPRESIÓN Y EL TEATRO SOCIAL


Proponemos realizar un encuentro con el conjunto de emociones relacionadas con las
ilusiones que acumulamos en la vida. Buscamos facilitar la tarea de encontrar, localizar o
incluso fortalecer un conjunto de ilusiones personales, antiguas o nuevas, que
permitan ir construyendo en positivo nuestra vida. Con una METODOLOGÍA activa
PROPIA este taller tiene por objetivo DAR PAUTAS CON LAS QUE DESCUBRIR, ACTIVAR,
HACER CRECER Y GESTIONAR LAS ILUSIONES para poder beneficiarse de la mejora que
proporcionan.

Fechas:
Grupo 1: Viernes 23/12/2011 de 10:00 a 14:00 y de 15:30 a 19:30.
Grupo 2. Lunes 2 y Martes 3 de Enero de 10:00 a 14:00.
Grupo 3: Lunes 2 y Martes 3 de Enero de 15:30 a 19:30.

Lugar: Colegio Oficial de Psicólogos (en régimen de alquiler). c/Rodriguez Arias 5, 2º.
Bilbao.
Precio: 120 €. Incluye entrevista telefónica previa e informe posterior.
http://entrenando-emociones.blogspot.com/2011/06/la-ilusion-como-emocion.html



Contenidos:
La ilusión como emoción. Claves para explorar y localizar nuevas ilusiones.
Las ilusiones rotas. La función de compartir ilusiones. La tarea de alimentar
las ilusiones.



Objetivo:
Avanzar individualmente en el encuentro con las propias ilusiones con el objetivo de
aumentar su efecto sobre cada uno.


                                                                                      1/3
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Metodología:
El grupo se enfrentará a unos estímulos seleccionados por los conductores del curso. A través
de ellos se introducirá a los participantes en las extensas áreas del básico emocional de la
                                         ilusión. Esta entrada en el ámbito emocional permitirá
                                         realizar un viaje colectivo conjunto por el básico
                                         emocional de manera que se puedan visitar, a través de
                                         las experiencias de cada uno de los participantes,
                                         diferentes áreas y matices de la geografía psicológica de
                                         la emoción. Este viaje se realizará por medio de técnicas
                                         de creatividad y de teatro social y cada uno descubrirá y
                                         explorará su mundo de ilusiones. Tras la experiencia
                                         grupal se realizará una parada con los conductores y
guías de la experiencia para analizar lo vivido y extraer conclusiones y aprendizajes personales.
El método empleado es un híbrido entre la psicología y el trabajo de expresión.




LOS CONDUCTORES


Pablo Cueva
http://www.suite101.net/profile.cfm/pablocueva

Psicologo clínico de orientación conductual. Director del Centro URBEGI de
Psicología Clínica y Preventiva. Educador social (1996-2006). Coordinador de
la red “entrenando emociones”, entidad miembro del Consorcio de
Inteligencia Emocional (CIE) de la Agencia Vasca de Innovación
(INNOBASQUE).

Miembro del equipo ArtE del CIE. Miembro del equipo de estudio
“Envejecimiento activo y discapacidad” del CERMI Estatal.

Durante su experiencia laboral ha estado vinculado a colectivos de personas
con discapacidad.

Profesor - Colaborador de la Fundación EDE, ONCE Euskadi y el Instituto de Estudios de Ocio de
la Universidad de Deusto.




                                                                                             2/3
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Koldo Vío
http://koldovio.blogspot.com/


                                            Aunque titulado en magisterio y habiendo ejercido
                                            tres años en aulas de infantil, desde los comienzos
                                            ha estado ligado a la Educación Social. Ha trabajado
                                            en diversos proyectos: hogares funcionales,
                                            prevención comunitaria de la inadaptación,
                                            ceguera, educación en el tiempo libre, escuelas de
                                            padres...

                                            Al seguir reciclándose entra en la órbita formativa
                                            del la Expresión y la Creatividad. Trabajará con
                                            profesores como George Laferriere, master en Arte
                                            Dramático para la Universidad de Québec y decano
                                            de esta Universidad, Mark Klain, profesor de la
                                            Université Paris III y Paris V y del Centre National
                                            des Arts du Cirque (Châlons en Campagne), Chris
                                            Baldiwn, director inglés, Esther Cardoso, directora
                                            cubana, Virginia Imaz, clown en el Cirque du Soleil
                                            o Joaquín Durbán, mago y artista plástico. Y pasa a
                                            mestizar y compatibilizar el trabajo educativo con
                                            el artístico en momentos pioneros en España.

De esta labor hay que destacar:
    o Profesor en los postgrados “Teatro e intervención socioeducativa” en la Universidad
        Ramón Llull (Barcelona) y “Teatro: uma Ferramenta na Intervenção em Contextos
        Sócio-Educativos” en la Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da
        Universidade do Porto, Portugal.
    o Profesor en el Teatro Nacional Griego (Teatro de Objetos y Teatro de Calle).
    o Director de diversas obras usando las técnicas del teatro del oprimido y similares con
        diversos colectivos.
    o Coordinador del grupo internacional de investigación sobre “Dramarurgia y Escritura
        Dramatica” de IDEA, asociación internacional de Teatro en la Educación.
    o Payaso, especializado en Klownklusiones entre las que cave destacar haberlas
        realizado durante 9 ediciones de la Universidad Internacional de la Paz de Sant Cugat.
    o Autor de: “Explorando el Match de improvisación” (Ciudad Real 96), “Pasarela
        Edumoda” (Ciudad Real 98), "El humor en el aula... y fuera de ella" (Madrid 2005)
    o Ha impartido numerosos cursos y talleres (en universidades -Granada, Deusto,
        Aristotelus en Thessaloniki y Ramón Llull-, escuelas de verano, reciclaje de
        profesionales...) (de teatro social, payaso, pedagogía de la expresión, humor, teatro...)
        por todo el Estado Español y otros países: Grecia, Chipre, Italia, Portugal, Francia,
        Nicaragua, Guatemala, El Salvador, Brasil, Sudáfrica y Palestina.




                                                                                             3/3

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Ilusion la emocion que anima

  • 1. http://entrenando-emociones.blogspot.com/ ilusi-ÓN, la emoción que da energía ACERCANDOSE DESDE LA EXPRESIÓN Y EL TEATRO SOCIAL Proponemos realizar un encuentro con el conjunto de emociones relacionadas con las ilusiones que acumulamos en la vida. Buscamos facilitar la tarea de encontrar, localizar o incluso fortalecer un conjunto de ilusiones personales, antiguas o nuevas, que permitan ir construyendo en positivo nuestra vida. Con una METODOLOGÍA activa PROPIA este taller tiene por objetivo DAR PAUTAS CON LAS QUE DESCUBRIR, ACTIVAR, HACER CRECER Y GESTIONAR LAS ILUSIONES para poder beneficiarse de la mejora que proporcionan. Fechas: Grupo 1: Viernes 23/12/2011 de 10:00 a 14:00 y de 15:30 a 19:30. Grupo 2. Lunes 2 y Martes 3 de Enero de 10:00 a 14:00. Grupo 3: Lunes 2 y Martes 3 de Enero de 15:30 a 19:30. Lugar: Colegio Oficial de Psicólogos (en régimen de alquiler). c/Rodriguez Arias 5, 2º. Bilbao. Precio: 120 €. Incluye entrevista telefónica previa e informe posterior. http://entrenando-emociones.blogspot.com/2011/06/la-ilusion-como-emocion.html Contenidos: La ilusión como emoción. Claves para explorar y localizar nuevas ilusiones. Las ilusiones rotas. La función de compartir ilusiones. La tarea de alimentar las ilusiones. Objetivo: Avanzar individualmente en el encuentro con las propias ilusiones con el objetivo de aumentar su efecto sobre cada uno. 1/3
  • 2. http://entrenando-emociones.blogspot.com/ Metodología: El grupo se enfrentará a unos estímulos seleccionados por los conductores del curso. A través de ellos se introducirá a los participantes en las extensas áreas del básico emocional de la ilusión. Esta entrada en el ámbito emocional permitirá realizar un viaje colectivo conjunto por el básico emocional de manera que se puedan visitar, a través de las experiencias de cada uno de los participantes, diferentes áreas y matices de la geografía psicológica de la emoción. Este viaje se realizará por medio de técnicas de creatividad y de teatro social y cada uno descubrirá y explorará su mundo de ilusiones. Tras la experiencia grupal se realizará una parada con los conductores y guías de la experiencia para analizar lo vivido y extraer conclusiones y aprendizajes personales. El método empleado es un híbrido entre la psicología y el trabajo de expresión. LOS CONDUCTORES Pablo Cueva http://www.suite101.net/profile.cfm/pablocueva Psicologo clínico de orientación conductual. Director del Centro URBEGI de Psicología Clínica y Preventiva. Educador social (1996-2006). Coordinador de la red “entrenando emociones”, entidad miembro del Consorcio de Inteligencia Emocional (CIE) de la Agencia Vasca de Innovación (INNOBASQUE). Miembro del equipo ArtE del CIE. Miembro del equipo de estudio “Envejecimiento activo y discapacidad” del CERMI Estatal. Durante su experiencia laboral ha estado vinculado a colectivos de personas con discapacidad. Profesor - Colaborador de la Fundación EDE, ONCE Euskadi y el Instituto de Estudios de Ocio de la Universidad de Deusto. 2/3
  • 3. http://entrenando-emociones.blogspot.com/ Koldo Vío http://koldovio.blogspot.com/ Aunque titulado en magisterio y habiendo ejercido tres años en aulas de infantil, desde los comienzos ha estado ligado a la Educación Social. Ha trabajado en diversos proyectos: hogares funcionales, prevención comunitaria de la inadaptación, ceguera, educación en el tiempo libre, escuelas de padres... Al seguir reciclándose entra en la órbita formativa del la Expresión y la Creatividad. Trabajará con profesores como George Laferriere, master en Arte Dramático para la Universidad de Québec y decano de esta Universidad, Mark Klain, profesor de la Université Paris III y Paris V y del Centre National des Arts du Cirque (Châlons en Campagne), Chris Baldiwn, director inglés, Esther Cardoso, directora cubana, Virginia Imaz, clown en el Cirque du Soleil o Joaquín Durbán, mago y artista plástico. Y pasa a mestizar y compatibilizar el trabajo educativo con el artístico en momentos pioneros en España. De esta labor hay que destacar: o Profesor en los postgrados “Teatro e intervención socioeducativa” en la Universidad Ramón Llull (Barcelona) y “Teatro: uma Ferramenta na Intervenção em Contextos Sócio-Educativos” en la Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto, Portugal. o Profesor en el Teatro Nacional Griego (Teatro de Objetos y Teatro de Calle). o Director de diversas obras usando las técnicas del teatro del oprimido y similares con diversos colectivos. o Coordinador del grupo internacional de investigación sobre “Dramarurgia y Escritura Dramatica” de IDEA, asociación internacional de Teatro en la Educación. o Payaso, especializado en Klownklusiones entre las que cave destacar haberlas realizado durante 9 ediciones de la Universidad Internacional de la Paz de Sant Cugat. o Autor de: “Explorando el Match de improvisación” (Ciudad Real 96), “Pasarela Edumoda” (Ciudad Real 98), "El humor en el aula... y fuera de ella" (Madrid 2005) o Ha impartido numerosos cursos y talleres (en universidades -Granada, Deusto, Aristotelus en Thessaloniki y Ramón Llull-, escuelas de verano, reciclaje de profesionales...) (de teatro social, payaso, pedagogía de la expresión, humor, teatro...) por todo el Estado Español y otros países: Grecia, Chipre, Italia, Portugal, Francia, Nicaragua, Guatemala, El Salvador, Brasil, Sudáfrica y Palestina. 3/3