1. Fuentes [diversas] para el estudio de la recuperación
de la modernidad en arquitectura
q
ANTONIO S. RÍO VÁZQUEZ
Historia de la Arquitectura
Curso 2010-2011

2. Biblioteca Google
Fuentes de información habituales

3. «Se debe ayudar a los estudiantes que quieran convertirse en
profesionales a que comprendan que en el siglo XXI el mundo no será
gobernado sólo por los que posean mera información.
Gracias a la ciencia y la tecnología, al acceso al conocimiento objetivo
está creciendo exponencialmente al tiempo que se reduce su coste
unitario. Está destinado a hacerse global y democrático. Pronto se
g
podrá disponer de él en todas partes, en las pantallas de los televisores
y de los ordenadores. ¿Y entonces, qué?
La respuesta es clara: síntesis. Nos estamos ahogando en información,
mientras morimos por la falta de sabiduría.
En lo venidero, el mundo estará gobernado por sintetizadores,
personas capaces de reunir la información adecuada en el momento
adecuado, pensar de forma crítica sobre ella y realizar de manera sabia
importantes elecciones.»
i t t l i
Edward O Wilson Consilience. La unidad del conocimiento. (1998)
O. Wilson. Consilience conocimiento

4. Según su originalidad:
I. FUENTES PRIMARIAS
U S S
Acontecimientos, reflexiones, planteamientos de primera mano.
Están en su forma original. No se basan en otros trabajos.
g j
II. FUENTES SECUNDARIAS
Materiales elaborados a partir de editar y/o interpretar fuentes primarias.
Implica un tratamiento. Ejemplo: Traducciones.
III. FUENTES TERCIARIAS
O secundarias refundidas. Selección y recopilación de fuentes I y II.
Bibliografías, catálogos d bibli t
Bibli fí tál de biblioteca, í di
índices, di t i
directorios…

5. Aplicadas a la arquitectura:
I. FUENTES PRIMARIAS
• Monumentales: Obras de arquitectura
• Inéditas: Documentos de proyecto, bocetos…
p y
• Orales: Entrevistas, testimonios…
• Impresas: Revistas, libros…
• Icónicas: Fotografías, vídeos…
II. FUENTES SECUNDARIAS
• Lib
Libros, artículos, bl
tí l blogs…
III. FUENTES TERCIARIAS
• Catálogos, índices…

6. LA PROPIA OBRA
«Hace años descubrí que la mejor manera de aprender arquitectura es
co e p a un edificio describir o
contemplar u ed c o y desc b lo que u o ve.»
uno e
Elisa Valero Ramos
Caravaggio alla stazione Termini

7. EL AUTOR
El autor y sus circunstancias.
Los «autores»: Co abo ado es, familia, a gos
os au o es Colaboradores, a a, amigos…
Las generaciones. Los «seis grados de separación».
José Antonio Corrales en su estudio, 2010

8. OTRAS FUENTES PRIMARIAS
Los a c os
os archivos
• En la propia obra
• Archivos locales (Licencias de obra)
( )
• Colegios de arquitectos
• Legados de arquitectos
Las revistas
• Revistas impresas
• Revistas
R i t on-line
li
• Repositorios de revistas
• Recopilatorios de revistas

9. Archivos on line
on-line
Servicio Histórico del Colegio Oficial de Arquitectos de Madrid
http://www.coam.org/pls/portal/docs/PAGE/COAM/COAM_PUBLICACIO
p // coa o g/p s/po a /docs/ G /CO /CO U C CO
NES/HTML/archivo_organizacion.html
Fundación Alejandro de la Sota
j
http://www.alejandrodelasota.org/
Archivo digital de Carlo Scarpa
http://www.archiviocarloscarpa.it/
The Archigram Archival Project
http://archigram.westminster.ac.uk/
Team 10 Online
http://www.team10online.org/
htt // t 10 li /
Architectural Archives of the University of Pennsylvania
http://www.design.upenn.edu/archives/archives/collection_a-z.htm
http://www design upenn edu/archives/archives/collection a z htm

10. Revistas on line
on-line
Informes de la construcción
http://informesdelaconstruccion.revistas.csic.es/index.php/informesdelaco
p // o esde aco s ucc o e s as cs c es/ de p p/ o esde aco
nstruccion
Proyecto Progreso Arquitectura (
y g q (Universidad de Sevilla)
)
http://www.proyectoprogresoarquitectura.com/Listadorevistas/ppa.arquite
ctura
Boletín Académico. Revista de investigación y arquitectura
contemporánea (E.T.S. de Arquitectura de Coruña)
http://www.boletinacademico.com
Casabella
http://casabellaweb.eu/this-month/
Cuadernos de arquitectura y urbanismo
http://www.raco.cat/index.php/CuadernosArquitectura

11. Repositorios, índices, catálogos…
Repositorios índices catálogos
Repositorio de la Universidade da Coruña
http://ruc.udc.es/dspace/
p // uc udc es/dspace/
Archivo Digital de la Universidad Politécnica de Madrid
http://oa.upm.es/
p p
Dialnet (Universidad de La Rioja)
http://dialnet.unirioja.es/
Base de datos de la biblioteca del Colegio Oficial de Arquitectos de Madrid
http://212.145.146.21/arquitectos/sb1spa.htm
Avery Index for Architectural Periodicals
http://www.csa.com/factsheets/avery-set-c.php
Rede de bibliotecas de Galicia
http://www.rbgalicia.org/

12. Otras herramientas contemporáneas
Mediatecas
Documentales, pe cu as, a c os so o os
ocu e a es, películas, archivos sonoros…
Librerías en internet
http://www.amazon.com/ , http://www.iberlibro.com/
p p
Bibliotecas en internet
http://www.loc.gov/index.html, http://books.google.com/
Blogs, imágenes, vídeos, wikis… (Web 2.0 de contenidos)
http://arquitecturamashistoria.blogspot.com/, http://ialaudc.blogspot.com/
Redes sociales, e-mail… (Web 2.0 de comunicación)
Facebook, Twitter, LinkedIn…
Información geográfica… (Web 2.0 de georreferencia)
Google Earth, Google Street View, Ping…

13. ¿Y cómo se cita una fuente de información contemporánea?
El manual de es o C cago
a ua estilo Chicago
http://www.chicagomanualofstyle.org/tools_citationguide.html
(Libros electrónicos, entradas de blog, correos electrónicos…)
Gestión de fuentes de información: RefWorks
http://www.refworks.com/
Siempre hay que citar las fuentes de información:
«Dimite el ministro de Defensa alemán por plagiar su tesis doctoral»
Angela Merkel lamenta la renuncia del miembro más valorado del Gabinete. […]
Según denunciaron los medios alemanes, el ministro copió sin citar las fuentes el 20% de las
475 páginas de su tesis.
El País, 1 de marzo de 2011
País

14. Las nuevas herramientas, los nuevos usos y costumbres solo se
comprenden cuando se utilizan, cuando se manosean, cuando se tienen
en l cabeza. N es un camino sencillo, tienen sus propias reglas, y si
la b No i ill i i l i
aplica las de antes, las que funcionaban en la era pre-Internet, tiene
muchas posibilidades de hacerlo mal. […]
No se quede en el «todo va a cambiar». En realidad, todo ha cambiado ya.
Enrique Dans: Todo va a cambiar (2010)