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MÉTODOS DE
INTERPRETACIÓN BÍBLICA 1
Enna Rodríguez
MÉTODOS DE INTERPRETACIÓN BÍBLICA 1
• LOS MÉTODOS DIACRÓNICOS SON
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SAGRADO EN SU PROCESO DE FORMACIÓN
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MÉTODOS DE INTERPRETACIÓN BÍBLICA
MÉTODO EXEGÉTICO DIACRÓNICO: EL
MÉTODO HISTÓRICO CRÍTICO
EL MÉTODO HISTÓRICO CRÍTICO ESTÁ
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• 1) LA CRÍTICA TEXTUAL
• 2) EL ANÁLISIS LINGÜÍSTICO (MORFOLOGÍA
Y SINTAXIS) Y SEMÁNTICO
• 3) LA CRÍTICA LITERARIA
• 4) LA CRÍTICA HISTÓRICA
1) LA CRÍTICA TEXTUAL
ES LA CIENCIA QUE TRATA DE RECONSTRUIR
FIELMENTE, A PARTIR DE LOS MANUSCRITOS
DISPONIBLES, EL TEXTO ORIGINAL ADEMÁS
TRAZA LA HISTORIA DE LA TRANSMISIÓN Y
DESARROLLO DEL TEXTO, DEL QUE SE
CONSERVAN DIVERSAS FORMAS
LA CRÍTICA TEXTUAL
• HASTA EL DESCUBRIMIENTO DE LA
IMPRENTA, EL TEXTO BÍBLICO SE FUE
TRANSMITIENDO A TRAVÉS DE
MANUSCRITOS, LOS ORIGINALES SE HAN
PERDIDO O DESTRUIDO POR EL TIEMPO,
MATERIALES Y USO.
• NOS HAN QUEDADO LAS COPIAS DE LOS
TEXTOS ORIGINALES O TRADUCCIONES,
ALGUNAS MUY ANTIGUAS. ACTUALMENTE
LAS QUE POSEEMOS VAN DESDE EL SIGLO
II DC AL SIGLO XVI Y SON 5487
• LOS MANUSCRITOS SE HAN CONSERVADO
EN PAPIROS O CÓDICES. TAMBIÉN
ENCONTRAMOS TESTIMONIOS INDIRECTOS
(CITAS DE LA BIBLIA) EN OBRAS DE LOS
PADRES
• LAS VARIANTES TEXTUALES ENTRE LOS
PAPIROS Y MANUSCRITOS SE ORIGINAN
POR ERROR EN LA TRANSCRIPCIÓN, POR
CORRECCIONES INTENCIONALES DE LOS
COPISTAS O ADICIONES IGUALMENTE
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LA CRÍTICA TEXTUAL
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• PARA LA RECONSTRUCCIÓN DEL TEXTO SE
DEBE TENER EN CUENTA LA HISTORIA Y LAS
FAMILIAS DEL TEXTO.
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DE LOS QUE ES POSIBLE RECONSTRUIR UN
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• A) EL TEXTO ALEJANDRINO O NEUTRAL
• B) EL TEXTO OCCIDENTAL
• C) EL TEXTO BIZANTINO O DE LA KOINÉ
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LA CRÍTICA TEXTUAL
LAS FAMILIAS TEXTUALES
2) EL ANÁLISIS LINGÜÍSTICO (MORFOLOGÍA Y
SINTAXIS) Y SEMÁNTICO
ESTUDIA SOBRETODO EL LÉXICO, UNIDAD
BASE DEL TEXTO, CON SUS
CARACTERÍSTICAS GRAMATICALES Y SU
EVOLUCIÓN SEMÁNTICA
ANÁLISIS LINGÜÍSTICO (MORFOLOGÍA Y SINTAXIS) Y
SEMÁNTICO
AL ESTUDIAR EL LÉXICO SE ANALIZA SU
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• TEXTUAL (EL SENTIDO DE LAS PALABRAS
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HISTÓRICO CRÍTICO, COMPRENDE:
• Análisis de unidades literarias
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LA CRÍTICA LITERARIA
EL ANÁLISIS DE LAS UNIDADES LITERARIAS:
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LA CRÍTICA HISTÓRICA
• TIENE POR OBJETO UNIR LAS
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NARRADA CON LA HISTORIA VIVIDA.
REFERENCIA
Izquierdo, A. La Palabra Viva, Introducción a la
Sagrada Escritura. Vol. 6. Mater et Magistra.
México: Nueva Evangelización, 1999., 250 pp.

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Método histórico crítico/INT. A LA SAGRADA ESCRITURA VII

  • 3. • LOS MÉTODOS DIACRÓNICOS SON AQUELLOS QUE ESTUDIAN EL TEXTO SAGRADO EN SU PROCESO DE FORMACIÓN ! • LOS MÉTODOS DIACRÓNICOS SE IDENTIFICAN CON LOS METODOS HISTÓRICO-CRÍTICOS MÉTODOS DE INTERPRETACIÓN BÍBLICA
  • 4. MÉTODO EXEGÉTICO DIACRÓNICO: EL MÉTODO HISTÓRICO CRÍTICO EL MÉTODO HISTÓRICO CRÍTICO ESTÁ INTEGRADO POR 4 PASOS: ! • 1) LA CRÍTICA TEXTUAL • 2) EL ANÁLISIS LINGÜÍSTICO (MORFOLOGÍA Y SINTAXIS) Y SEMÁNTICO • 3) LA CRÍTICA LITERARIA • 4) LA CRÍTICA HISTÓRICA
  • 5. 1) LA CRÍTICA TEXTUAL ES LA CIENCIA QUE TRATA DE RECONSTRUIR FIELMENTE, A PARTIR DE LOS MANUSCRITOS DISPONIBLES, EL TEXTO ORIGINAL ADEMÁS TRAZA LA HISTORIA DE LA TRANSMISIÓN Y DESARROLLO DEL TEXTO, DEL QUE SE CONSERVAN DIVERSAS FORMAS
  • 6. LA CRÍTICA TEXTUAL • HASTA EL DESCUBRIMIENTO DE LA IMPRENTA, EL TEXTO BÍBLICO SE FUE TRANSMITIENDO A TRAVÉS DE MANUSCRITOS, LOS ORIGINALES SE HAN PERDIDO O DESTRUIDO POR EL TIEMPO, MATERIALES Y USO. • NOS HAN QUEDADO LAS COPIAS DE LOS TEXTOS ORIGINALES O TRADUCCIONES, ALGUNAS MUY ANTIGUAS. ACTUALMENTE LAS QUE POSEEMOS VAN DESDE EL SIGLO II DC AL SIGLO XVI Y SON 5487
  • 7. • LOS MANUSCRITOS SE HAN CONSERVADO EN PAPIROS O CÓDICES. TAMBIÉN ENCONTRAMOS TESTIMONIOS INDIRECTOS (CITAS DE LA BIBLIA) EN OBRAS DE LOS PADRES • LAS VARIANTES TEXTUALES ENTRE LOS PAPIROS Y MANUSCRITOS SE ORIGINAN POR ERROR EN LA TRANSCRIPCIÓN, POR CORRECCIONES INTENCIONALES DE LOS COPISTAS O ADICIONES IGUALMENTE INTENCIONALES. LA CRÍTICA TEXTUAL
  • 8. LA CRÍTICA TEXTUAL • PARA LA RECONSTRUCCIÓN DEL TEXTO SE DEBE TENER EN CUENTA LA HISTORIA Y LAS FAMILIAS DEL TEXTO. ! • LAS FAMILIAS TEXTUALES SON GRUPOS DE MANUSCRITOS DEPENDIENTES ENTRE SÍ Y DE LOS QUE ES POSIBLE RECONSTRUIR UN ÁRBOL GENEALÓGICO. • LOS EXPERTOS MENCIONAN 4 FAMILIAS
  • 9. • A) EL TEXTO ALEJANDRINO O NEUTRAL • B) EL TEXTO OCCIDENTAL • C) EL TEXTO BIZANTINO O DE LA KOINÉ • D) EL TEXTO CESARIENSE LA CRÍTICA TEXTUAL LAS FAMILIAS TEXTUALES
  • 10. 2) EL ANÁLISIS LINGÜÍSTICO (MORFOLOGÍA Y SINTAXIS) Y SEMÁNTICO ESTUDIA SOBRETODO EL LÉXICO, UNIDAD BASE DEL TEXTO, CON SUS CARACTERÍSTICAS GRAMATICALES Y SU EVOLUCIÓN SEMÁNTICA
  • 11. ANÁLISIS LINGÜÍSTICO (MORFOLOGÍA Y SINTAXIS) Y SEMÁNTICO AL ESTUDIAR EL LÉXICO SE ANALIZA SU SIGNIFICADO: ! • TEXTUAL (EL SENTIDO DE LAS PALABRAS EN SÍ, COMO EN UN DICCIONARIO) • CONTEXTUAL (SENTIDO DE LAS PALABRAS DERIVADO DEL CONTEXTO EN QUE ÉSTAS SE ENCUENTRAN) • RELACIONAL (SENTIDO DE LAS PALABRAS EN EL CONJUNTO DE UN TEXTO)
  • 12. ES LA PARTE MÁS IMPORTANTE Y DESARROLLADA DEL MÉTODO HISTÓRICO CRÍTICO, COMPRENDE: • Análisis de unidades literarias • Las fuentes literarias • Los géneros literarios • Las formas literarias • Crítica de las tradiciones • Crítica de la redacción 3) LA CRÍTICA LITERARIA
  • 13. LA CRÍTICA LITERARIA EL ANÁLISIS DE LAS UNIDADES LITERARIAS: • SE TRATA DE DELIMITAR TANTO LOS GRANDES CONJUNTOS UNITARIOS DE UN TEXTO COMO LAS PEQUEÑAS UNIDADES, QUE NO SIEMPRE COINCIDEN CON LA DIVISIÓN MODERNA DE CAPÍTULOS Y VERSÍCULOS.
  • 14. LA CRÍTICA LITERARIA LAS FUENTES LITERARIAS: • SE TRATA DE DETECTAR Y RECONSTRUIR EVENTUALES FUENTES UTILIZADAS EN LA FORMACIÓN DE LA SAGRADA ESCRITURA, EVIDENCIANDO ACENTUACIONES TEOLÓGICAS, EL AMBIENTE VITAL Y UNA HIPOTIZABLE ÉPOCA DE LA FUENTE.
  • 15. LA CRÍTICA LITERARIA LOS GÉNEROS LITERARIOS: • SE HA DESIGNADO LA EXPRESIÓN LITERARIA MAS EXTENSA Y GLOBAL QUE ABARCA PRÁCTICAMENTE TODO EL LIBRO Y SE CARACTERIZA POR UNA ESTRUCTURA RECONOCIBLE, UNA ORIENTACIÓN TEMÁTICA Y UNA ADECUACIÓN LINGÜÍSTICA AL TEMA
  • 16. LA CRÍTICA LITERARIA LOS GÉNEROS LITERARIOS ! • ANTIGUO TESTAMENTO. ENCONTRAMOS: GÉNERO HISTÓRICO, GÉNERO JURÍDICO, GÉNERO PROFÉTICO, GÉNERO SAPIENCIAL, GÉNERO DIDÁCTICO, GÉNERO APOCALÍPTICO ! • NUEVO TESTAMENTO. ENCONTRAMOS: EVANGELIO, HECHOS DE LOS APÓSTOLES, CARTAS, APOCALIPSIS
  • 17. LA CRÍTICA LITERARIA LAS FORMAS LITERARIAS DE LA BIBLIA: ! • EL TÉRMINO FORMA DESIGNA LA UNIDAD LITERARIA DE EXTENSIÓN MENOR CON CARACTERÍSTICAS PROPIAS DE CONTENIDO Y EXPRESIÓN
  • 18. LA CRÍTICA LITERARIA LAS FORMAS LITERARIAS DE LA BIBLIA • ANTIGUO TESTAMENTO CONTIENE FORMAS DE CARÁCTER NARRATIVO, JURÍDICO, PROFÉTICO, SAPIENCIAL, POÉTICO O LÍRICO. ! • NUEVO TESTAMENTO CONTIENE EN LOS EVANGELIOS FORMAS DE TRADICIÓN DOCTRINAL, NARRATIVA, MIXTA Y EN EL RESTO DEL NT ENCONTRAMOS FORMAS DE CARACTER CONFESIONAL, LITÚRGICO Y PARENÉTICO.
  • 19. LA CRÍTICA LITERARIA ! • LA CRÍTICA DE LAS TRADICIONES: ANTES DE LA FIJACIÓN ESCRITA DE LOS TEXTOS, ÉSTOS EXISTÍAN EN FORMA ORAL
  • 20. • SE PARTE DE LA HIPÓTESIS DE QUE AL INICIO DEL DESARROLLO ESCRITO DE UNA TRADICIÓN ORAL SE HALLA UNA UNIDAD TEXTUAL BREVE, RELATIVAMENTE HOMOGÉNEA, UNITARIA Y COHERENTE. LA CRÍTICA LITERARIA LA CRÍTICA DE LAS TRADICIONES
  • 21. ! • ESTE TEXTO ENTRA EN RELACIÓN CON UNA SITUACIÓN COMUNITARIA CONCRETA. DE ESTA MANERA LA TRADICIÓN SE VUELVE A REDACTAR EN TEXTOS DE USO COMUNITARIO EN EL CAMPO LITÚRGICO, CATEQUÉTICO, CONFESIONAL, APOLOGÉTICO, etc. LA CRÍTICA LITERARIA LA CRÍTICA DE LAS TRADICIONES
  • 22. • LOS TEXTOS SUFREN MODIFICACIONES EN RAZÓN DE LA SITUACIÓN DE LA COMUNIDAD, LOS INTERESES TEOLÓGICOS DE LOS TRANSMISORES Y POR EL CONTACTO CON OTROS GÉNEROS LITERARIOS. LA CRÍTICA LITERARIA LA CRÍTICA DE LAS TRADICIONES
  • 23. LA CRÍTICA LITERARIA CRÍTICA DE LA REDACCIÓN: • SE PROPONE RECONSTRUIR EL PROCESO DE LA REDACCIÓN FINAL ( TEXTO CANÓNICO) Y EL PAPEL DESEMPEÑADO POR EL ÚLTIMO REDACTOR
  • 24. • SE HA DE ESTUDIAR DE QUÉ MODO HA ADQUIRIDO EL TEXTO SU FORMA DEFINITIVA, CUÁL ERA EL MATERIAL DEL REDACTOR, QUÉ PUNTO DE VISTA LE HA GUIADO EN LA SELECCIÓN, REELABORACIÓN Y SISTEMACIÓN DEL MATERIAL, QUÉ ELEMENTOS AÑADE, A QUÉ LECTORES SE DIRIGE. LA CRÍTICA LITERARIA CRÍTICA DE LA REDACCIÓN
  • 25. 4) LA CRÍTICA HISTÓRICA BUSCA RECONSTRUIR EL NÚCLEO HISTÓRICO DE LOS ACONTECIMIENTOS Y TRAZAR UNA IMAGEN HISTÓRICAMENTE CIERTA DE LOS HECHOS
  • 26. LA CRÍTICA HISTÓRICA • TIENE POR OBJETO UNIR LAS AFIRMACIONES DE UN TEXTO CON LA REALIDAD HISTÓRICA, LA HISTORIA NARRADA CON LA HISTORIA VIVIDA.
  • 27. REFERENCIA Izquierdo, A. La Palabra Viva, Introducción a la Sagrada Escritura. Vol. 6. Mater et Magistra. México: Nueva Evangelización, 1999., 250 pp.