1. Keisla Vélez Flores
Ytzmairi M. Arroyo Valentín

2. Conocer datos biograficos sobre Sister Callista Roy.
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Describir distintos conceptos que utilizaba Roy.
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Explicar y entender la teoría de adaptación y concepto del hombre.
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Entender sus supuestos principales.
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Demostrar los objetivos del modelo.
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3. Datos biograficos
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Concepto de enfermería:
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Valoración

Intervención

Concepto de salud
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Teoría de adaptación:
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Teoría de los Sistemas

Teoría Evolucionista

Consepto del hombre:

La fisiología

La autoimagen

La del dominio del rol

La de interdependencia

Supuestos principales
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Conclusion
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Video de Siter Callista Roy
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Referencias
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Dinamica grupal
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4. Nació el 14 de octubre de 1939 en Los Ángeles, California.
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Se graduó en 1963 y en 1966 obtuvo una licenciatura en artes en la
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enfermeria de la Universidad de California, además obtuvo distintos
doctorados en estudios de la enfermería.
Fue miembro de las Hermanas de José de Carondelet.
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Recibió el Premio Nacional de Fundador a la Excelencia (1981) por

los Éstandares de Profesionales de Enfermería.
Ella actualmente ejerce la docencia y se encuentra realizando

conferencias constantemente.

5. En 1968 comenzo a operar el modelo de adaptación y el “Saint

Mary’s College”adoptó su marco para la adaptación de
fundamentación filosófica de los planes de estudio de enfermería.
Roy realizó distintos escritos entre estos:
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 Introduction to Nursing
 Roy Adaptation Model

6. Sistema de conocimientos teóricos que prescriben un proceso de

análisis y acción relacionados con los cuidados del individuo real o
potencialmente enfermo.
Establece que las enfermeras, para cumplir su objetivo de promover

la adaptación del individuo en las cuatro áreas enunciadas
anteriormente, deben realizar dos tipos de acciones:
La valoración

La intervención


7. Estas acciones se realizan dentro de un proceso de cuidados

que comprende las fases de:
Valoración

Planificación

Actuación

Evaluación

Callista hace una diferenciación entre enfermería como
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ciencia y enfermería práctica, significando que la segunda se
enfoca con el propósito de ofrecer a los individuos un servicio
que fomente positivamente su salud.

8. Considera como un proceso de adaptación en el mantenimiento de

la integridad fisiológica, psicológica y social .

9. Desarrolló el modelo de adaptación, ya que en su experiencia en
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pediatría quedó impresionada por la capacidad de adaptación de
los niños.
El modelo de Roy ofrece clasificaciones estresantes que pueden
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influir en la adaptación del individuo hacia el medio ambiente.

10. Teoría de los Sistemas : Von Bertalanffy (1968).

Teoría del nivel de adaptación: psicofisiólogo Harry Helson (1964).

Humanismo y Veritivity: concepto acuñado por ella y tiene relación

con la trascendencia y el propósito de la vida humana.

11. Considera al hombre un ser bio-psico-social en relación constante

con el entorno que considera cambiante
El hombre es un complejo sistema biológico que trata de adaptarse
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a los cuatro aspectos de la vida:
La fisiología

La autoimagen

La del dominio del rol

La de interdependencia


12. Esto es, las referidas a la circulación, temperatura

corporal, oxígeno, líquidos
orgánicos, sueño, actividad, alimentación y eliminación.

13. El yo del hombre debe responder también a los cambios del

entorno.

14. Cada persona cumple un papel distinto en la sociedad, según su

situación: madre, niño, padre, enfermo, jubilado,… Este papel
cambia en ocasiones, como puede ser el caso de un hombre
empleado que se jubila y debe adaptarse al nuevo papel que
tiene.

15. La autoimagen y el dominio del papel social de cada individuo

interacciona con las personas de su entorno, ejerciendo y
recibiendo influencias. Esto crea relaciones de
interdependencia, que pueden ser modificadas por los cambios del
entorno.

16. Un sistema es un conjunto de elementos relacionados

de tal modo que forman un todo o unidad.
Un sistema es un todo que funciona como tal en virtud de

la interdependencia de sus partes.
Los sistemas tienen entradas y salidas, también tienen

procesos de control y retroalimentación.
La entrada, en su forma de criterio suele relacionarse

con la noción de información.
Los sistemas vivos son más complejos que los mecánicos, y tienen

unos elementos de retroalimentación que organizan su
funcionamiento general.

17. Los objetivos del modelo son:

El individuo llegue a un máximo nivel de adaptación y evolución.

Centrarse en la adaptación del hombre, y que los conceptos de

persona, salud, enfermería y entorno están relacionados en un todo
global.

18. http://www.youtube.com/watch?v=L4ysCI3QeBQ


19. ROY Callista, HEATHER Andrews, Modelo de Adaptación de Callista

Roy, capítulo 12, Editorial Appleton y Lange. 1999.