FP, orientación

1. A Formación Profesional
Dirección Xeral de Educación, Formación Profesional e
Innovación Educativa
Emilia Lamelas
Asesora de Información e Orientación Profesional

2. A Formación Profesional
• A formación profesional son un conxunto de
accións de formación que capacitan para o
exercicio dunha profesión(obtención dun título).
• Unha das claves da FP é a conexión entre o
mundo educativo e o mundo produtivo,
combinando a formación no centro educativo coa
formación nas empresas.(Módulo de FCT)
• En Galicia contamos coa colaboración de arredor
de 9.000 empresas, nas que moito alumnado
atopa o seu primeiro emprego.

3. A Formación Profesional
• A Formación Profesional comprende os ciclos de
Formación Profesional Básica, de grao medio e de
grao superior, cunha organización modular, de
duración variable, que integre los contidos teórico-
prácticos adecuados aos diversos campos
profesionais.

4. Módulo de FCT
• Que é?
• Módulo de carácter obrigatorio en todos os ciclos
formativos. Son prácticas de carácter non laboral
que se desenvolven nun ámbito produtivo real.
• Indispensable para a obtención do título
académico.
• Pode solicitarse exención do módulo de FCT
pola correspondencia coa práctica laboral.

5. Estructura da FP
• A FP divídese en ciclos formativos ordenados
en 26 familias profesionais.
• Os ciclos formativos poden ser de Grao Medio ou
de Grao Superior. A súa duración é variable, cun
máximo de dous cursos académicos. Co paso de
ciclos LOXSE a ciclos LOE todos os ciclos pasan
a ser de 2.000 horas (dous cursos académicos).
• Cada ciclo formativo comprende un conxunto de
módulos profesionais de formación teórica e
práctica (asignaturas)

6. Familias Profesionais
• A formación profesional ordénase
en 26 familias profesionais.
• www.edu.xunta.es/fp (folletos)
• http://www.edu.xunta.es/fp/oferta-fp (oferta)

7. Réximes e modalidades de FP
A Formación Profesional pódese cursar nos
seguintes réximes:
• Por curso completo no réxime Ordinario, na
modalidade presencial –asistindo diariamente ao
centro formativo–
• De xeito parcial por módulos formativos no réxime
de persoas adultas.
Pódese estudar FP do réxime das persoas
adultas, na modalidade presencial ou a
distancia.

8. Flexibilidade da nova fp
• A matrícula parcial por módulos permite que cada persoa
deseñe o seu itinerario formativo en función da súa
actividade laboral, das cargas familiares ou doutras
actividades.
• Algúns módulos dun título poderán ser validados por
módulos doutro título.
• Si se trata dun título do plan de estudos LOE, dependendo
dos módulos superados, poderase obter un certificado de
estar en posesión dunha ou máis unidades de
competencia e obter un certificado de profesionalidade.

9. Acceso a fp
Requisitos xerais de acceso

10. Acceso
aos ciclos formativos de grao medio
Ciclos formativos de grao medio
Tanto o curso coma a proba centraranse nas materias básicas da ESO
As materias do curso e as súas características serán reguladas polo Goberno
Graduado na ESO
Proba de acceso. Mínimo 17 anos
Ter superado un curso de formación específico. Mínimo 17 anos
Ter superado os módulos obrigatorios dun PCPITer superado os módulos obrigatorios dun Ciclo de FP Básica

11. Acceso
aos ciclos formativos de grao superior
Ciclos formativos de grao superior
Tanto o curso coma a proba centraranse nos obxectivos xerais do bacharelato
As materias do curso e as súas características serán reguladas polo Goberno
Título de bacharel
Posuír o título de Técnico de grao medio
e ter superado un curso de formación específico
Proba de acceso. Mínimo 19 anos ou 18 se se acredita estar en posesión
dun título de Técnico relacionado con aquel ao que se desexa acceder
Proba de acceso. Mínimo 19 anos ou 18 se se acredita estar en posesión
dun título de Técnico relacionado con aquel ao que se desexa acceder

12. Acceso a fp no réxime de persoas
adultas
– Ter cumpridos dezaoito anos ou cumprilos no ano natural en que
comece o curso escolar (excepcionalmente, maiores de dezaseis
anos que teñan un contrato laboral, ou que sexan deportistas de
alto rendemento).
– En caso de non dispor dos requisitos de acceso xerais,
poderán cursar os módulos asociados a unidades de
competencia, sempre que teña acreditada unha experiencia
laboral equivalente ao traballo a tempo completo de dous anos
nunha actividade laboral relacionada co sector profesional do
ciclo formativo que se desexe cursar.
– Para cursar os módulos non asociados a unidades de
competencia e obter a títulación final do ciclo, débese estar en
posesión das condicións xerais de acceso.

13. Probas de acceso a grao medio e a
grao superior
• Destinadas a persoas que, non cumpren os
requisitos académicos para acceder directamente
aos ciclos formativos.

14. Probas de acceso a grao medio
Para poder presentarse á proba é necesario ter
cumpridos dezasete anos ou cumprilos no ano
natural de celebración da proba.
• A proba divídese en tres partes:
- Sociolingüística: Lingua castelá, Lingua galega,
Ciencias sociais.
- Matemática: matemáticas.
- Científico-técnica: Ciencias da natureza,
Tecnoloxía.

15. Probas de acceso a grao superior
• Será condición imprescindible ter cumpridos
dezanove anos ou cumprilos no ano natural de
celebración da proba.
• Tamén poderán presentarse os que teñan
cumpridos dezaoito anos no ano natural de
celebración da proba e dispoña dun título de
técnico relacionado coa familia profesional da
opción elixida.

16. Probas de acceso a grao superior
• A proba divídese en dúas partes:
- Parte común: lingua galega, lingua castelá e matemáticas
- Parte específica:
Opción A: economía da empresa, lingua estranxeira (inglés
ou francés), e filosofía e cidadanía.
Opción B: debuxo técnico, tecnoloxía industrial, e física.
Opción C: ciencias da terra e ambientais, química e bioloxía.

17. Exencións á proba de acceso
• A exención nos ciclos GM pode ser total ou de
cada unha das partes.
• A exención nos ciclos GS pode ser total, da parte
común ou da parte específica.
• Por exemplo o certificado de profesionalidade
ou a experiencia laboral dun ano son condición
para a exención da parte científico-técnica da
proba de acceso GM e da parte específica da
proba de acceso GS.

18. Outras probas en FP
• Probas libres para a obtención dos títulos de
formación profesional.
– Procesos antigos de acreditación de
competencias.
– Para extinción de títulos LOXSE.
– Para títulos LOE.

19. Admisión e matrícula
• Para estudar formación profesional, tanto no réxime
ordinario como no de persoas adultas, é necesario
participar nun proceso de admisión.
Prazo de solicitudes de admisión:
– Período ordinario: do 17 de xuño ao 4 de xullo.
– Período extraordinario: do 1 ao 12 de setembro.
As solicitudes presentadas no período ordinario terán
prioridade sobre as presentadas no período extraordinario

20. Os títulos de formación profesional
Os títulos de formación profesional son o
instrumento para acreditar as cualificacións e as
competencias propias de cada un deles e
asegurar un nivel de formación e teñen valor
académico e profesional en todo o territorio
nacional.
• Superando un ciclo de grao medio obtense o título
de técnico, mentres que superando un ciclo de
grao superior obtense o título de técnico
superior.

21. Saídas profesionais
• A obtención do título de técnico ou técnico superior,
permite a incorporación da persoa ao mercado laboral.
• Nos currículos de cada ciclo formativo descríbese o
contorno profesional onde a persoa titulada pode exercer
o seu labor, ademais de indicarse as ocupacións e os
postos de traballo máis salientables para exercer a súa
profesión. Exemplo folletos: www.edu.xunta.es/fp
• O coñecemento dos datos relativos á inserción laboral
das persoas tituladas de formación profesional debe ser
un referente para as persoas na toma de decisións.

22. Saídas profesionais
• Co obxecto de realizar o seguimento da
incorporación ao mundo laboral das persoas
tituladas de formación profesional, realizanse
periodicamente estudos de inserción laboral.
• Na seguinte ligazón pódense atopar os resultados
dos últimos estudos realizados:
http://www.edu.xunta.es/fp/insercion-laboral

23. Saídas académicas
• Ao finalizar un ciclo formativo de grao medio pódese
acceder directamente ao bacharelato e a calquera outro
ciclo formativo de grao medio.
• No caso de ter finalizado un ciclo formativo de grao
superior poderase acceder de modo directo, sen
necesidade de proba, a calquera ensinanza
universitaria de grao.
• No caso de acceder ás ensinanzas universitarias desde un
ciclo formativo de grao superior é posible ter o
recoñecemento de créditos universitarios.

24. Aceso á universidade desde FP

25. Acceso
as ensinanzas universitarias de grao
Calquera ensinanza universitaria de grao
Técnico superior de Formación Profesional
Técnico deportivo superior
Técnico superior de artes plásticas e deseño
Títulos equivalentes para efectos académicos
Acceso directo Sen proba

26. Validacións para os técnicos superiores de
FP que accedan a estudos universitarios
• De ciclos de grao superior a ensinanzas
universitarias de grao relacionadas co dito título,
valídase un mínimo 30 créditos ECTS.
• Se as ensinanzas universitarias inclúen prácticas
en empresas existe a posibilidade de validar a
FCT.

27. A FP a distancia
• Oferta: http://www.edu.xunta.es/fp/oferta-fp

28. Acreditación da experiencia
profesional
• Co obxecto de acreditar as competencias adquiridas a
través da experiencia laboral, as Consellerias de
Educación e a de Traballo convocan cada certo tempo un
procedemento cuxa finalidade consiste en recoñecer e
avaliar as competencias profesionais adquiridas polas
persoas no desenvolvemento do seu traballo ou por outras
vías non formais de formación.
• A unidade de competencia é o agregado mínimo
susceptible de recoñecemento.
• O certificado que acredita estar en posesión dunha
unidade de competencia será recoñecido polas distintas
administracións que teñen competencia en formación
profesional

29. Probas libres de FP
• As probas libres teñen por finalidade permitir ás persoas
participantes obteren directamente títulos de técnico ou de
técnico superior de formación profesional, a condición de
demostrar ter alcanzados os obxectivos establecidos na
Lei orgánica 2/2006, do 3 de maio, para a formación
profesional, así como os fixados no currículo respectivo.
• As persoas inscritas, poden preparar os contidos
necesarios para a superación dos diferentes módulos de
maneira flexible e adaptada ás súas necesidades, sen
necesidade de asistir a períodos de formación presencial,
xa que as probas se preparan por libre desde casa se o
desexa.

30. Probas libres de FP
• Os requisitos das persoas solicitantes para ciclos medios
son iguais que na FP no réxime ordinario, malia o
anterior, se houber vacantes logo de resolto o proceso de
admisión, poderán acceder á realización das probas dos
módulos profesionais asociados a unidades de
competencia do Catálogo Nacional de Cualificacións
Profesionais as persoas adultas que, sen cumpriren as
condicións de acceso, teñan acreditada experiencia
laboral equivalente ao traballo a tempo completo de dous
anos nunha actividade laboral directamente relacionada co
sector profesional do ciclo formativo correspondente.

31. Probas libres de FP
• Para admisión nasa probas libres, é condición non estar
matriculado en ciclos formativos de formación profesional
nin ter causado baixa no correspondente curso
académico.
• Excepcionalmente, no caso de que houber vacantes logo
de resolto o proceso de admisión, poderán acceder á
realización das probas as persoas matriculadas polo
réxime de persoas adultas para a superación dos módulos
profesionais do mesmo ciclo formativo, sempre que os
teñan suspensos de cursos académicos anteriores e non
se atopen matriculadas neles no curso académico de
realización da proba.

32. Acreditación da experiencia
profesional
• Un certificado que acredita estar en posesión de certas unidades de
competencia que fose emitido pola administración laboral, será
recoñecido pola administración educativa que procederá, previa
matrícula e solicitude por parte do interesado, ás validacións de
módulos profesionais que procedan.
• De igual modo, se é a administración educativa a que emite o
certificado de estar en posesión de certas unidades de competencia, a
administración laboral as recoñecerá, procedendo ás validacións de
módulos formativos incluídos en certificados de profesionalidade. Se
se acreditase estar en posesión de todas as unidades de competencia
dun certificado de profesionalidade, a administración laboral emitirá,
previa solicitude do interesado, o oportuno certificado de
profesionalidade.
• Información: http://www.edu.xunta.es/fp/acreditacion

33. Validacións de módulos por acreditación
de unidades de competencia
• Quenes teñan acreditada unha unidade de
competencia, mediante un certificado de
profesionalidade ou parte deles ou mediante
acreditación parcial de unidades obtida a través
de recoñecemento das competencias profesionais
adquiridas pola experiencia laboral:
– terán validados os módulos profesionais
correspondentes dun ciclo de FP.

34. Becas e axudas
• As becas tramítanse a través da páxina do
Ministerio de Educación:
http://www.mecd.gob.es/portada-mecd/
Nela atopase unha xanela con información sobre:
Becas, axudas, subvencións e premios onde se
accede ao seguinte espazo para tramitar:

35. Becas e axudas.

36. Enderezos
de interese
• www.edu.xunta.es/fp
• www.todofp.es
• www.redtrabaja.es
• traballo.xunta.es
• http://www.mecd.gob.es/portada-mecd

37. Grazas
pola súa atención
Dirección Xeral de Educación, Formación Profesional e
Innovación Educativa
www.edu.xunta.es/fp
orientacion.profesional@edu.xunta.es
Teléfono: 981-546.536