Lengua castellana 6º - Programación de aula

COLEGIO COMPAÑÍA DE MARÍA LENGUA CASTELLANA 6º

PROGRAMACIÓN DE AULA

PRIMER TRIMESTRE

✔ Pautas para la presentación de trabajos escritos

✔ Pautas para realizar esquemas y resúmenes ( técnicas de estudio)

✔ Pautas para una adecuada expresión oral y corporal

✔ Uso de mayúsculas

✔ Acentuación de llanas, agudas y esdrújulas

✔ Tipos de textos (narrativos, descriptivos, argumentativos, de predicción, poéticos, instructivos y

expositivos). La biografía.

✔ Tipos de diccionarios

✔ La comunicación

✔ Pautas para el correcto uso del diccionario (entradas, categoría gramatical, acepciones)

✔ Acentuación de monosílabos y tilde diacrítica

✔ El cuento

✔ La receta

✔ El grupo nominal (det +N+adj). Clases, géneros y grados. Análisis morfológico

SEGUNDO TRIMESTRE

✔ La entrevista

✔ Producción de textos (origen, consecuencias y solución final)

✔ La noticia (5 preguntas base)

✔ Diptongos, hiatos y triptongos

✔ Análisis morfológico completo (+conj+prep+adv+verbo...)

✔ Polisemia. Sinónimos. Antónimos.

✔ Prefijos

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✔ Publicidad

✔ Poesía

✔ Artículo de opinión (Blog-comunic.virtual)

✔ Textos de divulgación-ONGs

✔ Sufijos aumentativos, despectivos y diminutivos

✔ Definición de conceptos (identificación del concepto, propiedades, definición clara y precisa, nunca def .en

negativo, nunca incluir la palabra a definir en la definición)

✔ Análisis sintáctico-pautas ( busca el verbo, busca el que realiza la acción, analiza las preguntas)

✔ Biblioteca virtual. El periódico.

TERCER TRIMESTRE

✔ Recursos literarios-poemas (metáfora, hipérbole, hipérbaton, personificación, aliteración...)

✔ Análisis sintáctico completo

✔ Tilde diacrítica

✔ El cómic-pautas

✔ Símbolos

✔ La carta-pautas. El prospecto. La reseña.

✔ Página web de un escritos

✔ Tipos de oraciones según la actitud del hablante

✔ Siglas y abreviaturas

✔ La coma, punto y coma y puntos suspensivos

✔ El verbo

✔ Análisis morfosintáctico

✔ Acentuación interrogativos

✔ Monólogos-pautas (datos ordenados, título, contacto visual, pausas, sencillo, tema atractivo y con humor, dicción, gestos...)

✔ Préstamos y extranjerismos

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TEMA 1

•El grupo nominal: El determinante, el nombre y el adjetivo. Análisis.

•La comunicación. Elementos.

•El uso de las mayúsculas.

•Pautas de uso de un diccionario. Tipos de diccionarios.

•La acentuación de palabras agudas, llanas y esdrújulas.

•Texto, párrafo y oración. Tipos de textos. La receta. La biografía. Pautas básicas para su elaboración.

•Los géneros literarios. La narrativa. El cuento. La novela. La leyenda.

•Lectura del texto“Hoy, para comer ...” 6 (anécdota histórica)

•Técnicas de estudio. Esquemas y subrayado.

•Utilización del léxico aprendido en la lectura. Palabra del día.

•Comunicación oral.

•Comprensión de un texto literario. Las leyendas de Bécquer.

•Aprecio de la lectura como fuente de información y placer.

•Interés por los textos escritos como medio de comunicación de experiencias.

TEMA 2

•Revisión grupo nominal. Grados del adjetivo . Géneros del nombre.

•Revisión de la acentuación de palabras agudas, llanas y esdrújulas. Tilde diacrítica y monosílabos.

•Lectura del texto“El mayor tesoro”. 20 (el cuento popular)

•Utilización del léxico aprendido. Sinónimos y antónimos. Sufijos.

•Revisión de la comunicación. Sistemas y elementos. Entrevista radiofónica. Presentación oral de una persona.

•Producción de textos. Redacción del comienzo de un texto. Revisión tipos de textos : informativos , narrativos ,

argumentativos. ..

•Comunicación oral. La entrevista.

. Descripción de un proceso: “Me lavo los dientes”.

•Competencias básicas: Lectura y comprensión de un texto informativo. Aprender a aprender.

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•Respeto por la norma ortográfica.

•Valoración de textos orales como fuente de información.

•Interés por los textos escritos como fuente de aprendizaje

TEMA 3

. Los adverbios, preposiciones y conjunciones.

•La acentuación de los diptongos, triptongos e hiatos. Palabras compuestas.

•Los lexemas y morfemas.

•El teatro. Comprensión de un texto teatral.

•Lectura del texto“Hipómenes y Atalanta”. 34

•Ampliación del léxico. Polisemia.

•Redacción de una cuento y de una noticia.

•La carta.


•Respeto por la forma ortográfica.

•Interés por la correcta presentación de los trabajos.

TEMA 4

•Revisión de la acentuación dada.

•Definición de conceptos. Pautas.

•La publicidad. Análisis crítico y pautas. Redacción de un folleto publicitario sobre una ONG

•Pautas para desarrollar una eficaz exposición oral. Tono de voz. Entonación. Expresividad.

•Lectura del texto“Médicos sin fronteras”. (divulgación científica)

•Utilización del léxico aprendido en la lectura. Aumentativos, diminutivos y despectivos.

•Textos poéticos. Rafael Alberti.

• Relacionar ideas: Conectores.

•Comprensión y análisis de textos publicitarios .

•Expresión oral y corporal.

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TEMA 5

•El análisis morfológico completo.

•Las memorias.

•Definición de conceptos. Revisión.

•La coma y el punto.

•Pautas para elaborar un artículo de opinión y para expresar argumentos.

•Lectura y comprensión del texto“Juego de: Palabras Abajo”.

•Utilización del léxico aprendido en la lectura.




TEMA 6

•El cómic. Los relatos de ciencia ficción.

•Siglas y abreviaturas

•Tilde en exclamativos e interrogativos.

•El punto y coma. Dos puntos. Puntos suspensivos.

•Pautas para elaborar un texto expositivo. Lectura y comprensión del texto: Los elefantes.

•Pautas para elaborar una noticia y contarla después. Estilo directo e indirecto.

•Estilo directo e indirecto .





TEMA 7

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•Uso de la “y”.

•La raya, las comillas y los paréntesis.

•Pautas para elaborar un texto instructivo. El prospecto.

•Pautas para saber escribir una reseña de un libro o película.

•Pautas para saber elaborar un monólogo.

•Lectura y comprensión del cuento de ingenio: “El joven y el caballero”.

•Utilización del léxico aprendido en la lectura. Los trabalenguas.

•Recursos literarios.




TEMA 8

•El verbo

•Uso de la “b” y la “v”..

•Revisión de textos instructivos. El baloncesto y sus reglas.

•Pautas para elaborar un texto argumentativo.

•Pautas para saber organizar la información de un texto. Descripción de objetos imaginarios.





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ANEXO DELTALLER DE EXPRESIÓN ORALY CORPORAL

ÍNDICE

Unidad 1: ¿Qué es la expresión oral?

Unidad 2: La puntuación y la entonación. Lectura expresiva. Vocalización

Unidad 3: La interpretación. El chiste. El anuncio. El cuento. La poesía. El teatro. El mimo.

Unidad 4: La descripción.

Unidad 5: El relato.

Unidad 6: La entrevista.

Unidad 7: El debate

Unidad 8: La exposición oral. La conferencia. El monólogo.

UNIDAD 1. ¿Qué es la expresión oral?

- Definición

- Deficiencias más frecuentes que se producen en la transmisión de información

- Vocabulario relativo a la unidade

UNIDAD 2. La puntuación y la entonación

- Signos de puntuación

- Curvas de entonación. Clases de oraciones según la actitud del hablante

- Vocalización, dicción y lectura expresiva

- Vocabulario de la unidad

UNIDAD 3. La interpretación

- Técnicas de expresión corporal.

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- Lenguaje y técnicas de dramatización.

- Fundamentos de la interpretación.

- Psicología de los personajes ( rasgos de carácter , particularidades , manías, opiniones ...)

- Vocabulario de la unidad. Conceptos de: decorado, sonido, luces, ambientación , indumentaria,

expresividad...

- Diferentes textos de dramatización: El chiste, El anuncio, El cuento, La poesía, El teatro, El mimo.

- Concepto de: Taller de teatro

UNIDAD 4. La descripción

- Concepto de descripción objetiva y subjetiva

- Vocabulario de la unidad. Rasgos físicos y de carácter

- Pautas para hacer una descripción ordenada y precisa

UNIDAD 5. El relato

- Concepto de narración

- Pautas para realizar una narración coherente y ordenada

- Elementos básicos de soporte de un relato: espacio, tiempo, personajes y acción. Cinco interrogantes base

para la construcción de una historia: ¿quién? ¿cuándo? ¿dónde? ¿qué? ¿por qué?

- Pautas para la realización de esquemas

- La carta

- Uso de tiempos verbales


UNIDAD 6. La entrevista

- Tipos de entrevistas: informativas y psicológicas

- Cómo formular preguntas y respuestas

- Materiales usados en una entrevista

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- Pautas de preparación de guiones de entrevista

- Pasos que debe seguir un entrevistador y un entrevistado para realizar una entrevista


UNIDAD 7. El debate

- Conceptos de: debate, argumento, opinión, punto de vista, turno de palabra, moderador, ponente, oponente

- Elementos básicos y fases que intervienen en un debate

- Funciones del moderador, ponente y oponente


UNIDAD 8. La exposición oral

- Captar los fundamentos de la exposición , la conferencia y el monólogo


- Recursos y técnicas que nos ayuden a convencer al público

- Revisión de las pautas de expresión corporal, expresividad, articulación , volumen, entonación, postura...

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