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PROPUESTA PARA
CONFORMAR UNA
COMUNIDAD DE
APRENDIZAJE
ESTABLECER UNA COMUNICACIÓN CONSTANTE A
TRAVÉS DE UN ENTORNO VIRTUAL
DIRECCION

DOCENTES

ALUMNO

ADMON. Y
SERV.

PF
RELACIÓN ALUMNO – DOCENTE:








TAREAS
ASESORÍA
NOTICIAS
FORO DE DEBATES
EVALUACIÓN
SUGERENCIAS
REFLEXIÓN

RELACIÓN DOCENTE PADRE DE FAMILIA:







Escuela

Familia

Comunidad

La trilogía de la comunidad educativa

AVISOS
CALIFICACIONES
CALENDARIO
CITAS
ESCUELA PARA PADRES
SUGERENCIAS

RELACIÓN ALUMNO – ALUMNO:






DEBATE
DUDAS
PUBLICA TUS IDEAS
SUGERENCIAS
NOTICIAS
MECÁNICA DE LA COMUNIDAD DE APRENDIZAJE
La interacción se realizará tanto dentro como fuera del aula, para mantener
una comunicación estrecha entre padres de familia, alumnos y docentes.
El docente asignará tareas y actividades a través del entorno virtual y enviará
retroalimentación por el mismo medio
Los padres de familia podrán integrarse a la comunidad educativa a través de
los foros de discusión y debate incluidos en el entorno virtual y estarán
enterados de la situación académica de sus hijos.

Los padres de familia podrán integrarse a la comunidad educativa a través de
los foros de discusión y debate incluidos en el entorno virtual.
Integrantes:
Lezama Olalde Carolina
Mendoza Aguilar Rocío
Neve Brito María Guadalupe
Portillo Castillo Gabriela
Reséndiz Jacobo René

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  • 2. ESTABLECER UNA COMUNICACIÓN CONSTANTE A TRAVÉS DE UN ENTORNO VIRTUAL DIRECCION DOCENTES ALUMNO ADMON. Y SERV. PF
  • 3. RELACIÓN ALUMNO – DOCENTE:        TAREAS ASESORÍA NOTICIAS FORO DE DEBATES EVALUACIÓN SUGERENCIAS REFLEXIÓN RELACIÓN DOCENTE PADRE DE FAMILIA:       Escuela Familia Comunidad La trilogía de la comunidad educativa AVISOS CALIFICACIONES CALENDARIO CITAS ESCUELA PARA PADRES SUGERENCIAS RELACIÓN ALUMNO – ALUMNO:      DEBATE DUDAS PUBLICA TUS IDEAS SUGERENCIAS NOTICIAS
  • 4. MECÁNICA DE LA COMUNIDAD DE APRENDIZAJE La interacción se realizará tanto dentro como fuera del aula, para mantener una comunicación estrecha entre padres de familia, alumnos y docentes. El docente asignará tareas y actividades a través del entorno virtual y enviará retroalimentación por el mismo medio Los padres de familia podrán integrarse a la comunidad educativa a través de los foros de discusión y debate incluidos en el entorno virtual y estarán enterados de la situación académica de sus hijos. Los padres de familia podrán integrarse a la comunidad educativa a través de los foros de discusión y debate incluidos en el entorno virtual.
  • 5. Integrantes: Lezama Olalde Carolina Mendoza Aguilar Rocío Neve Brito María Guadalupe Portillo Castillo Gabriela Reséndiz Jacobo René