SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 24
Semántica
Nombre: Emilio Antonio Becar Escobar
Técnicas de Comunicación Aplicadas
Objetivo
 Su objetivo es el estudio de la evolución
de los significados de las palabras.
Semántica
 Se refiere a los aspectos
del significado, sentido o interpretación de
signos lingüísticos como
símbolos, palabras, expresiones o
representaciones formales
Signo lingüístico
 Relaciona un significante, parte material del
signo, es decir que escuchamos el concepto
que es la imagen que aparece en nuestra
mente; el significado.
La semántica puede estudiarse
desde diferentes puntos de vista:
 Semántica lingüística
 Semántica lógica
 Semántica en ciencias cognitivas
Semántica lingüística
 Trata de la codificación y decodificación
de los contenidos semánticos en las
estructuras lingüísticas.
Semántica lógica
 Desarrolla una serie de problemas lógicos de
significación, estudia la relación entre el signo
lingüístico y la realidad.
Semántica en ciencias
cognitivas
 Intenta explicar por que nos comunicamos y
cual es el mecanismo psiquico que
establece entre hablante y oyente duarante
ese proceso.
Componentes del significado
Denotación
 Son los rasgos conceptuales objetivos. Es el
significado que presenta una palabra fuera de
cualquier contexto.
 Ejemplo:
 Verano: estación del año.
Connotación
 Son los rasgos conceptuales
subjetivos. Son las significaciones que lleva
añadidas una palabra. Dependiendo de los
hablantes, una misma palabra puede tener
connotaciones distintas.
 Ejemplo:
 Verano:
alegría, vacaciones, embriagarte, hacerte el
vago, calor, etc.
Relaciones entre significantes: la
homonimia
 Decimos que dos palabras
son homónimas si su significante es el
mismo; es decir, están compuestas por los
mismos fonemas, o su realización fonética
coincide. No se trata, pues de relación entre
significados.
La relación homonímica
 Distinta categoría gramatical
 Vino: sustantivo, masculino, singular
 Vino: tercera persona del singular del
pretérito indefinido, del verbo venir.
Misma categoría.
 Hinojo: "planta medicinal” (finoculum)
 Hinojo: “rodilla” (genuculum )
Dentro del concepto general de
homonimia, se pueden distinguir :
 Palabras homógrafas: Tienen las mismas
grafías y los mismos sonidos.
 haya: "árbol"
 haya: "primera/tercera pers. sing. presente de
subj. de haber“
 Palabras homófonas: Tienen los mismos
sonidos, pero distinta grafía.
 Aya: "criada"
 halla: "segunda pers. sing. Imperativo verbo
hallar ".
Relaciones entre significado y
significante:
Antonimia:
Polisemia.
Sinonimia.
Antonimia
 Es la relación entre dos terminos, cuyo
significado se oponen.
 Ejemplo:
 Vivo: muerto.
 Fabuloso: ordinario común
Polisemia
 Una palabra es polisémica cuando podemos
expresar con ella varios significados. O, dicho
de otra forma: un significante puede tener
varios significados.
 Ejemplo:
 Araña: 'animal'/'lámpara'
 Espada: 'instrumento'/'matador de toros.'
Sinonimia
 Dos o más palabras son sinónimas si tienen
el mismo significado. Es decir, la sinonimia
consiste en la igualdad de
significado, cuando existen diferentes
significantes.
 Ejemplo:
 Cuerda: cordel, cordón, soga
 Disponer: colocar, ordenar, arreglar
Se pueden distinguir diversas
formas en que puede presentarse la
sinonimia:
 Sinonimia conceptual: Los significados
denotativos son plenamente coincidentes. Ej:
listo=inteligente
 Sinonimia connotativa: Puede, en ocasiones, no
haber coincidencia denotativa. Ej: listo=zorro
 Sinonimia contextual: En determinados
contextos, se pueden establecer ciertas
sinonimias que serían impensables en otros. Ej:
listo=preparado, en contextos como ¿Estás listo?
 En este punto es importante recordar que
cada lengua posee su propia forma de
estructuración de sus campos semánticos.
 Ciertos factores contribuyen a esta
estructuración. Los más estudiados son los
que se verán a continuación.
Hiperonimia e hiponimia
 Llamamos hiperónimo a la palabra cuyo
significado abarca al de otras, que se conocen
como hipónimos.
 Relaciones de inclusión: Un conjunto de
palabras puede estar englobado dentro de otra
palabra que las incluya a todas.
Hiperónimos Hiponimos
Epp Cohipónimos
Relaciones lineales
 En otros casos, se establecen relaciones de
sucesión. Así sucede, por ejemplo, con los
nombres de los meses o los días.
Hiperónimos Hiponimos
Mes Cohipónimos
Reflexión
 La semántica nos enseña mucho a como
se ha ido evolucionando mediantes el
sentido o significado de las palabras
diferenciar los significados y significante
en cuanto a signos lingüísticos, como
símbolos, ideas y expresiones.
Semantica

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Mais procurados (20)

EL SIGNO PARA PIERCE Y MORRIS
EL SIGNO PARA PIERCE Y MORRISEL SIGNO PARA PIERCE Y MORRIS
EL SIGNO PARA PIERCE Y MORRIS
 
Introducción al análisis gramatical
Introducción al análisis gramaticalIntroducción al análisis gramatical
Introducción al análisis gramatical
 
Signo lingüistico
Signo lingüisticoSigno lingüistico
Signo lingüistico
 
Esquema Peirce
 Esquema Peirce   Esquema Peirce
Esquema Peirce
 
Ciencias auxiliares de la linguística
Ciencias auxiliares de la linguísticaCiencias auxiliares de la linguística
Ciencias auxiliares de la linguística
 
Sapir y bloomfield
Sapir y bloomfieldSapir y bloomfield
Sapir y bloomfield
 
Cuadro comparativo entre Saussure y Peirce
Cuadro comparativo entre Saussure y PeirceCuadro comparativo entre Saussure y Peirce
Cuadro comparativo entre Saussure y Peirce
 
Semiotica (presentacion)
Semiotica (presentacion)Semiotica (presentacion)
Semiotica (presentacion)
 
2. Historia de la linguistica
2. Historia de la linguistica2. Historia de la linguistica
2. Historia de la linguistica
 
Semiótica Antecedentes y Definiciones
Semiótica   Antecedentes y DefinicionesSemiótica   Antecedentes y Definiciones
Semiótica Antecedentes y Definiciones
 
Signo Linguístico
Signo LinguísticoSigno Linguístico
Signo Linguístico
 
Fuerzas de los actos lizperry
Fuerzas de los actos lizperryFuerzas de los actos lizperry
Fuerzas de los actos lizperry
 
La semantica
La semantica La semantica
La semantica
 
Resumen semiótica
Resumen semióticaResumen semiótica
Resumen semiótica
 
Glosematica
GlosematicaGlosematica
Glosematica
 
Sesion 3 dimensiones de la semiosis
Sesion 3 dimensiones de la semiosisSesion 3 dimensiones de la semiosis
Sesion 3 dimensiones de la semiosis
 
Thomas sebeok
Thomas sebeokThomas sebeok
Thomas sebeok
 
Relaciones sintagmáticas y paradigmáticas
Relaciones sintagmáticas y paradigmáticasRelaciones sintagmáticas y paradigmáticas
Relaciones sintagmáticas y paradigmáticas
 
teorías lingüísticas
teorías lingüísticasteorías lingüísticas
teorías lingüísticas
 
Semiología o Semántica
Semiología o SemánticaSemiología o Semántica
Semiología o Semántica
 

Destaque (20)

Semantica
SemanticaSemantica
Semantica
 
Laminas Logica Matematica
Laminas Logica MatematicaLaminas Logica Matematica
Laminas Logica Matematica
 
SemáNtica General
SemáNtica GeneralSemáNtica General
SemáNtica General
 
Unidad 1 semantica
Unidad 1 semanticaUnidad 1 semantica
Unidad 1 semantica
 
Lexicología y Semántica
Lexicología y SemánticaLexicología y Semántica
Lexicología y Semántica
 
Las relaciones semánticas
Las relaciones semánticasLas relaciones semánticas
Las relaciones semánticas
 
E15 04 (cap 1 y2)
E15 04 (cap 1 y2)E15 04 (cap 1 y2)
E15 04 (cap 1 y2)
 
Unidad 2 apóstrofe xxi las unidades lingüísticas. la formación de palabras
Unidad 2 apóstrofe xxi   las unidades lingüísticas. la formación de palabrasUnidad 2 apóstrofe xxi   las unidades lingüísticas. la formación de palabras
Unidad 2 apóstrofe xxi las unidades lingüísticas. la formación de palabras
 
UNIDADES DE LA LENGUA
UNIDADES DE LA LENGUAUNIDADES DE LA LENGUA
UNIDADES DE LA LENGUA
 
La semàntica (1)
La semàntica (1)La semàntica (1)
La semàntica (1)
 
Lexicología y semántica - Sergio Aranda/Huacho
Lexicología y semántica - Sergio Aranda/HuachoLexicología y semántica - Sergio Aranda/Huacho
Lexicología y semántica - Sergio Aranda/Huacho
 
El significado de las palabras
El significado de las palabrasEl significado de las palabras
El significado de las palabras
 
Lexicología y Semántica
Lexicología y SemánticaLexicología y Semántica
Lexicología y Semántica
 
El sustantivo
El sustantivoEl sustantivo
El sustantivo
 
Relacións semánticas
Relacións semánticasRelacións semánticas
Relacións semánticas
 
Glosas Emilianenses
Glosas EmilianensesGlosas Emilianenses
Glosas Emilianenses
 
Clases de semantica
Clases de semanticaClases de semantica
Clases de semantica
 
La teoria-de-los-rasgos-semanticos
La teoria-de-los-rasgos-semanticosLa teoria-de-los-rasgos-semanticos
La teoria-de-los-rasgos-semanticos
 
Semántica
SemánticaSemántica
Semántica
 
Semántica
SemánticaSemántica
Semántica
 

Semelhante a Semantica

Informe de trabajo ( Semántica)
Informe de trabajo ( Semántica)Informe de trabajo ( Semántica)
Informe de trabajo ( Semántica)UO
 
La+semántica+(nuevo)
La+semántica+(nuevo)La+semántica+(nuevo)
La+semántica+(nuevo)martinana
 
Lectura y TP 2 Comunicación, cultura y sociedad
Lectura y TP 2 Comunicación, cultura y sociedadLectura y TP 2 Comunicación, cultura y sociedad
Lectura y TP 2 Comunicación, cultura y sociedadMaria Borracci
 
LENGUA ESPAÑOLA - LA SEMÁNTICA
LENGUA ESPAÑOLA - LA SEMÁNTICALENGUA ESPAÑOLA - LA SEMÁNTICA
LENGUA ESPAÑOLA - LA SEMÁNTICAcarlosleonr
 
Tema 5 :El análisis semíotico
Tema 5 :El análisis semíotico Tema 5 :El análisis semíotico
Tema 5 :El análisis semíotico laiaserrallobet
 
Tema 5. documento base
Tema 5. documento baseTema 5. documento base
Tema 5. documento baseCelesteJuan
 
Tema 5. documento base
Tema 5. documento baseTema 5. documento base
Tema 5. documento baseJessie86
 
1 Signos y significación
1 Signos y significación1 Signos y significación
1 Signos y significaciónRic Ardo
 
Los códigos, signos. Comunicación no verbal.
Los códigos, signos. Comunicación no verbal.Los códigos, signos. Comunicación no verbal.
Los códigos, signos. Comunicación no verbal."Las Profes Talks"
 
Teoria de imagen tema 5
Teoria de imagen tema 5Teoria de imagen tema 5
Teoria de imagen tema 5gabisfm
 
Por qué se considera la semiótica como una teoría lingüística
Por qué se considera la semiótica como una teoría lingüísticaPor qué se considera la semiótica como una teoría lingüística
Por qué se considera la semiótica como una teoría lingüísticaCitlali Islas
 

Semelhante a Semantica (20)

Informe de trabajo ( Semántica)
Informe de trabajo ( Semántica)Informe de trabajo ( Semántica)
Informe de trabajo ( Semántica)
 
LA SEMÁNTICA (nuevo).pdf
LA SEMÁNTICA (nuevo).pdfLA SEMÁNTICA (nuevo).pdf
LA SEMÁNTICA (nuevo).pdf
 
La+semántica+(nuevo)
La+semántica+(nuevo)La+semántica+(nuevo)
La+semántica+(nuevo)
 
Unidad 2. El significado
Unidad 2. El significadoUnidad 2. El significado
Unidad 2. El significado
 
Lexicocontextual1
Lexicocontextual1Lexicocontextual1
Lexicocontextual1
 
Presentacion semiotica
Presentacion semioticaPresentacion semiotica
Presentacion semiotica
 
Lectura y TP 2 Comunicación, cultura y sociedad
Lectura y TP 2 Comunicación, cultura y sociedadLectura y TP 2 Comunicación, cultura y sociedad
Lectura y TP 2 Comunicación, cultura y sociedad
 
Lengua española - La semántica
Lengua española - La semánticaLengua española - La semántica
Lengua española - La semántica
 
LENGUA ESPAÑOLA - LA SEMÁNTICA
LENGUA ESPAÑOLA - LA SEMÁNTICALENGUA ESPAÑOLA - LA SEMÁNTICA
LENGUA ESPAÑOLA - LA SEMÁNTICA
 
Lh 7
Lh 7Lh 7
Lh 7
 
Fffffff
FffffffFffffff
Fffffff
 
Unidad 3 - Principios de semiótica
Unidad 3 - Principios de semióticaUnidad 3 - Principios de semiótica
Unidad 3 - Principios de semiótica
 
Tema 5 :El análisis semíotico
Tema 5 :El análisis semíotico Tema 5 :El análisis semíotico
Tema 5 :El análisis semíotico
 
Tema 5. documento base
Tema 5. documento baseTema 5. documento base
Tema 5. documento base
 
Tema 5. documento base
Tema 5. documento baseTema 5. documento base
Tema 5. documento base
 
1 Signos y significación
1 Signos y significación1 Signos y significación
1 Signos y significación
 
Los códigos, signos. Comunicación no verbal.
Los códigos, signos. Comunicación no verbal.Los códigos, signos. Comunicación no verbal.
Los códigos, signos. Comunicación no verbal.
 
Teoria de imagen tema 5
Teoria de imagen tema 5Teoria de imagen tema 5
Teoria de imagen tema 5
 
Por qué se considera la semiótica como una teoría lingüística
Por qué se considera la semiótica como una teoría lingüísticaPor qué se considera la semiótica como una teoría lingüística
Por qué se considera la semiótica como una teoría lingüística
 
Icc
IccIcc
Icc
 

Semantica

  • 1. Semántica Nombre: Emilio Antonio Becar Escobar Técnicas de Comunicación Aplicadas
  • 2. Objetivo  Su objetivo es el estudio de la evolución de los significados de las palabras.
  • 3. Semántica  Se refiere a los aspectos del significado, sentido o interpretación de signos lingüísticos como símbolos, palabras, expresiones o representaciones formales
  • 4. Signo lingüístico  Relaciona un significante, parte material del signo, es decir que escuchamos el concepto que es la imagen que aparece en nuestra mente; el significado.
  • 5. La semántica puede estudiarse desde diferentes puntos de vista:  Semántica lingüística  Semántica lógica  Semántica en ciencias cognitivas
  • 6. Semántica lingüística  Trata de la codificación y decodificación de los contenidos semánticos en las estructuras lingüísticas.
  • 7. Semántica lógica  Desarrolla una serie de problemas lógicos de significación, estudia la relación entre el signo lingüístico y la realidad.
  • 8. Semántica en ciencias cognitivas  Intenta explicar por que nos comunicamos y cual es el mecanismo psiquico que establece entre hablante y oyente duarante ese proceso.
  • 10. Denotación  Son los rasgos conceptuales objetivos. Es el significado que presenta una palabra fuera de cualquier contexto.  Ejemplo:  Verano: estación del año.
  • 11. Connotación  Son los rasgos conceptuales subjetivos. Son las significaciones que lleva añadidas una palabra. Dependiendo de los hablantes, una misma palabra puede tener connotaciones distintas.  Ejemplo:  Verano: alegría, vacaciones, embriagarte, hacerte el vago, calor, etc.
  • 12. Relaciones entre significantes: la homonimia  Decimos que dos palabras son homónimas si su significante es el mismo; es decir, están compuestas por los mismos fonemas, o su realización fonética coincide. No se trata, pues de relación entre significados.
  • 13. La relación homonímica  Distinta categoría gramatical  Vino: sustantivo, masculino, singular  Vino: tercera persona del singular del pretérito indefinido, del verbo venir. Misma categoría.  Hinojo: "planta medicinal” (finoculum)  Hinojo: “rodilla” (genuculum )
  • 14. Dentro del concepto general de homonimia, se pueden distinguir :  Palabras homógrafas: Tienen las mismas grafías y los mismos sonidos.  haya: "árbol"  haya: "primera/tercera pers. sing. presente de subj. de haber“  Palabras homófonas: Tienen los mismos sonidos, pero distinta grafía.  Aya: "criada"  halla: "segunda pers. sing. Imperativo verbo hallar ".
  • 15. Relaciones entre significado y significante: Antonimia: Polisemia. Sinonimia.
  • 16. Antonimia  Es la relación entre dos terminos, cuyo significado se oponen.  Ejemplo:  Vivo: muerto.  Fabuloso: ordinario común
  • 17. Polisemia  Una palabra es polisémica cuando podemos expresar con ella varios significados. O, dicho de otra forma: un significante puede tener varios significados.  Ejemplo:  Araña: 'animal'/'lámpara'  Espada: 'instrumento'/'matador de toros.'
  • 18. Sinonimia  Dos o más palabras son sinónimas si tienen el mismo significado. Es decir, la sinonimia consiste en la igualdad de significado, cuando existen diferentes significantes.  Ejemplo:  Cuerda: cordel, cordón, soga  Disponer: colocar, ordenar, arreglar
  • 19. Se pueden distinguir diversas formas en que puede presentarse la sinonimia:  Sinonimia conceptual: Los significados denotativos son plenamente coincidentes. Ej: listo=inteligente  Sinonimia connotativa: Puede, en ocasiones, no haber coincidencia denotativa. Ej: listo=zorro  Sinonimia contextual: En determinados contextos, se pueden establecer ciertas sinonimias que serían impensables en otros. Ej: listo=preparado, en contextos como ¿Estás listo?
  • 20.  En este punto es importante recordar que cada lengua posee su propia forma de estructuración de sus campos semánticos.  Ciertos factores contribuyen a esta estructuración. Los más estudiados son los que se verán a continuación.
  • 21. Hiperonimia e hiponimia  Llamamos hiperónimo a la palabra cuyo significado abarca al de otras, que se conocen como hipónimos.  Relaciones de inclusión: Un conjunto de palabras puede estar englobado dentro de otra palabra que las incluya a todas. Hiperónimos Hiponimos Epp Cohipónimos
  • 22. Relaciones lineales  En otros casos, se establecen relaciones de sucesión. Así sucede, por ejemplo, con los nombres de los meses o los días. Hiperónimos Hiponimos Mes Cohipónimos
  • 23. Reflexión  La semántica nos enseña mucho a como se ha ido evolucionando mediantes el sentido o significado de las palabras diferenciar los significados y significante en cuanto a signos lingüísticos, como símbolos, ideas y expresiones.