2014 05 30 (uc3m) eMadrid jgbarah urjc Mirando 4 años atrás y adelante en la tecnología educativa

1. Pasado y futuro de la tecnolog´ıa educativa
y de la Red eMadrid
Jes´us M. Gonz´alez Barahona, Gregorio Robles
jgb@gsyc.es / @jgbarah
GSyC/LibreSoft, Universidad Rey Juan Carlos
Seminario eMadrid, Universidad Carlos III
Legan´es 30 de mayo de 2014
Jes´us M. Gonz´alez Barahona, Gregorio Robles Tecnolog´ıa educativa y Red eMadrid

2. c 2014 Jes´us M. Gonz´alez Barahona, Gregorio Robles.
Algunos derechos reservados.
Este art´ıculo se distribuye bajo la licencia
“Reconocimiento-CompartirIgual 3.0 Espa˜na”
de Creative Commons, disponible en
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Jes´us M. Gonz´alez Barahona, Gregorio Robles Tecnolog´ıa educativa y Red eMadrid

3. URJC: software libre, dispositivos m´oviles
Principales resultados tecnol´ogicos:
Gymkhanas con m´oviles
Actividad en varias semanas de la ciencia,
institutos, etc.
Premio eMadrid al mejor PFC
Trivial on-line (FLEQ)
Utilizado en varias asignaturas
Planeta de blogs FAVS
Utilizado en media docena de universidades y
medio centenar de institutos y colegios
Sistema de configuraci´on de redes NetGUI
Utilizado en clases de redes de ordenadores
Jes´us M. Gonz´alez Barahona, Gregorio Robles Tecnolog´ıa educativa y Red eMadrid

4. URJC: software libre, dispositivos m´oviles
Aportaciones generales (compartidas con otros
socios):
Software libre como herramienta para la difusi´on
de herramientas de apoyo al aprendizaje
Documentaci´on libre y abierta como forma de
colaboraci´on entre educadores y alumnos
Seminarios sobre casos espec´ıficos de software
libre y aprendizaje
Jes´us M. Gonz´alez Barahona, Gregorio Robles Tecnolog´ıa educativa y Red eMadrid

5. Algunas reflexiones sobre el pasado
El software libre ha mostrado ser un potente
aliado en el mundo de la educaci´on
Los recursos abiertos est´an redefiniendo la
creaci´on de materiales docentes
Herramientas muy simples pueden tener un gran
valor a˜nadido
Importancia de la reproducibilidad de
experiencias docentes: materiales, gu´ıas
docentes, software
Jes´us M. Gonz´alez Barahona, Gregorio Robles Tecnolog´ıa educativa y Red eMadrid

6. Algunas reflexiones de cara al futuro
El software libre como mecanismo de fomento
de la investigaci´on en comunidad en educaci´on
Sistemas que simplifiquen la reutlizaci´on y
reelaboraci´on de recursos abiertos
La tecnolog´ıa como una herramienta b´asica
m´as: computational thinking
La tecnolog´ıa como algo que nos afecta
profundamente
Jes´us M. Gonz´alez Barahona, Gregorio Robles Tecnolog´ıa educativa y Red eMadrid

7. Un desaf´ıo...
¿C´omo aprovechar
que todos los alumnos y
educadores
tenemos un supercomputador,
y toda la Internet,
en el bolsillo?
Jes´us M. Gonz´alez Barahona, Gregorio Robles Tecnolog´ıa educativa y Red eMadrid