1. Promoción y Sostenimiento
de la Lactancia Materna
Lic. Delfina Albaizeta
dalba@ucmisalud.gov.ar
Dirección Nacional de Salud Materno Infantil
Ministerio de Salud de la Nación
DJA 1
2. ESTRATEGIAS PARA LA PROMOCION Y
MANTENIMIENTO DE LA LACTANCIA
-Capacitación en Lactancia Materna
-Comisiòn Asesora de Lactancia Materna.
-Estrategia Hospital Amigo de la Madre y el Niño
-Codigo de Comercialización de Sucedaneós de la Lecha Materma
- Encuesta de prevalencia de lactancia
- Formación de Docentes y Consejeros en Lactancia Materna
- Estrategia Centro de Salud Amigo de la Madre y el Niño
-Nuevo software para procesamiento de los datos de lactancia..
-
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3. Situación de las distintas estrategias
en las Jurisdicciones
17 registran datos sobre lactancia (75%).
15 cuentan con comisiones de lactancia (62,5%).
11 adhieren al Código de Comercialización de
Sucedáneos de la Leche Materna (45%).
9 adhieren a la Iniciativa “Centros de Salud
Amigos de la Madre y el Niño” (37,5%).
9 cuentan con consejeros y docentes en
consejerìa en lactancia (37,5%)
DJA 3
5. Iniciativa Hospital Amigo de la Madre y el Niño
cobertura de nacimientos
El 12,1 % de los nacimientos se producen
en hospitales que han sido evaluados.
El 9,9 % de los nacimientos se producen en
Hospitales Amigos de la Madre y el Niño.
Fuente: Dirección Nacional de Salud Materno Infantil
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6. Distribución de la Estrategia HAMN
República Argentina – año 2005
12 Provincias cuentan con Hospitales Amigos
3 Provincias cuentan con Hospitales Amigos y
Hospitales Comprometidos
1 Provincia cuenta con un Hospital
Comprometido
8 Provincias no tienen Hospitales Amigos
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7. Consejeria en Lactancia Materna
. en Argentina
Comienza una etapa ( 1999):
Tomar contacto con los materiales.
Trabajar sobre los contenidos:
Se decide focalizar en las herramientas de
comunicación
Diseño de un perfil de participantes:
integrantes del equipo de salud con
conocimientos en LM
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8. .
- – Los docentes deben haber mostrado interés en el
tema, tener conocimiento de lactancia y un curso
de 18 horas de LM como mínimo.
- -Los consejeros deben tener conocimiento de
lactancia y estar en contacto con madres y niños
en su trabajo cotidiano y un curso de 18 horas
realizado preferentemente.
Diciembre 1999- se realiza el primer curso de
capacitación en el ambito del Ministerio de Salud
y Ambiente, se capacitan:
10 docentes, 38 consejeros.
DJA 8
9. - Se realizan cuatro cursos para formar consejeros.
-En diciembre 2001 (diciembre) se organizó en el Nivel
Central un curso para consejeros con representantes de
las provincia, que no habían estado presentes en el 1ª
curso..
Lo referido por los asistentes, lo experimentado
personalmente nos muestra que además de tomar
contacto con las herramientas de la comunicación,
ponerlas en práctica, reafirmar conocimientos
sobre lactancia, quedaba un plus personal a
considerar.
Sentimos la necesidad de extender la estrategia
como?
DJA 9
10. E
-
•Formar un grupo de docentes en cada provincia con
E
n
un director coordinador.
•Haciendo consejería : las provincias deciden y
e
l
nosotros acompañamos .
a
Se utiliza la misma metodologia:
Se realiza en dos etapas:
-!ª los futuros docente realizan una actividad de
autocapacitación .
-2ª : las personas que hicieron la primera capacitación
dan un curso para consejeros en LM
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11. Generalmente actúa como coordinador y organizdor, él o los
referente(s) de LM del Programa Materno Infantil Provincial.
Convoca a quienes van a realizar la actividad como docentes
(1ª etapa),
La Dirección del curso es asumida por este Nivel Central y
toma los temas especificos de consejería.. Coordina la
ejercitación y evaluación de las prácticas.
En la 2da etapa, los asistentes a la primera, toman todos los
temas. El Nivel Central ejerce la Dirección, acompañando el
proceso de enseñanza- aprendizaje
Estas dos momentos se realizan por separado.por un lapso.
A partir de ese momento queda conformado el Grupo
Docente de Consejería en lactancia materna. en esa
provincia o jurisdicción..
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13. Evolución de la mediana de prevalencia de LME al
4ª y 6ª mes en Provincias Argentinas. 1998-2004
Lactancia materna exclusiva
60
50 48.7 49.7
46
Mediana (%)
40
36.75
31.8 33.1 33.1 seis meses
30 30.95 30.1
4 meses
22.75
20
10 10.4 9.2 10.8
7.3
0
1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004
Años
DJA 13
la cumbre en Favor de la Infancia realizada en Nueva York declaró la lactancia como una de las prinicipales estrategia para para la supervivencia infantil. Dentro de esta estrategia es necesario darse otras estrategias que cooperan. Que son las Argentina ha seleccionado. Algunas internacionales y otras nacionales.
Se han realizado 59 evaluaciones y 25 Reevaluaciones_= 83 50 Hospitales Amigos. 6 Comprometidos- 2 Iniciados 15- Pcias. El 63% de las provincias cuentan con Hosptales Amigos, Una Pcia 4% tienen un hospital Comprometido y 8 Pcias no tienen Hospitales Amigos (33%)
En esta etapa tengo que agradecer Nos pareció que incorporar conjuntamente lactancia y herramientas de la comunicación podía no favorecer la apropiación, en cambio hacer un repaso sobre lactancia y articularlo con consejería permitia focalizarlo
Contamos con el apoyo de las autoridades y con la financiación Uniceff y OPS, y la presencia de la Dra. Chessa Lutter.
Dos en ciudad de Buenos Aires y 1 en Mendoza
Esto nos aseguraba que por lo menosunn integrante conocia la metodologia y como habia sido designado por la provincia podía colaborar en la organización. Nosotros actuamos como Directores en esa actividad y La capacitación separada por un espacio de tiempo, se programo para hacerla mas accesible a los integrantes del equipo de salud. Y ha sido beneficioso, por que los docentes se mantienen en contacto preparando la actividad y el tema va se va enriqueciendo recreando. contacto
Acompañamiento consiste en estar presente en toda la actividad. Y en este momento quiero nombrar a personas que han trabajado en Consejería desde su comienzos hasta la actualidad Lic. Marcela Perez, Lis. Elsa Longo y Virginia Citrinovch
Las provincias coloreadas son en las que hemos realizado el curso de capacitadores, y que el numero de personas que han pasado por estas instancias de capacitación. Al mismo tiempo que se practican las herramientas de comunicación se esta haciendo un repaso o actualización en lactancia. Y son personas estan hablando y practicando muchas horas. A travès de la consejerìa se pone práctica la Teoria de la comunicación Son habilidades para la práctica. En el desarrollo muestra algunas forma del como a través de: Escucha y conocimiento del otro. Confianza y Apoyo . ( pero para esto yo tengo que confiar en el otro . Aquí tiene mucha importancia el proceso complejo de la decisión: que es privativo de quien la toma, en ese hecho se pone en juego cada persona en su integridad. Decidir: es un proceso mental, deliberado, voluntario, sistematico a trraves del reciocinio, con la finalidad de elegir un curso de acción (solo uno) entre un conjunto de cursos de acción posible Aquí, tambièn se viò la necesidad de incorporar conceptos y ejercicios basicos de comunicación, a efectos de retomarlos en el desarrollo de la actividad.