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Outubro de 2015
*
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Grupo de Pesquisa em
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*
— Como levar ferramentas de gestão a milhares de
microempreendedores individuais e microempresas
padronizadamente?
— Como cobrir mais de 80% do território do estado Rio
Grande do Sul com um atendimento contínuo e
sistemático?
— Como envolver alunos, professores e as Universidades
levando conhecimento em gestão para os micro e
pequenos empresários?
— Como construir um ecossistema de negócios que
transforme quantidade em qualidade e integre outros
serviços de apoio aos micro e pequenos empresários?
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1. Apresentação do GMAP | UNISINOS
2. O Negócio a Negócio em números
3. Desenvolvimento deste projeto
4. Visão geral do Negócio a Negócio
5. Detalhamento das atividades
6. Caderno de ferramentas – gestão
7. Outros entregáveis
8. Integrações do Negócio a Negócio
*
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*GMAP | UNISINOS
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Ser reconhecido como
referência nacional e
internacional na pesquisa
aplicada da abordagem de
modelagem para a
aprendizagem em situações
complexas
* 1. Apresentação do GMAP | UNISINOS
Visão
Modelagem para Aprendizagem
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Grupo de Pesquisa em
Modelagem para Aprendizagem
Prof. Daniel Pacheco Lacerda
Prof. Luis Henrique Rodrigues
Profa. Maria Isabel Morandi
* 1. Apresentação do GMAP | UNISINOS
Coordenação
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Parceiros
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DIRETORIA DE PELOTIZAÇÃO
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VALE FERTILIZANTES
PETROBRAS FERTILIZANTES
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* 2. O Negócio a Negócio em Números
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* 2. O Negócio a Negócio em Números
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* 2. O Negócio a Negócio em Números
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• Objetivo central do projeto: revisar e
ressignificar o atual Projeto Negócio a Negócio
(Fases 1 e 2);
• Propor um método que auxilie o SEBRAE/RS a
avançar para uma Plataforma de Negócios a
partir do Projeto Negócio a Negócio.
• Objetivo específico: inserir o Diagnóstico
Incremental (SEBRAE Nacional) como uma das
ferramentas para coleta de dados deste novo
método.
* 3. Desenvolvimento deste projeto
Objetivos
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Design Science Research
* 3. Desenvolvimento deste projeto
Método de trabalho e bases teóricas
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Grupo de Pesquisa em
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Estratégia
Estrutura
ProcessosRecompensa
Pessoas
Modelo Estrela
* 3. Desenvolvimento deste projeto
Método de trabalho e bases teóricas
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Grupo de Pesquisa em
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Área de agentes econômicos,
cujas atividades de negócios
individuais estão baseadas em
uma plataforma, a partir da
qual os agentes compartilham o
resultado de todo o
ecossistema - Muegge (2013)
Ecossistemas de Negócios
* 3. Desenvolvimento deste projeto
Método de trabalho e bases teóricas
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* 3. Desenvolvimento deste projeto
Método de Trabalho
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* 4. Visão Geral do Negócio a Negócio
Vídeo
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* 4. Visão Geral do Negócio a Negócio
Atendimentos
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* 4. Visão Geral do Negócio a Negócio
Ciclos de Atendimento
Modelagem para Aprendizagem
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Grupo de Pesquisa em
‘
Avaliar atuação
do Agente in loco
Receber Empresas na
Universidade
Executora
Avaliar desempenho
do Agente
Recredenciar
Agentes
Realizar reunião
interna entre equipe
da Universidade
Executora
Desenvolver business
cases sobre o
Projeto
Desligar empresas
Promover encontros
entre Universidades
Executoras
Desenvolver
informativos para o
Projeto
Selecionar
Universidades
Executoras
Selecionar
Ferramentas
e Soluções
Encerrar Ciclo de
Atendimento
Selecionar e
capacitar equipe
Capacitar Agentes
periodicamente
Preparar Prestação
de Contas
Conferir Prestação
de Contas
Autorizar Pagamento
da Universidade
Executora
Liberar Pagamento
para a Universidade
Executora
Desenvolver e
organizar
campanhas
Mecanismos de Coordenação
Monitorar
Implantação das
Ferramentas
Atendimento 1:
Realizar
Diagnóstico
Atendimento 2:
Recomendar
Ferramentas
e Soluções
Atendimento 3:
Reforçar Implantação,
Avaliar Projeto,
Recomendar Soluções
Oferecer Soluções
via Regional
Realizar encontros
com Empresas
participantes
Método de Atendimento
Identificar empresas e
regiões/segmentos
a serem atendidos
Mecanismos de Sistematização e Controle das Relações
Alocar e
redimensionar
equipe
Realizar reunião com
Equipe da
Universidade Executora
Realizar Pesquisas
e Monitoramento
do Projeto
15 dias 15 dias 30 dias15 dias
* 4. Visão Geral do Negócio a Negócio
Cadeia de Valor Agregado – VAC
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Alocar e
redimensionar
Equipe
Equipe
redimensionada e
alocada
Verificar qual o ciclo
de atendimento da
empresa
XOR
Empresa está no
primeiro ciclo
Empresa não está
no primeiro ciclo
Recuperar histórico
de empresa no
sistema
AOE
Organizar material
a ser levado no
1º atendimento
Realizar contato
com empresa para
agendar
atendimento
AOE
AOE
AOE
Agendar no sistema
quando irá fazer os
atendimentos
AOE
Organizar material
a ser levado no 1º
atendimento
AOE
Diagnóstico
Diagnóstico
Sistema
Sistema
AOE
Apresentar-se ao
empresário ou para
pessoa por ele
designado
AOE
Dirigir-se a
empresa
Sistema
Informativo
SEBRAE
Informativo
SEBRAE
Cadastro da
Empresa
Cadastro da
Empresa
Lista empresa a
serem atendidas
Dicas de
abordagem
Lista regiões/
segmentos a
serem atendidos
XOR
Empresa não
localizada
Contato realizado
Registrar que
empresa não pode
ser localizada
AOE Sistema
Registro da não
localização
realizado
AOE
Extrair do sistema o
cadastro do
Emrpesário
Sistema
AOE
Apresentar lógica
do projeto
AOE
Solicitar ao
empresário os
dados para o
preenchimento do
Cadastro
Cadastro da
Empresa
Empresário
Coletar assinatura
do empresário
Cadastro da
Empresa
Cadastro
preenchido
Dados atualizados
AOE
Dirigir-se a
empresa
AOE
Verificar dados do
cadastro com
empresário
AOE
Atualizar os dados
da empresa e
empresário
XOR
Empresário
Coletar assinatura
do empresário
Cadastro da
Empresa
Cadastro da
Empresa
AOE
Empresário
Realizar perguntas
do diagnóstico
Diagnóstico
AOE
Registrar respostas
no formulário de
diagnóstico
Diagnóstico
Selecionar
Ferramentas e
Soluções
Atendimento 1
realizado
AOE
Cadastro da
Empresa
Empresário Agendar com
empresário
próximas duas
visitas
AOE
Adesivo
Registrar no
cadastro datas
definidas para as
próximas visitas
AOE
Empresário Questionar se o
empresário tem
alguma dúvida
Sanar eventuais
dúvidas do
empresário em
relação ao Projeto
AOE
Cadastro da
Empresa
AOE
Empresário Questionar melhor
turno para próximas
visitas Adesivo
Cadastro da
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Dicas de
abordagem
Roteiro do
Diagnóstico
Incremental
Roteiro do
Diagnóstico
Incremental
Adesivo
Adesivo
‘
Avaliar atuação
do Agente in loco
Receber Empresas na
Universidade
Executora
Avaliar desempenho
do Agente
Recredenciar
Agentes
Realizar reunião
interna entre equipe
da Universidade
Executora
Desenvolver business
cases sobre o
Projeto
Desligar empresas
Promover encontros
entre Universidades
Executoras
Desenvolver
informativos para o
Projeto
Selecionar
Universidades
Executoras
Selecionar
Ferramentas
e Soluções
Encerrar Ciclo de
Atendimento
Selecionar e
capacitar equipe
Capacitar Agentes
periodicamente
Preparar Prestação
de Contas
Conferir Prestação
de Contas
Autorizar Pagamento
da Universidade
Executora
Liberar Pagamento
para a Universidade
Executora
Desenvolver e
organizar
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Mecanismos de Coordenação
Monitorar
Implantação das
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Atendimento 1:
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Atendimento 2:
Recomendar
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e Soluções
Atendimento 3:
Reforçar Implantação,
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Recomendar Soluções
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com Empresas
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Método de Atendimento
Identificar empresas e
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a serem atendidos
Mecanismos de Sistematização e Controle das Relações
Alocar e
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Realizar reunião com
Equipe da
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Realizar Pesquisas
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Receber Empresas na
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Executora
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Desligar empresas
Selecionar
Ferramentas
e Soluções
onar e
r equipe
Monitorar
Implantação das
Ferramentas
Atendimento 1:
Realizar
Diagnóstico
Atendimento 2:
Recomendar
Ferramentas
e Soluções
Real
com
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empresas e
egmentos
atendidos
car e
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* 5. Detalhamento das Atividades
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* 5. Detalhamento das Atividades
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* 5. Detalhamento das Atividades
Diagnóstico
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Diagnóstico
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Cotidiano do
negócio
Dados
Dados
Dados
Ferramentas
de Gestão
Informação
a a a a
b b b b
c c c c
Tomada de
Decisão
As Ferramentas de Gestão contribuem para que as informações
coletadas do cotidiano do negócio melhorem a assertividade
da tomada de decisão do empresário, qualificando, desta
forma, a Gestão de sua empresa
Qualidade
da Gestão
* 6. Caderno de Ferramentas - Gestão
Conceitos
GMAP | UNISINOS
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Pensar na qualificação da tomada de decisão do
empresário, é o eixo central na escolha e organização das
ferramentas que irão compor o caderno.
* 6. Caderno de Ferramentas - Gestão
Conceitos
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Ferramenta que
possui um módulo
analítico gráfico a
partir do uso de
planilha eletrônica
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Gráficos do comportamento do desempenho ao longo do tempo
1. DIÁRIO DE CAIXA
2. CONTROLE DO PAGAMENTO DE TRIBUTOS
3. CONTROLE DO FLUXO DE CAIXA
4. CALCULO DO GANHO UNITÁRIO
5. DEMONSTRATIVO DE RESULTADO
6. GESTÃO DE ESTOQUES
7. CONTROLE DO CAPITAL DE GIRO
8. CADASTRO DE CLIENTES
9. PESQUISA DE SATISFAÇÃO
10. CADASTRO DE FORNECEDORES
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• Elói Godoy – Confecções Cinderela
* 6. Caderno de Ferramentas - Gestão
Pré-teste das ferramentas
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• Priscila Braga – Flight Pitt
* 6. Caderno de Ferramentas - Gestão
Pré-teste das ferramentas
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• Mara Michels – Cabelereira
* 6. Caderno de Ferramentas - Gestão
Pré-teste das ferramentas
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• Mislene da Costa – Microfita Computers
* 6. Caderno de Ferramentas - Gestão
Pré-teste das ferramentas
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• Joceane – Estação Doce Delícia
* 6. Caderno de Ferramentas - Gestão
Pré-teste das ferramentas
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• Roseli Pelison – Recanto do Lanche
* 6. Caderno de Ferramentas - Gestão
Pré-teste das ferramentas
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“Com essas contas, eu sei
que eu ganho 7 reais em
cada unha, mas 30 reais
com cada trança. Vale muito
mais a pena fazer trança,
vou divulgar mais...Isto é
muito importante, a partir
de agora vou calcular
sempre isso” – Cláudia,
manicure da Mara –
Cabelereira, ao falar sobre
a ferramenta calculo do
ganho unitário
* 6. Caderno de Ferramentas - Gestão
Pré-teste das ferramentas
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“Gostei das ferramentas de
pessoas, aqui na loja só eu
pago contas e se eu faltar
não tem quem faça.” –
Joceane – Estação Doce
Delícia, ao falar sobre a
ferramenta Matriz de
Responsabilidades.
* 6. Caderno de Ferramentas - Gestão
Pré-teste das ferramentas
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Modelagem para Aprendizagem
“Olha, eu acho que quem
não consegue fazer isso aqui
não deveria nem tentar
montar um negócio”
Elói Godoy – Confecções
Cinderela, ao falar sobre a
ferramenta Fluxo de Caixa.
* 6. Caderno de Ferramentas - Gestão
Pré-teste das ferramentas
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“Foi bem útil sim, eles me
ajudaram a fazer a minha
firma ser MEI ao invés de
ME.” – Elói Godoy –
Confecções Cinderela, ao
falar sobre a experiência
passada com o SEBRAE.
* 6. Caderno de Ferramentas - Gestão
Pré-teste das ferramentas
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Modelagem para Aprendizagem
Análise do % de Maturidade em Gestão
𝐸𝑠𝑐𝑜𝑟𝑒 𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙% = 𝑖
𝑛
𝑖=1
− 𝑛 ∗
100
3 ∗ 𝑛 − 𝑛
* 7. Outros entregáveis
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Análise da Variação Relativa do % de Maturidade em Gestão
* 7. Outros entregáveis
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Grupo de Pesquisa em
Modelagem para Aprendizagem
Gestão das Regiões
Os círculos coloridos representam as universidades que fazem os
atendimentos em determinada região. A área do círculo varia conforme o
número médio de ferramentas implantadas pelas empresas atendidas.
A partir dessa figura é possível analisar como está o desempenho e a
evolução das empresas nas diferentes regiões/universidades.
* 7. Outros entregáveis
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Grupo de Pesquisa em
Modelagem para Aprendizagem
Índice de Avaliação do AOE
Nota SEBRAE Nacional
% visitas realizadas no prazo (1ª / 2ª)
A
Peso 2
% visitas realizadas no prazo (2ª / 3ª)
B
Peso 2
% visitas realizadas / contratadas
C
Peso 1
Nota REVIL
D
Peso 4
Presença em reuniões
E
Peso 1
Nota SEBRAE/RS
Prova de conhecimentos
(Ferramentas + Método)
F
Peso 5
Média das avaliações mensais do
AOE pelo Tutor
G
Peso 2
Média das notas obtidas no
monitoramento
H
Peso 2
Nota auto avaliação
I
Peso 1
Parecer Mensal do Tutor
Índice de Coletivismo
Justificativa da Auto
Avaliação
MétricasAuxiliares
J
K
L
Avaliação do Agente:
Mapeamento do Perfil do Agente
* 7. Outros entregáveis
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Grupo de Pesquisa em
Modelagem para Aprendizagem
Índice de Avaliação do AOE
Nota SEBRAE Nacional
% visitas realizadas no prazo (1ª / 2ª)
A
Peso 2
% visitas realizadas no prazo (2ª / 3ª)
B
Peso 2
% visitas realizadas / contratadas
C
Peso 1
Nota REVIL
D
Peso 4
Presença em reuniões
E
Peso 1
Nota SEBRAE/RS
Prova de conhecimentos
(Ferramentas + Método)
F
Peso 5
Média das avaliações mensais do
AOE pelo Tutor
G
Peso 2
Média das notas obtidas no
monitoramento
H
Peso 2
Nota auto avaliação
I
Peso 1
Parecer Mensal do Tutor
Índice de Coletivismo
Justificativa da Auto
Avaliação
MétricasAuxiliares
J
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Índice de Avaliação do AOE
Nota SEBRAE Nacional
% visitas realizadas no prazo (1ª / 2ª)
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% visitas realizadas no prazo (2ª / 3ª)
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% visitas realizadas / contratadas
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Nota REVIL
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Presença em reuniões
E
Peso 1
Nota SEBRAE/RS
Prova de conhecimentos
(Ferramentas + Método)
F
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Média das avaliações mensais do
G
MétricasAuxiliares
Avaliação do Agente:
Mapeamento do Perfil do Agente
* 7. Outros entregáveis
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Índice de Avaliação do AOE
Nota SEBRAE Nacional
% visitas realizadas no prazo (1ª / 2ª)
A
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% visitas realizadas no prazo (2ª / 3ª)
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Peso 1
Nota REVIL
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Peso 4
Presença em reuniões
E
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Nota SEBRAE/RS
Prova de conhecimentos
(Ferramentas + Método)
F
Peso 5
Média das avaliações mensais do
AOE pelo Tutor
G
Peso 2
Média das notas obtidas no
monitoramento
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Peso 2
Nota auto avaliação
I
Peso 1
Parecer Mensal do Tutor
Índice de Coletivismo
Justificativa da Auto
Avaliação
MétricasAuxiliares
J
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% visitas realizadas no prazo (1ª / 2ª)
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Peso 2
% visitas realizadas no prazo (2ª / 3ª)
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Peso 1
Nota REVIL
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Peso 4
Presença em reuniões
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Peso 1
Nota SEBRAE/RS
Prova de conhecimentos
(Ferramentas + Método)
F
Peso 5
Média das avaliações mensais do
AOE pelo Tutor
G
Peso 2
Média das notas obtidas no
monitoramento
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Peso 2
Nota auto avaliação
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Parecer Mensal do Tutor
Índice de Coletivismo
Justificativa da Auto
Avaliação
MétricasAuxiliares
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L
Avaliação do Agente:
Mapeamento do Perfil do Agente
* 7. Outros entregáveis
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Modelagem para Aprendizagem
Índice de Avaliação do AOE
Nota SEBRAE Nacional
% visitas realizadas no prazo (1ª / 2ª)
A
Peso 2
% visitas realizadas no prazo (2ª / 3ª)
B
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% visitas realizadas / contratadas
C
Peso 1
Nota REVIL
D
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Presença em reuniões
E
Peso 1
Nota SEBRAE/RS
Prova de conhecimentos
(Ferramentas + Método)
F
Peso 5
Média das avaliações mensais do
AOE pelo Tutor
G
Peso 2
Média das notas obtidas no
monitoramento
H
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Nota auto avaliação
I
Peso 1
Parecer Mensal do Tutor
Índice de Coletivismo
Justificativa da Auto
Avaliação
MétricasAuxiliares
J
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L
Prova de conhecim
(Ferramentas + Mé
F
Média das avaliações m
AOE pelo Tuto
G
Média das notas obt
monitoramento
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Nota auto avaliaç
I
Parecer Mensal do Tutor
Índice de Coletivismo
Justificativa da Auto
Avaliação
J
K
L
Avaliação do Agente:
Mapeamento do Perfil do Agente
* 7. Outros entregáveis
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Modelagem para Aprendizagem
* 8. Integrações do Negócio a Negócio
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  • 1. Modelagem para Aprendizagem GMAP | UNISINOS Grupo de Pesquisa em Modelagem para Aprendizagem
  • 2. Modelagem para Aprendizagem GMAP | UNISINOS Grupo de Pesquisa em Outubro de 2015 *
  • 3. GMAP | UNISINOS Grupo de Pesquisa em Modelagem para Aprendizagem * — Como levar ferramentas de gestão a milhares de microempreendedores individuais e microempresas padronizadamente? — Como cobrir mais de 80% do território do estado Rio Grande do Sul com um atendimento contínuo e sistemático? — Como envolver alunos, professores e as Universidades levando conhecimento em gestão para os micro e pequenos empresários? — Como construir um ecossistema de negócios que transforme quantidade em qualidade e integre outros serviços de apoio aos micro e pequenos empresários?
  • 4. GMAP | UNISINOS Grupo de Pesquisa em Modelagem para Aprendizagem 1. Apresentação do GMAP | UNISINOS 2. O Negócio a Negócio em números 3. Desenvolvimento deste projeto 4. Visão geral do Negócio a Negócio 5. Detalhamento das atividades 6. Caderno de ferramentas – gestão 7. Outros entregáveis 8. Integrações do Negócio a Negócio *
  • 5. Modelagem para Aprendizagem GMAP | UNISINOS Grupo de Pesquisa em *GMAP | UNISINOS Grupo de Pesquisa em Modelagem para Aprendizagem
  • 6. Modelagem para Aprendizagem GMAP | UNISINOS Grupo de Pesquisa em Ser reconhecido como referência nacional e internacional na pesquisa aplicada da abordagem de modelagem para a aprendizagem em situações complexas * 1. Apresentação do GMAP | UNISINOS Visão
  • 7. Modelagem para Aprendizagem GMAP | UNISINOS Grupo de Pesquisa em Modelagem para Aprendizagem Prof. Daniel Pacheco Lacerda Prof. Luis Henrique Rodrigues Profa. Maria Isabel Morandi * 1. Apresentação do GMAP | UNISINOS Coordenação
  • 8. GMAP | UNISINOS Grupo de Pesquisa em Modelagem para Aprendizagem GMAP | UNISINOS Parceiros DIRETORIA FERROSOS SITEMA SUL DIRETORIA DE PELOTIZAÇÃO DIRETORIA DE MARKETING VALE FERTILIZANTES PETROBRAS FERTILIZANTES
  • 9. GMAP | UNISINOS Grupo de Pesquisa em Modelagem para Aprendizagem * 2. O Negócio a Negócio em Números
  • 10. GMAP | UNISINOS Grupo de Pesquisa em Modelagem para Aprendizagem * 2. O Negócio a Negócio em Números
  • 11. GMAP | UNISINOS Grupo de Pesquisa em Modelagem para Aprendizagem * 2. O Negócio a Negócio em Números
  • 12. GMAP | UNISINOS Grupo de Pesquisa em Modelagem para Aprendizagem * 2. O Negócio a Negócio em Números
  • 13. GMAP | UNISINOS Grupo de Pesquisa em Modelagem para Aprendizagem • Objetivo central do projeto: revisar e ressignificar o atual Projeto Negócio a Negócio (Fases 1 e 2); • Propor um método que auxilie o SEBRAE/RS a avançar para uma Plataforma de Negócios a partir do Projeto Negócio a Negócio. • Objetivo específico: inserir o Diagnóstico Incremental (SEBRAE Nacional) como uma das ferramentas para coleta de dados deste novo método. * 3. Desenvolvimento deste projeto Objetivos
  • 14. GMAP | UNISINOS Grupo de Pesquisa em Modelagem para Aprendizagem Design Science Research * 3. Desenvolvimento deste projeto Método de trabalho e bases teóricas
  • 15. GMAP | UNISINOS Grupo de Pesquisa em Modelagem para Aprendizagem Estratégia Estrutura ProcessosRecompensa Pessoas Modelo Estrela * 3. Desenvolvimento deste projeto Método de trabalho e bases teóricas
  • 16. GMAP | UNISINOS Grupo de Pesquisa em Modelagem para Aprendizagem Área de agentes econômicos, cujas atividades de negócios individuais estão baseadas em uma plataforma, a partir da qual os agentes compartilham o resultado de todo o ecossistema - Muegge (2013) Ecossistemas de Negócios * 3. Desenvolvimento deste projeto Método de trabalho e bases teóricas
  • 17. GMAP | UNISINOS Grupo de Pesquisa em Modelagem para Aprendizagem * 3. Desenvolvimento deste projeto Método de Trabalho
  • 18. GMAP | UNISINOS Grupo de Pesquisa em Modelagem para Aprendizagem * 4. Visão Geral do Negócio a Negócio Vídeo
  • 19. GMAP | UNISINOS Grupo de Pesquisa em Modelagem para Aprendizagem * 4. Visão Geral do Negócio a Negócio Atendimentos
  • 20. GMAP | UNISINOS Grupo de Pesquisa em Modelagem para Aprendizagem * 4. Visão Geral do Negócio a Negócio Ciclos de Atendimento
  • 21. Modelagem para Aprendizagem GMAP | UNISINOS Grupo de Pesquisa em ‘ Avaliar atuação do Agente in loco Receber Empresas na Universidade Executora Avaliar desempenho do Agente Recredenciar Agentes Realizar reunião interna entre equipe da Universidade Executora Desenvolver business cases sobre o Projeto Desligar empresas Promover encontros entre Universidades Executoras Desenvolver informativos para o Projeto Selecionar Universidades Executoras Selecionar Ferramentas e Soluções Encerrar Ciclo de Atendimento Selecionar e capacitar equipe Capacitar Agentes periodicamente Preparar Prestação de Contas Conferir Prestação de Contas Autorizar Pagamento da Universidade Executora Liberar Pagamento para a Universidade Executora Desenvolver e organizar campanhas Mecanismos de Coordenação Monitorar Implantação das Ferramentas Atendimento 1: Realizar Diagnóstico Atendimento 2: Recomendar Ferramentas e Soluções Atendimento 3: Reforçar Implantação, Avaliar Projeto, Recomendar Soluções Oferecer Soluções via Regional Realizar encontros com Empresas participantes Método de Atendimento Identificar empresas e regiões/segmentos a serem atendidos Mecanismos de Sistematização e Controle das Relações Alocar e redimensionar equipe Realizar reunião com Equipe da Universidade Executora Realizar Pesquisas e Monitoramento do Projeto 15 dias 15 dias 30 dias15 dias * 4. Visão Geral do Negócio a Negócio Cadeia de Valor Agregado – VAC
  • 22. GMAP | UNISINOS Grupo de Pesquisa em Modelagem para Aprendizagem Alocar e redimensionar Equipe Equipe redimensionada e alocada Verificar qual o ciclo de atendimento da empresa XOR Empresa está no primeiro ciclo Empresa não está no primeiro ciclo Recuperar histórico de empresa no sistema AOE Organizar material a ser levado no 1º atendimento Realizar contato com empresa para agendar atendimento AOE AOE AOE Agendar no sistema quando irá fazer os atendimentos AOE Organizar material a ser levado no 1º atendimento AOE Diagnóstico Diagnóstico Sistema Sistema AOE Apresentar-se ao empresário ou para pessoa por ele designado AOE Dirigir-se a empresa Sistema Informativo SEBRAE Informativo SEBRAE Cadastro da Empresa Cadastro da Empresa Lista empresa a serem atendidas Dicas de abordagem Lista regiões/ segmentos a serem atendidos XOR Empresa não localizada Contato realizado Registrar que empresa não pode ser localizada AOE Sistema Registro da não localização realizado AOE Extrair do sistema o cadastro do Emrpesário Sistema AOE Apresentar lógica do projeto AOE Solicitar ao empresário os dados para o preenchimento do Cadastro Cadastro da Empresa Empresário Coletar assinatura do empresário Cadastro da Empresa Cadastro preenchido Dados atualizados AOE Dirigir-se a empresa AOE Verificar dados do cadastro com empresário AOE Atualizar os dados da empresa e empresário XOR Empresário Coletar assinatura do empresário Cadastro da Empresa Cadastro da Empresa AOE Empresário Realizar perguntas do diagnóstico Diagnóstico AOE Registrar respostas no formulário de diagnóstico Diagnóstico Selecionar Ferramentas e Soluções Atendimento 1 realizado AOE Cadastro da Empresa Empresário Agendar com empresário próximas duas visitas AOE Adesivo Registrar no cadastro datas definidas para as próximas visitas AOE Empresário Questionar se o empresário tem alguma dúvida Sanar eventuais dúvidas do empresário em relação ao Projeto AOE Cadastro da Empresa AOE Empresário Questionar melhor turno para próximas visitas Adesivo Cadastro da Empresa Dicas de abordagem Roteiro do Diagnóstico Incremental Roteiro do Diagnóstico Incremental Adesivo Adesivo ‘ Avaliar atuação do Agente in loco Receber Empresas na Universidade Executora Avaliar desempenho do Agente Recredenciar Agentes Realizar reunião interna entre equipe da Universidade Executora Desenvolver business cases sobre o Projeto Desligar empresas Promover encontros entre Universidades Executoras Desenvolver informativos para o Projeto Selecionar Universidades Executoras Selecionar Ferramentas e Soluções Encerrar Ciclo de Atendimento Selecionar e capacitar equipe Capacitar Agentes periodicamente Preparar Prestação de Contas Conferir Prestação de Contas Autorizar Pagamento da Universidade Executora Liberar Pagamento para a Universidade Executora Desenvolver e organizar campanhas Mecanismos de Coordenação Monitorar Implantação das Ferramentas Atendimento 1: Realizar Diagnóstico Atendimento 2: Recomendar Ferramentas e Soluções Atendimento 3: Reforçar Implantação, Avaliar Projeto, Recomendar Soluções Oferecer Soluções via Regional Realizar encontros com Empresas participantes Método de Atendimento Identificar empresas e regiões/segmentos a serem atendidos Mecanismos de Sistematização e Controle das Relações Alocar e redimensionar equipe Realizar reunião com Equipe da Universidade Executora Realizar Pesquisas e Monitoramento do Projeto 15 dias 15 dias 30 dias15 dias ‘ Receber Empresas na Universidade Executora Desenvolve cases s Proj Desligar empresas Selecionar Ferramentas e Soluções onar e r equipe Monitorar Implantação das Ferramentas Atendimento 1: Realizar Diagnóstico Atendimento 2: Recomendar Ferramentas e Soluções Real com pa Método de Atendimento empresas e egmentos atendidos car e nsionar uipe 15 dias 15 dias15 dias * 5. Detalhamento das Atividades
  • 23. GMAP | UNISINOS Grupo de Pesquisa em Modelagem para Aprendizagem * 5. Detalhamento das Atividades Diagnóstico
  • 24. GMAP | UNISINOS Grupo de Pesquisa em Modelagem para Aprendizagem * 5. Detalhamento das Atividades Diagnóstico
  • 25. GMAP | UNISINOS Grupo de Pesquisa em Modelagem para Aprendizagem * 5. Detalhamento das Atividades Diagnóstico
  • 26. GMAP | UNISINOS Grupo de Pesquisa em Modelagem para Aprendizagem Cotidiano do negócio Dados Dados Dados Ferramentas de Gestão Informação a a a a b b b b c c c c Tomada de Decisão As Ferramentas de Gestão contribuem para que as informações coletadas do cotidiano do negócio melhorem a assertividade da tomada de decisão do empresário, qualificando, desta forma, a Gestão de sua empresa Qualidade da Gestão * 6. Caderno de Ferramentas - Gestão Conceitos
  • 27. GMAP | UNISINOS Grupo de Pesquisa em Modelagem para Aprendizagem Pensar na qualificação da tomada de decisão do empresário, é o eixo central na escolha e organização das ferramentas que irão compor o caderno. * 6. Caderno de Ferramentas - Gestão Conceitos
  • 28. GMAP | UNISINOS Grupo de Pesquisa em Modelagem para Aprendizagem
  • 29. GMAP | UNISINOS Grupo de Pesquisa em Modelagem para Aprendizagem
  • 30. GMAP | UNISINOS Grupo de Pesquisa em Modelagem para Aprendizagem Ferramenta que possui um módulo analítico gráfico a partir do uso de planilha eletrônica
  • 31. GMAP | UNISINOS Grupo de Pesquisa em Modelagem para Aprendizagem Gráficos do comportamento do desempenho ao longo do tempo 1. DIÁRIO DE CAIXA 2. CONTROLE DO PAGAMENTO DE TRIBUTOS 3. CONTROLE DO FLUXO DE CAIXA 4. CALCULO DO GANHO UNITÁRIO 5. DEMONSTRATIVO DE RESULTADO 6. GESTÃO DE ESTOQUES 7. CONTROLE DO CAPITAL DE GIRO 8. CADASTRO DE CLIENTES 9. PESQUISA DE SATISFAÇÃO 10. CADASTRO DE FORNECEDORES
  • 32. GMAP | UNISINOS Grupo de Pesquisa em Modelagem para Aprendizagem • Elói Godoy – Confecções Cinderela * 6. Caderno de Ferramentas - Gestão Pré-teste das ferramentas
  • 33. GMAP | UNISINOS Grupo de Pesquisa em Modelagem para Aprendizagem • Priscila Braga – Flight Pitt * 6. Caderno de Ferramentas - Gestão Pré-teste das ferramentas
  • 34. GMAP | UNISINOS Grupo de Pesquisa em Modelagem para Aprendizagem • Mara Michels – Cabelereira * 6. Caderno de Ferramentas - Gestão Pré-teste das ferramentas
  • 35. GMAP | UNISINOS Grupo de Pesquisa em Modelagem para Aprendizagem • Mislene da Costa – Microfita Computers * 6. Caderno de Ferramentas - Gestão Pré-teste das ferramentas
  • 36. GMAP | UNISINOS Grupo de Pesquisa em Modelagem para Aprendizagem • Joceane – Estação Doce Delícia * 6. Caderno de Ferramentas - Gestão Pré-teste das ferramentas
  • 37. GMAP | UNISINOS Grupo de Pesquisa em Modelagem para Aprendizagem • Roseli Pelison – Recanto do Lanche * 6. Caderno de Ferramentas - Gestão Pré-teste das ferramentas
  • 38. GMAP | UNISINOS Grupo de Pesquisa em Modelagem para Aprendizagem “Com essas contas, eu sei que eu ganho 7 reais em cada unha, mas 30 reais com cada trança. Vale muito mais a pena fazer trança, vou divulgar mais...Isto é muito importante, a partir de agora vou calcular sempre isso” – Cláudia, manicure da Mara – Cabelereira, ao falar sobre a ferramenta calculo do ganho unitário * 6. Caderno de Ferramentas - Gestão Pré-teste das ferramentas
  • 39. GMAP | UNISINOS Grupo de Pesquisa em Modelagem para Aprendizagem “Gostei das ferramentas de pessoas, aqui na loja só eu pago contas e se eu faltar não tem quem faça.” – Joceane – Estação Doce Delícia, ao falar sobre a ferramenta Matriz de Responsabilidades. * 6. Caderno de Ferramentas - Gestão Pré-teste das ferramentas
  • 40. GMAP | UNISINOS Grupo de Pesquisa em Modelagem para Aprendizagem “Olha, eu acho que quem não consegue fazer isso aqui não deveria nem tentar montar um negócio” Elói Godoy – Confecções Cinderela, ao falar sobre a ferramenta Fluxo de Caixa. * 6. Caderno de Ferramentas - Gestão Pré-teste das ferramentas
  • 41. GMAP | UNISINOS Grupo de Pesquisa em Modelagem para Aprendizagem “Foi bem útil sim, eles me ajudaram a fazer a minha firma ser MEI ao invés de ME.” – Elói Godoy – Confecções Cinderela, ao falar sobre a experiência passada com o SEBRAE. * 6. Caderno de Ferramentas - Gestão Pré-teste das ferramentas
  • 42. GMAP | UNISINOS Grupo de Pesquisa em Modelagem para Aprendizagem Análise do % de Maturidade em Gestão 𝐸𝑠𝑐𝑜𝑟𝑒 𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙% = 𝑖 𝑛 𝑖=1 − 𝑛 ∗ 100 3 ∗ 𝑛 − 𝑛 * 7. Outros entregáveis
  • 43. GMAP | UNISINOS Grupo de Pesquisa em Modelagem para Aprendizagem Análise da Variação Relativa do % de Maturidade em Gestão * 7. Outros entregáveis
  • 44. GMAP | UNISINOS Grupo de Pesquisa em Modelagem para Aprendizagem Gestão das Regiões Os círculos coloridos representam as universidades que fazem os atendimentos em determinada região. A área do círculo varia conforme o número médio de ferramentas implantadas pelas empresas atendidas. A partir dessa figura é possível analisar como está o desempenho e a evolução das empresas nas diferentes regiões/universidades. * 7. Outros entregáveis
  • 45. GMAP | UNISINOS Grupo de Pesquisa em Modelagem para Aprendizagem Índice de Avaliação do AOE Nota SEBRAE Nacional % visitas realizadas no prazo (1ª / 2ª) A Peso 2 % visitas realizadas no prazo (2ª / 3ª) B Peso 2 % visitas realizadas / contratadas C Peso 1 Nota REVIL D Peso 4 Presença em reuniões E Peso 1 Nota SEBRAE/RS Prova de conhecimentos (Ferramentas + Método) F Peso 5 Média das avaliações mensais do AOE pelo Tutor G Peso 2 Média das notas obtidas no monitoramento H Peso 2 Nota auto avaliação I Peso 1 Parecer Mensal do Tutor Índice de Coletivismo Justificativa da Auto Avaliação MétricasAuxiliares J K L Avaliação do Agente: Mapeamento do Perfil do Agente * 7. Outros entregáveis
  • 46. GMAP | UNISINOS Grupo de Pesquisa em Modelagem para Aprendizagem Índice de Avaliação do AOE Nota SEBRAE Nacional % visitas realizadas no prazo (1ª / 2ª) A Peso 2 % visitas realizadas no prazo (2ª / 3ª) B Peso 2 % visitas realizadas / contratadas C Peso 1 Nota REVIL D Peso 4 Presença em reuniões E Peso 1 Nota SEBRAE/RS Prova de conhecimentos (Ferramentas + Método) F Peso 5 Média das avaliações mensais do AOE pelo Tutor G Peso 2 Média das notas obtidas no monitoramento H Peso 2 Nota auto avaliação I Peso 1 Parecer Mensal do Tutor Índice de Coletivismo Justificativa da Auto Avaliação MétricasAuxiliares J K L Índice de Avaliação do AOE Nota SEBRAE Nacional % visitas realizadas no prazo (1ª / 2ª) A Peso 2 % visitas realizadas no prazo (2ª / 3ª) B Peso 2 % visitas realizadas / contratadas C Peso 1 Nota REVIL D Peso 4 Presença em reuniões E Peso 1 Nota SEBRAE/RS Prova de conhecimentos (Ferramentas + Método) F Peso 5 Média das avaliações mensais do G MétricasAuxiliares Avaliação do Agente: Mapeamento do Perfil do Agente * 7. Outros entregáveis
  • 47. GMAP | UNISINOS Grupo de Pesquisa em Modelagem para Aprendizagem Índice de Avaliação do AOE Nota SEBRAE Nacional % visitas realizadas no prazo (1ª / 2ª) A Peso 2 % visitas realizadas no prazo (2ª / 3ª) B Peso 2 % visitas realizadas / contratadas C Peso 1 Nota REVIL D Peso 4 Presença em reuniões E Peso 1 Nota SEBRAE/RS Prova de conhecimentos (Ferramentas + Método) F Peso 5 Média das avaliações mensais do AOE pelo Tutor G Peso 2 Média das notas obtidas no monitoramento H Peso 2 Nota auto avaliação I Peso 1 Parecer Mensal do Tutor Índice de Coletivismo Justificativa da Auto Avaliação MétricasAuxiliares J K L % visitas realizadas no prazo (1ª / 2ª) A Peso 2 % visitas realizadas no prazo (2ª / 3ª) B Peso 2 % visitas realizadas / contratadas C Peso 1 Nota REVIL D Peso 4 Presença em reuniões E Peso 1 Nota SEBRAE/RS Prova de conhecimentos (Ferramentas + Método) F Peso 5 Média das avaliações mensais do AOE pelo Tutor G Peso 2 Média das notas obtidas no monitoramento H Peso 2 Nota auto avaliação I Peso 1 Parecer Mensal do Tutor Índice de Coletivismo Justificativa da Auto Avaliação MétricasAuxiliares J K L Avaliação do Agente: Mapeamento do Perfil do Agente * 7. Outros entregáveis
  • 48. GMAP | UNISINOS Grupo de Pesquisa em Modelagem para Aprendizagem Índice de Avaliação do AOE Nota SEBRAE Nacional % visitas realizadas no prazo (1ª / 2ª) A Peso 2 % visitas realizadas no prazo (2ª / 3ª) B Peso 2 % visitas realizadas / contratadas C Peso 1 Nota REVIL D Peso 4 Presença em reuniões E Peso 1 Nota SEBRAE/RS Prova de conhecimentos (Ferramentas + Método) F Peso 5 Média das avaliações mensais do AOE pelo Tutor G Peso 2 Média das notas obtidas no monitoramento H Peso 2 Nota auto avaliação I Peso 1 Parecer Mensal do Tutor Índice de Coletivismo Justificativa da Auto Avaliação MétricasAuxiliares J K L Prova de conhecim (Ferramentas + Mé F Média das avaliações m AOE pelo Tuto G Média das notas obt monitoramento H Nota auto avaliaç I Parecer Mensal do Tutor Índice de Coletivismo Justificativa da Auto Avaliação J K L Avaliação do Agente: Mapeamento do Perfil do Agente * 7. Outros entregáveis
  • 49. GMAP | UNISINOS Grupo de Pesquisa em Modelagem para Aprendizagem * 8. Integrações do Negócio a Negócio
  • 50. GMAP | UNISINOS Grupo de Pesquisa em Modelagem para Aprendizagem *
  • 51. GMAP | UNISINOS Grupo de Pesquisa em Modelagem para Aprendizagem Grupo de Pesquisa em Modelagem para Aprendizagem GMAP | UNISINOS (51) 3590-8273 Ramal: 3210 Av. Unisinos, n. 950, São Leopoldo – RS www.gmap.unisinos.br
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