AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA 2º ANO

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AVALIAÇÃO PARA O 2 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

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AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA 2º ANO

  1. 1. Questão 1- ESTE É O DOCUMENTO QUE, REGISTRA O NASCIMENTO DE UMA PESSOA, ELE É: O BOLETIM ESCOLAR; A CARTEIRA DE TRABALHO; A CERTIDÃO DE NASCIMENTO; A CADERNETA DE VACINAÇÃO Questão 2- A CERTIDÃO DE NASCIMENTO DE UMA PESSOA DEVE CONTER: O NOME COMPLETO DE TODA FAMÍLIA; O NOME COMPLETO DE QUEM ESTÁ SENDO REGISTRADO, A DATA, O HORÁRIO E LOCAL DO NASCIMENTO, O NOME DOS SEUS PAIS E O NOME DOS AVÓS PATERNOS E MATERNOS; AVALIAÇÃO BIMESTRAL DE HISTÓRIA ESCOLA MUNICIPAL JOÃO LUIZ DOS SANTOS BONFINÓPOLIS DE MINAS- MG - 2º ANO / 1º bim. 2015 Aluno(a):______________________________________________________ Professora:______________________________ Data_____/_____/_____ ( ) A – Alcançou satisfatoriamente os objetivos . ( ) B – Alcançou parcialmente os objetivos . ( ) C – Com um pouco mais de esforço, alcançará os objetivos.
  2. 2. APENAS O NOME DA PESSOA REGISTRADA E DOS SEUS PAIS. Questão 3- ONDE AS PESSOAS DEVEM FAZER O REGISTRO DE NASCIMENTO? NA ESCOLA; NA DELEGACIA; EM UM CARTÓRIO DE REGISTRO CIVIL. Questão 4- OS DADOS ABAIXO FORAM RETIRADOS DA CERTIDÃO DE NASCIMENTO OBSERVE E RESPONDA AS QUESTÕES ABAIXO: A) DE QUEM ESTA CERTIDÃO DE NASCIMENTO? ______________________________________________________ B) QUAL É A DATA DE NASCIMENTO DESTA PESSOA? _______________ C) ONDE ESTA PESSOA NACEU?_________________________ D) QUAL É O SOBRENOME DA MÃE?_____________________
  3. 3. E) E DO PAI?______________________________ F) AO NASCER, TODA CRIANÇA TEM O DIREITO DE RECEBER UM NOME E UM SOBRENOME. O SOBRENOME INDICA À FAMILIA À QUAL PERTENCEMOS. ESCREVA O SEU NOME COMPLETO: _____________________________________________________________ Questão 5- ESTA É A ÁRVORE GINEALÓGICA DA FAMILIA DE BÁRBARA; A) COMO SE CHAMAM OS IRMÃO DE BÁRBARA? _____________________________________________ B) QUEM É O IRMÃO MAIS VELHO?________________________ E O MAIS NOVO? _________________ C) COMO CHAMAM OS PAIS DE BÁRBARA?___________________________ D) JOÃO E REGINA SÃO AVÓS__________________________________
  4. 4. E) LEANDRO E GLORIA SÃO AVOS_________________________________ Questão 5- APRENDEMOS QUE SOMOS DIFERENTES UNS DOS OUTROS E TEMOS QUE RESPEITAR AS DIFERENÇAS FÍSICAS E O JEITO DE CADA PESSOA .MARQUE COM UM x AS SUAS CARACTEISTICAS FÍSÍCAS; Questão 6- LEIA A FRASE ABAIXO E OBSERVE A IMAGEM E MARQUE A ALTERNATIVA QUE COMBINA COM ELA. CABELOS.................. CASTANHOS PRETOS LOIROS RUIVOS OLHOS..................... CASTANHOS PRETOS AZUIS VERDES
  5. 5. ( ) TODOS SOMOS SEMPRE IGUAIS, E NÃO DEVEMOS ACEITAR OS QUE SÃO DIFERENTES; ( ) QUE SOMOS TODOS DIFERENTES, E TEMOS QUE ACEITAR ESTAS FIFERENÇAS; B- QUE CARACTERISTICAS FÍSICAS QUE TORNAM AS CRIANÇAS DIFERENTES NO DESENHO ACIMA ? CITE PELO MENOS TRÊS: ______________________________________________________________ C- NO GRUPO ACIMA TEM DUAS CRIANÇAS QUE SE DESTACAM POR UMA DIFERENÇA FISICA, MARQUE –AS COM UM x. BOA SORTE MEU MENINO MINHA MENINA!!!

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