PREFEITURA MUNICIPAL DE CAMPO GRANDE
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
SUPERINTENDÊNCIA DE GESTÃO DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS...
PROPOSTA DE TRABALHO
•IDENTIFICAÇÃO:
Nome da escola: José Dorilêo de Pina
Csptec: Eliane Joerke
Turma: 8º ano “A”
Turno: M...
•TÍTULO: O FACEBOOK DOCS como ambiente virtual
de aprendizagem.
•PROBLEMÁTICA: Como utilizar o FACEBOOK DOCS
para a constr...
OBJETIVOS:
•Utilizar o FACEBOOK DOCS para que os alunos possam
compartilhar suas experiências;
• Montar uma atividade de e...
•CONTEÚDO CURRICULAR: Educação física / Trânsito ( Leis
no transporte coletivo para idoso, gestante e deficientes).
•TEMPO...
DESENVOLVIMENTO:
•1º - Conhecer a Lei n.º 3.242, de 10 de abril de 1996;
•2º - Discussão sobre a criação de assentos priva...
Tutorial – Facebook + Docs
Aprenda como usar o Docs dentro do
Facebook
O que é Facebook Docs?
• Um serviço em parceria com a Microsoft que
tem a finalidade de criar e compartilhar
arquivos do M...
1º - Acesse sua conta no Facebook
2º - Digite DOCS na aba buscar
3º - Clique na aba MY DOCS
4º Criando um documento de
texto
5º Compartilhando documentos
Como ver arquivos compartilhados
comigo???
Registros digitais
• A oficina do Facebook Docs foi ministrada no
dia 03/10/13, na sala de tecnologias, com a
turma do 8º ano A.
• Os alunos ...
•AVALIAÇÃO: Os alunos produziram textos colaborativos
utilizando o editor de textos FACEBOOK DOCS, diretamente na
internet...
Webfólio - Facebook Docs
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  1. 1. PREFEITURA MUNICIPAL DE CAMPO GRANDE SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO SUPERINTENDÊNCIA DE GESTÃO DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS DIVISÃO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL CURSO AVA-2013 Atividade: Proposta de trabalho com alunos Mediador Pedagógico: Marcos Oliveira Cursista: Eliane Joerke Módulo: VII
  2. 2. PROPOSTA DE TRABALHO •IDENTIFICAÇÃO: Nome da escola: José Dorilêo de Pina Csptec: Eliane Joerke Turma: 8º ano “A” Turno: Matutino Nº de alunos envolvidos: 26
  3. 3. •TÍTULO: O FACEBOOK DOCS como ambiente virtual de aprendizagem. •PROBLEMÁTICA: Como utilizar o FACEBOOK DOCS para a construção do conhecimento nas atividades realizadas com a turma de alunos do 8º ano A. •JUSTIFICATIVA: Utilizar uma ferramenta da Web 2.0 a favor da aprendizagem significativa para o aluno e que contribua para a prática docente, superando os problemas com a conexão à internet.
  4. 4. OBJETIVOS: •Utilizar o FACEBOOK DOCS para que os alunos possam compartilhar suas experiências; • Montar uma atividade de escrita colaborativa onde cada aluno faz parte do texto, utilizando o conteúdo “Trânsito” com frases referentes ao respeito à pessoa idosa, gestantes e deficientes no transporte coletivo; •Utilizar os recursos do FACEBOOK DOCS no editor de texto , para editar texto, escolher tamanho e cor da fonte e como compartilhar documentos; •Salvar as atividades realizadas e coloca-las no portfólio do Projeto Trânsito.
  5. 5. •CONTEÚDO CURRICULAR: Educação física / Trânsito ( Leis no transporte coletivo para idoso, gestante e deficientes). •TEMPO ESTIMADO: 3 aulas RECURSOS: •Lei n.º 3.242, de 10 de abril de 1996, sobre o acento de idosos, gestantes e portadores de deficiência no transporte coletivo; •Computadores; •Acesso à internet; •FACEBOOK DOCS (https://docs.com/).
  6. 6. DESENVOLVIMENTO: •1º - Conhecer a Lei n.º 3.242, de 10 de abril de 1996; •2º - Discussão sobre a criação de assentos privativos para idosos, gestantes e portadores de deficiência no transporte coletivo; •Apresentação do editor de texto DOCS.com dentro do FACEBOOK; •Elaborar um texto colaborativo no FACEBOOK DOCS; •Salvar as atividades realizadas e coloca-las no portfólio do Projeto Trânsito.
  7. 7. Tutorial – Facebook + Docs Aprenda como usar o Docs dentro do Facebook
  8. 8. O que é Facebook Docs? • Um serviço em parceria com a Microsoft que tem a finalidade de criar e compartilhar arquivos do Microsoft Office entre seus amigos na rede social. • Os usuários do Facebook poderão desfrutar de alguns recursos presentes no Microsoft Office 2010. Estão presentes no serviço o World, Power Point e o Excel.
  9. 9. 1º - Acesse sua conta no Facebook
  10. 10. 2º - Digite DOCS na aba buscar
  11. 11. 3º - Clique na aba MY DOCS
  12. 12. 4º Criando um documento de texto
  13. 13. 5º Compartilhando documentos
  14. 14. Como ver arquivos compartilhados comigo???
  15. 15. Registros digitais
  16. 16. • A oficina do Facebook Docs foi ministrada no dia 03/10/13, na sala de tecnologias, com a turma do 8º ano A. • Os alunos aprenderam como utilizar esse novo recurso da Web 2.0 através do Tutorial do Facebook Docs; • Posteriormente os alunos compartilharam comigo, através do Docs, os textos que eles produziram; • A dificuldade encontrada foi a oscilação do sinal de Internet. Alguns alunos tiveram que terminar a atividade em casa, pois oito computadores ficaram sem acesso.
  17. 17. •AVALIAÇÃO: Os alunos produziram textos colaborativos utilizando o editor de textos FACEBOOK DOCS, diretamente na internet , compartilhando-os. Foi avaliado a criatividade das frases educativas sobre o Trânsito e principalmente a autoria das mesmas. REFERÊNCIAS: •http://revistaescola.abril.com.br/gestao-escolar/redes-sociais- ajudam-interacao-professores-alunos-645267.shtml •http://www.youtube.com/watch?v=htNfvkPiSZE •http://www.youtube.com/watch?v=u58c7c1SEaQ •http://www.techtudo.com.br/dicas-e- tutoriais/noticia/2011/05/aprenda-compartilhar-documentos-no- facebook.html

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