1. INFOGRAFIA Y CREATIVE COMMONS
Por: Luz Elena Cediel Bravo

2. INFOGRAFIA
 La infografía es una representación visual en la
que intervienen descripciones, narraciones o
interpretaciones, presentadas de manera
gráfica, que pueden o no coincidir con grafismos
abstractos y/o sonidos.
 La infografía nació como un medio de transmitir
información gráficamente. Los
mapas, gráficos, viñetas, entre otros son
infogramas; es decir, partes de la infografía, con
la que se permite a estos una información
completa aunque pueda ser complementaria o
de síntesis.

3. Categorías generales
Pueden ser agrupados en tres grandes categorías
de acuerdo a sus objetivos:
 Científicos o técnicos: Se encuentran en textos y
manuales técnicos
 De divulgación: La transmisión del conocimiento
científico y técnico hacia el público ha tenido que
recurrir frecuentemente a la imagen para facilitar
su aprehensión. Se incluyen imágenes para
complementar la información, entre ellos están
las revistas científicas, manuales
 Periodísticos: La prensa incluye en sus reportajes
infografías que complementan la ´divulgación de
los hechos

4. Estilos
Existen diversos estilos de infografía y son:
 Diagrama Infográfico
Infográfico iluminista
 Info-mapa
 Infográficos de 1º Nivel
Infográficos de 2º Nivel
Secuencias espacio-temporales
 Infográficos mixtos (combinan varios tipos)
A continuación se muestran tres ejemplos

5. Estilos
Diagrama
infografico
Gráfica 1

6. Estilos
Infográfico
iluminista
 Grafica 2
Gráfica 2

7. Estilos
Info-mapa

8. Campos de aplicación
Los principales campos de aplicación de la
infografía son:
 Los manuales de instrucciones
 Los informes de empresas
 La infografía pedagógica
 La infografía científica
 La infografía periodística
 La infografía publicitaria

9. CREATIVE COMMONS
Es un proyecto internacional que tiene como
propósito fortalecer a creadores para que sean
quienes definan los términos en que sus obras
pueden ser usadas, qué derechos desean
compartir y sus condiciones.
El sistema del derecho de autor es que toda
utilización de una obra debe tener un permiso
expreso del titular de los derechos de
autor, para las licencias CC el principio es el de
la libertad creativa.

10. LICENCIAS
Algunos ejemplos de las licencias se enuncian a
continuación:
 Atribución: Esta opción permite a otros
copiar, distribuir, mostrar y ejecutar, dando
siempre testimonio de la autoría del mismo.
 No Comercial: Esta opción permite a otros
copiar, distribuir, mostrar y ejecutar el trabajo
patentado y todos los derivados del
mismo, pero únicamente con propósitos no
comerciales.

11. Ejemplos de licencias
 Sin derivar: Esta opción permite a otros
copiar, distribuir, mostrar y ejecutar solo
copias literales del trabajo patentado, no
estando autorizado ningún tercero a realizar
trabajos derivados del mismo.
 Compartir igual: Esta licencia permite a otros
realizar trabajos derivados pero únicamente
bajo una licencia idéntica. Este tipo de
licencia, únicamente aplica a obras derivadas.

12. Este es mi infograma elaborado con el programa
inkscape

13. Conclusiones
 Una infografía es muy útil en el proceso de
enseñanza aprendizaje porque permite
representar en forma grafica
información, muchas personas tienen
memoria visual.
 Al realizar cualquier trabajo se debe tener en
cuenta el derecho de autor, creative
commons es un proyecto que impulsa este
aspecto
 El programa inkscape es muy útil para realizar
infografías.

14. Bibliografía
 Colle, Raymond, 2004:TITULO DELARTICULO. Revista Latina de
Comunicación Social, 58. Recuperado el xde xxxx de 200x de:
http://www.ull.es/publicaciones/latina/latina_art660.pdfhttps://encrypted-
tbn3.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcR1KRiOS6J-
K9s8ROJqIiqa3GpwDsnc4EMeC2no8SAdu1n6gw-TLg
 http://es.wikipedia.org/wiki/Infograf%C3%ADa
 http://co.creativecommons.org/quienes-somos/
 http://co.creativecommons.org/tipos-de-licencias/
 http://www.google.com.co/imgres?imgurl=http://html.rincondelvago.com/0007334715.
png&imgrefurl=http://html.rincondelvago.com/infografia.html&h=330&w=464&sz=5&t
bnid=6zAuUuEQ9ebQlM:&tbnh=75&tbnw=105&zoom=1&usg=__rNw81Lr-
wTIaQKhta0XyQwsKGe8=&docid=MbD_slYINOqt4M&sa=X&ei=nBDDUbSAG83C4AO
RjYGICQ&ved=0CC8Q9QEwAA&dur=4965

15. Bibliografía
 https://www.google.com.co/#sclient=psy-ab&q=+info-
mapa&oq=+info-
mapa&gs_l=serp.3..0i30l4.3079.8718.0.9398.23.22.0.0.0.15.472.4937.
0j13j7j1j1.22.0...0.0.0..1c.1.17.psy-
ab.1oBeIrRVbjE&pbx=1&fp=fd67468db51d1ece&biw=1024&bih=456
&bav=on.2,or.r_cp.r_qf.&cad=b
 http://co.creativecommons.org/files/2008/02/attrib.gif
 http://co.creativecommons.org/files/2008/02/noncomm.gif
 http://co.creativecommons.org/files/2008/02/nomod.gif
 http://co.creativecommons.org/files/2008/02/standard.gif