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CATÁLOGO 2010 : CURSOS Y DIPLOMATURAS - EDUCACIÓN Y CAPACITACIÓN


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                                                                   tencias emocionales son una de las claves del éxito de cualquier proceso de
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                                                                   no puede faltar en la agenda formativa de ningún agente organizacional, ya
                                                                   se trate de directivos, mandos medios o personal operativo de las empresas.

                                                                   Unidad 1: La inteligencia emocional y las competencias emocionales.
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Educacion y capacitacion - Las competencias emocionales como clave de una gestión exitosa del cambio

  • 1. CATÁLOGO 2010 : CURSOS Y DIPLOMATURAS - EDUCACIÓN Y CAPACITACIÓN Las competencias emocionales como clave de una gestión exitosa del cambio Área de conocimiento a la que pertenece: Educación y Capacitación Nivel: Diplomatura Duración: 4 Semanas Arancelado: Si Fecha de Inicio del cursado: Varias veces en el año Incumbencias/alcance profesional: ND Modalidad: A distancia Tecnología para desarrollo de las clases: Campus Virtual Instancias presénciales obligatorias: No posee Cuenta con aprobación oficial: Si Más información: http://www.sceu.frba.utn.edu.ar/e-learning/
  • 2. CATÁLOGO 2010 : CURSOS Y DIPLOMATURAS - EDUCACIÓN Y CAPACITACIÓN Plan de Estudios: Las competencias de índole emocional son hoy requeridas por todos los ni- veles del personal de las organizaciones. Ya nadie duda de que las compe- tencias emocionales son una de las claves del éxito de cualquier proceso de gestión del cambio. Por eso, el conocimiento de los supuestos de la “inteligen- cia emocional”, así como la optimización de las competencias emocionales no puede faltar en la agenda formativa de ningún agente organizacional, ya se trate de directivos, mandos medios o personal operativo de las empresas. Unidad 1: La inteligencia emocional y las competencias emocionales. Unidad 2: El desarrollo de las aptitudes personales. Unidad 3: El desarrollo de las aptitudes sociales. Unidad 4: Cómo promover el desarrollo de las competencias emocio- nales en la organización.