Projeto de Ensino e Projeto de Aprendizagem
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Projeto de Ensino e Projeto de Aprendizagem

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Definição de Projeto

Definição de Projeto
As diferenças e semelhanças entre projeto de ensino e de aprendizagem

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Projeto de Ensino e Projeto de Aprendizagem Projeto de Ensino e Projeto de Aprendizagem Presentation Transcript

  • PROJETO DE ENSINO E PROJETO DE APRENDIZAGEM Profª. : Elaine Pacheco Alves do Rosario
  • PROJETO Atualmente, a palavra projeto está na moda, é “top”!  Na realidade o professor já trabalha por projetos há muito tempo. Quando paramos para planejar uma aula ou conjunto de metas afim de que as atividades sejam significativas para um aluno, ou seja, planejamos condições para que o aluno entenda ou descubra os significados; aí está um projeto.
  • DEFINIÇÃO
  • PROJETO  Projeto é um empreendimento temporário com objetivo de criar um produto, ou seja, um serviço único, que vise à satisfação do cliente ou solução de um problema.  Temporário, significa que ele tem um começo e o fim bem definidos.  Único, porque o produto ou serviço definido é de alguma forma, diferente de todos os produtos semelhantes.  Sua política envolve compromisso, intenções ou diretrizes globais relativas a um público alvo, declarações expondo as intenções, princípios em relação ao desempenho global, que prevê uma estrutura para ações e definições de seus objetivos e metas.
  • PROJETO  Ele é particular de seus articuladores e participantes em geral. < http://byelainepacheco.blogspot.com/search/label/Projeto>
  • PROJETO DE ENSINO E PROJETO DE APRENDIZAGEM A diferença entre projeto de ensino e projeto de aprendizagem está na execução de ambos:
  • PROJETO De Ensino De Aprendizagem  No projeto de ensino,  Já no projeto de aprendizagem, o o professor é o mentor professor é orientador. O das atividades, o aluno aluno constrói o é o receptor desses conhecimento de forma colaborativa. Cabe ao conhecimentos. O professor esclarecer os professor possui todo o pontos de acordo ou divergências. O papel do conhecimento professor é ser mediador, necessário é ele quem facilitando o o transmite. conhecimento e do aluno é o de protagonista.
  • PROJETO DE ENSINO X PROJETO DE APRENDIZAGEM
  • Projeto De Ensino Projeto Professor Transmissor de Orienta , investiga, faz à conhecimentos, é ele mediação e esclarece as quem define o que será necessidades do aluno aprendido e orienta toda a além de incentivar a pedagogia para que os pesquisa. objetivos sejam alcançados. Aluno Receptor de Constrói o conhecimento conhecimentos de forma colaborativa, busca mais o que é do seu interesse. Tema Escola, professores e/ou Comunidade coordenador pedagógico escolar(professores, alunos, PO, OP, pais, etc.) Decisões Hierárquica Comunitária Contexto Formal, inflexível com o Compre o currículo objetivo de cumprir o sempre levando em currículo escolar. consideração o cotidiano e realidade do aluno. Avaliação Feita pelo professor Conjunta entre professor e aluno(auto-avaliação).
  • CONCLUSÃO  O projeto de ensino é conhecido de muitos professores. Ele é seguro, com conteúdo totalmente programado, eficaz, os resultados são bons, fácil de elaborar; de modo que se tenha uma pedagogia de ensino igualitária;  O professor conduz as atividades em direção do que é esperado;  É um trabalho que pode ser individual ou em grupo  Para chegar ao resultado esperado;  O projeto de ensino alcança grande parte da turma;  É de fácil execução e com uma avaliação uniforme da turma .  Muito conhecido e utilizado, durante muito tempo.
  • CONCLUSÃO  O projeto de aprendizagem é dinâmico, com uma pedagogia construtivista, visando aprendizagem profunda dos conhecimentos por meio de resolução de problemas, pesquisas, investigação, prazer em descobrir e experimentar;  O professor oferece um leque de opções as seus alunos, onde os temas a serem estudados dependerão do grupo; os interesses e dúvidas dos alunos poderão ser os geradores do próprio projeto;  O conhecimento é construído de forma colaborativa, com enfoque voltado na realidade do aluno;  Ele é flexível e sua avaliação feita de acordo com cada propósito, em conjunto/individualmente.
  • quot;A ALEGRIA NÃO CHEGA APENAS NO ENCONTRO DO ACHADO, MAS FAZ PARTE DO PROCESSO DA BUSCA. E ENSINAR E APRENDER NÃO PODE DAR-SE FORA DA PROCURA, FORA DA BONITEZA E DA ALEGRIA.quot; PAULO FREIRE
  • BIBLIOGRAFIA Disponível em:  by Elaine Pacheco,: O que é um projeto? <http://pt.wikipedia.org/wiki/Projeto_de_aprendizagem>  Wikipédia, Projeto de Aprendizagem: <http://pt.wikipedia.org/wiki/Projeto_de_aprendizagem>  Projeto de Aprendizagem baseado em problemas: <http://www.ricesu.com.br/colabora/n2/artigos/n_2/id02f.htm>