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Tema global: S.O.I (Sendero – Obra – Imagen) de Dios.
El presente programa de campamentos se prepara como requisito para graduación del curso Programación de Campamentos de CCIAL ofrecido en Córdoba, Argentina desde el 2 de mayo hasta el 6 de julio de 2015.
Para la elaboración del programa se han seguido los paso sugeridos en los manuales del curso, en un total de 11 sesiones y dos minicampamentos incluidos, incluyendo sesiones extras de planificación. Se tuvo en cuenta la opinión de los líderes de pre- adolescentes de ICE Jesucristo Rey; también se tuvo en cuenta las normas para una buena filosofía de programa.
Sus metas de fe:
1. Por fe vemos a los pre-A2 construyendo una imagen de Jesús como Camino que nos acerca al Dios Creador.
Jesús les dijo: “Yo soy el camino, y la verdad, y la vida; nadie viene al padre, sino por mí. Si me conocieran, también conocerían a mi padre; y desde ahora lo conocen, y lo han visto.”
JUAN 14:6,7 RVC
2. Por fe vemos a los pre-A2 entendiendo y aceptar que como hijo de Dios son creados a imagen y semejanza de Él.
“Entonces dijo Dios: Hagamos al hombre a nuestra imagen, conforme a nuestra semejanza; y señoree en los peces del mar, en las aves de los cielos, en las bestias, en toda la tierra, y en todo animal que se arrastra sobre la tierra. Y creó Dios al hombre a su imagen, a imagen de Dios lo creó; varón y hembra los creó.”
GENESIS 1: 26-27
3.Por fe vemos a los pre-A2 sintiendo la compañía de Dios por medio de Su amor y fidelidad.Programa de Campamento Cristiano #SOI para pre-adolescentes 10-12 años
Programa de Campamento Cristiano #SOI para pre-adolescentes 10-12 añosChristian Camping International
Creado por Manuel C, Adela A, Marta D. Werlyn U de la ciudad de Fortuna de Bagaces, Guanacaste (Costa Rica) en 2014
UN NUEVO AMANECER: Campamento evangelistico.
Edades proyectadas de los acampantes: 13 a 16 años.
Tema Global: Un nuevo amanecer.
Sus metas de fe: 1. Por fe vemos:
a. Enseñar a los acampantes el evangelio de Jesucristo.
b. QUE LOS ADOLESCENTES LOGRARAN RECONOCER Y ACEPTAN A JESÚS, COMO SU SALVADOR, SEÑOR Y AMIGO.
c. por fe vemos, a los pastores y las Iglesias dando un seguimiento integral a los salvados. Programa de Campamento Cristiano para adolescentes: Un nuevo amanecer (para a...
Programa de Campamento Cristiano para adolescentes: Un nuevo amanecer (para a...Christian Camping International
Una investigacion sobre como surge y crece lideres en la cultura latinoamerica (Parte 2 de la Disertacion Lisa Anderson de Umana) Es necesario bajar las dos partes para tener la disertacion completa:
Este estudio investigó el surgimiento y crecimiento del liderazgo desde la perspectiva de una muestra de criterio propositivo de pastores Evangélicos en Tegucigalpa, Honduras. La descripción de sus historias sobre cómo surgieron como líderes y cómo crecieron como líderes fue la fuente primaria de los datos obtenidos mediante entrevistas semi-estructuradas.
Existe una necesidad de mayor claridad sobre los procesos por los cuales una persona surge y viene a encarnar las virtudes y los atributos necesarios para el liderazgo. El liderazgo es culturalmente contingente, pero hay una falta de especificidad en la comprensión de cómo la cultura Latinoamericana influencia el surgimiento y crecimiento del liderazgo.
Tres preguntas de investigación guiaron este estudio: (1) ¿Cómo describen los pastores Evangélicos su surgimiento como líderes?; 2) ¿Cómo describen los pastores Evangélicos su crecimiento como líderes?; 3) ¿Qué elementos culturales latinoamericanos pueden observarse en los pastores Evangélicos de cómo surgieron y crecieron como líderes?
La literatura analizó el caudillismo, un prototipo de liderazgo en América Latina, que incluye elementos de alta distancia de poder, el machismo y el paternalismo.
Utilizando muestras mediante el método de la bola de nieve, veinticinco pastores fueron escogidos y los datos de la entrevista revelaron 12 procesos por los cuales dichos pastores surgieron como líderes. Por ejemplo, el acompañamiento de los demás fue clave, como también lo fue el tener experiencia en el ministerio, lo cual les llevó a una acción compasiva y continua. Ellos surgieron porque alguien vio algo en ellos, lo nombró y abrió espacios (oportunidades) de "actos de liderazgo." Contrario a las expectativas, la formación escasamente jugó un rol en el surgimiento, pero si en el crecimiento del liderazgo.
Se identificaron siete procesos que promovieron su crecimiento, como ser autodidacta, el compartir inter-denominacionalmente y el mantener una mente abierta. Se observaron seis dimensiones culturales que tienen una influencia directa (tanto positiva como negativa) sobre el surgimiento y crecimiento del liderazgo: (1) Alta tolerancia a la incertidumbre; (2) Una cultura difusa; (3) La imagen del bien limitado; (4) El caudillismo; (5) Una posición adscrita; (6) La modestia.
Este estudio responde a la necesidad de la investigación académica relacionada al liderazgo en América Latina, en español, con la esperanza de que estimule a los latinoamericanos a analizar sus propios líderes, e informa a los expatriados que sirven a los Latinoamericanos de cómo participar mejor con Dios para ayudar al surgimiento y crecimiento de lideres y cómo participar mejor con Dios para ayudar al surgimiento y crecimiento de losParte 2 de la disertacion lisa anderson de umana sobre liderazgo (UNA INVESTI...
Parte 2 de la disertacion lisa anderson de umana sobre liderazgo (UNA INVESTI...Christian Camping International
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El presente programa de campamentos se prepara como requisito para graduación del curso Programación de Campamentos de CCIAL ofrecido en Córdoba, Argentina desde el 2 de mayo hasta el 6 de julio de 2015.
Para la elaboración del programa se han seguido los paso sugeridos en los manuales del curso, en un total de 11 sesiones y dos minicampamentos incluidos, incluyendo sesiones extras de planificación. Se tuvo en cuenta la opinión de los líderes de pre- adolescentes de ICE Jesucristo Rey; también se tuvo en cuenta las normas para una buena filosofía de programa.
Sus metas de fe:
1. Por fe vemos a los pre-A2 construyendo una imagen de Jesús como Camino que nos acerca al Dios Creador.
Jesús les dijo: “Yo soy el camino, y la verdad, y la vida; nadie viene al padre, sino por mí. Si me conocieran, también conocerían a mi padre; y desde ahora lo conocen, y lo han visto.”
JUAN 14:6,7 RVC
2. Por fe vemos a los pre-A2 entendiendo y aceptar que como hijo de Dios son creados a imagen y semejanza de Él.
“Entonces dijo Dios: Hagamos al hombre a nuestra imagen, conforme a nuestra semejanza; y señoree en los peces del mar, en las aves de los cielos, en las bestias, en toda la tierra, y en todo animal que se arrastra sobre la tierra. Y creó Dios al hombre a su imagen, a imagen de Dios lo creó; varón y hembra los creó.”
GENESIS 1: 26-27
3.Por fe vemos a los pre-A2 sintiendo la compañía de Dios por medio de Su amor y fidelidad.Programa de Campamento Cristiano #SOI para pre-adolescentes 10-12 años
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Edades proyectadas de los acampantes: 13 a 16 años.
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a. Enseñar a los acampantes el evangelio de Jesucristo.
b. QUE LOS ADOLESCENTES LOGRARAN RECONOCER Y ACEPTAN A JESÚS, COMO SU SALVADOR, SEÑOR Y AMIGO.
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Este estudio investigó el surgimiento y crecimiento del liderazgo desde la perspectiva de una muestra de criterio propositivo de pastores Evangélicos en Tegucigalpa, Honduras. La descripción de sus historias sobre cómo surgieron como líderes y cómo crecieron como líderes fue la fuente primaria de los datos obtenidos mediante entrevistas semi-estructuradas.
Existe una necesidad de mayor claridad sobre los procesos por los cuales una persona surge y viene a encarnar las virtudes y los atributos necesarios para el liderazgo. El liderazgo es culturalmente contingente, pero hay una falta de especificidad en la comprensión de cómo la cultura Latinoamericana influencia el surgimiento y crecimiento del liderazgo.
Tres preguntas de investigación guiaron este estudio: (1) ¿Cómo describen los pastores Evangélicos su surgimiento como líderes?; 2) ¿Cómo describen los pastores Evangélicos su crecimiento como líderes?; 3) ¿Qué elementos culturales latinoamericanos pueden observarse en los pastores Evangélicos de cómo surgieron y crecieron como líderes?
La literatura analizó el caudillismo, un prototipo de liderazgo en América Latina, que incluye elementos de alta distancia de poder, el machismo y el paternalismo.
Utilizando muestras mediante el método de la bola de nieve, veinticinco pastores fueron escogidos y los datos de la entrevista revelaron 12 procesos por los cuales dichos pastores surgieron como líderes. Por ejemplo, el acompañamiento de los demás fue clave, como también lo fue el tener experiencia en el ministerio, lo cual les llevó a una acción compasiva y continua. Ellos surgieron porque alguien vio algo en ellos, lo nombró y abrió espacios (oportunidades) de "actos de liderazgo." Contrario a las expectativas, la formación escasamente jugó un rol en el surgimiento, pero si en el crecimiento del liderazgo.
Se identificaron siete procesos que promovieron su crecimiento, como ser autodidacta, el compartir inter-denominacionalmente y el mantener una mente abierta. Se observaron seis dimensiones culturales que tienen una influencia directa (tanto positiva como negativa) sobre el surgimiento y crecimiento del liderazgo: (1) Alta tolerancia a la incertidumbre; (2) Una cultura difusa; (3) La imagen del bien limitado; (4) El caudillismo; (5) Una posición adscrita; (6) La modestia.
Este estudio responde a la necesidad de la investigación académica relacionada al liderazgo en América Latina, en español, con la esperanza de que estimule a los latinoamericanos a analizar sus propios líderes, e informa a los expatriados que sirven a los Latinoamericanos de cómo participar mejor con Dios para ayudar al surgimiento y crecimiento de lideres y cómo participar mejor con Dios para ayudar al surgimiento y crecimiento de losParte 2 de la disertacion lisa anderson de umana sobre liderazgo (UNA INVESTI...
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