O documento descreve o design de interação como uma profissão em formação. Apresenta os conceitos e princípios do design de interação, incluindo seu foco no usuário e na criação de experiências significativas através de produtos e serviços interativos. Também discute as habilidades, atividades e campos de atuação dos designers de interação.

1. DISEÑO DE INTERACCIÓN una profesión en formación Érico Fileno , M.Sc. Diseñador de Interacción del CESAR Cofundador del Instituto Faber-Ludens de Diseño de Interacción Líder local del Interaction Design Association (IxDA)

2. Yo Informática Internet Diseño Investigación Mercado MI VIDA EMPEZA EN 1995

3. DISEÑO DE INTERACCIÓN ? ?

4. COMO TUDO COMEÇOU? Foi Bill Moggridge quem primeiro chamou essa nova prática do design como DESIGN DE INTERAÇÃO. Está relacionado com conectar pessoas através dos produtos e serviços que essas pessoas usam.

9. Não é tecnologia

10. Não é touch

11. Não é iPhone

12. É tecnologia social

13. pessoal coletivo Contexto Design é um processo social -> Troca social

16. VÍDEOS

17. VÍDEOS

18. VÍDEOS

19. VÍDEOS

20. PROFISSÃO O designer de interação deve possuir as seguintes atitudes: 1) Focar sempre no usuário – Saber entender o usuário é a chave do sucesso no design de interação, e a melhor forma de entendê-lo é questionando suas escolhas e observando suas ações.

21. PROFISSÃO 2) Encontrar boas soluções – Desenvolver novos produtos e serviços implica em criar as escolhas. Quando se tem duas opções, deve-se buscar sempre uma terceira. 3) Criar soluções apropriadas – O designer deve criar soluções apropriadas para determinado contexto em que os usuários estão inseridos. O contexto de uso do objeto ou do serviço deve estar em conformidade com o contexto histórico-social em que o indivíduo está inserido.

22. PROFISSÃO 4) Gerar muitas idéias e buscar uma prototipação rápida – Designers encontram suas soluções através da geração de muitas idéias. Para tangibilizar essas idéias, devem procurar montar protótipos rápidos, pois assim péssimas idéias são descartadas rapidamente após os primeiros testes.

23. PROFISSÃO 5) Saber trabalhar de forma colaborativa – O design como ciência não está só, ele dialoga com vários campos do conhecimento humano. E o designer, da mesma forma, não deve se isolar. Ele deve trabalhar de forma colaborativa e utilizando vários recursos tecnológicos de comunicação.

24. PROFISSÃO 6) Desenvolver com um amplo campo de influências – A interdisciplinaridade deve fazer parte do dia-a-dia do designer de interação e com isso ele deve se inspirar na busca por novas soluções.

25. PROFISSÃO 7) Saber incorporar a emoção para seus projetos – O aspecto emocional dentro do desenvolvimento de um produto é o elo de ligação entre as pessoas e os aparatos tecnológicos. Produtos sem o componente emocional estão desconectados das pesssoas e são produtos sem-vida.

26. LIVROS

27. CENTROS TECNOLÓGICOS

28. CURSOS – DESIGN DE INTERAÇÃO

29. IxDA BRASIL

30. EMPRESAS

31. Instituto Faber-Ludens de Design de Interação

35. Faber-Ludens Entidade sem fins lucrativos que promove o desenvolvimento do Design e da Tecnologia no Brasil através da integração entre mercado e academia.

36. Objetivos Tornar-se um centro de referência internacional para a área de Design de Interação Consolidar a área de Design de Interação no Brasil Formar profissionais qualificados em Design de Interação

37. Pesquisa Inovação Ensino Cursos Política Redes Consultoria Soluções ATIVIDADES

38. Pesquisa Descobrir novas formas de interação por meio da tecnologia Estudar a apropriação tecnológica nas culturas brasileiras

40. Consultoria Auxiliar organizações a desenvolverem competências nesta área Solucionar problemas de design de interação

41. Consultoria: exemplos Reformulação do Portal BrOffice.org e UFPR

42. Política Atrair a atenção (e investimentos) para essa área do design Discutir o papel dos artefatos interativos na sociedade Disseminar informações sobre design de interação

43. Política: exemplos Lista de discussão em língua portuguesa DESINTERAC

44. IxDA Curitiba (rede com outras localidades)

45. Evento: Interaction South America

46. Ensino Formação continuada de profissionais qualificados para o mercado nacional e internacional Intercâmbio cultural de alunos e profissionais

47. Ensino: exemplo Oficinas e cursos variados

48. Ensino: exemplo Pós-graduação

49. Ensino: exemplo Pós-graduação 360 horas presenciais em 2 anos Pós-graduação lato-sensu (parceria: Faculdades Internacionais San Martín e Universidade do Contestado) Objetivo: capacitar profissionais para a pesquisa e desenvolvimento de projetos interativos a partir da visão humanística e transversal do Design.

50. Ecossistema

51. Aulas Encontro 1 Encontro 2 Encontro 3 Trabalhos Leituras Trabalhos Leituras Projetos de Pesquisa

52. Projetos

53. Projetos

54. Projetos

55. Projetos

56. Projetos

57. Projetos

58. Contato Érico Fileno, M.Sc. Diseñador de Interacción @efileno www.ericofileno.com.br CESAR: www.cesar.org.br Pós-graduação: www.faberludens.com.br Lista de discussão: http://groups.google.com.br/group/desinterac IxDA: www.ixda.org