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Em    que Era nós    estamos????
<ul><ul><li>A era  </li></ul></ul><ul><ul><li>da  </li></ul></ul><ul><ul><li>tecnologia??? </li></ul></ul>
<ul><li>Não,  </li></ul><ul><li>a era da tecnologia </li></ul><ul><li>já é passado. </li></ul>
<ul><li>ESTAMOS </li></ul><ul><li>NA  ERA  </li></ul><ul><li>DO!!!!!! </li></ul>
<ul><li>CONHECIMENTO, </li></ul><ul><li>DA  </li></ul><ul><li>COMPETIÇÃO </li></ul>
CONHECIMENTO COMPETÊNCIA HABILIDADE DISCILINA 1-Aprender a conhecer 2-Aprender a conviver Organização 3- Aprender a fazer ...
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Recursos multim├нdia em que era n├│s estamos

  1. 1. <ul><li>Sistema de Troca de Recursos Educacionais- SRT </li></ul><ul><li>Tipo de Recurso - Multimídia para </li></ul><ul><li>ajudar professores. </li></ul><ul><li>Conteúdo – Competência e Habilidade </li></ul>
  2. 2. <ul><li>Eixo Temático I _ Compreensão e produção de textos </li></ul><ul><li>Tema 1 – Gênero </li></ul><ul><li>Subtema _ Operação de Textualização </li></ul>
  3. 3. <ul><li>Tópico - 11. Textualização do discurso expositivo </li></ul><ul><li>Habilidades - 11.0 Reconhecer e usar, produtiva e autonomamente, estratégias de textualização do discurso expositivo, na compreensão e na produção de textos. </li></ul><ul><li>Detalhamento – 11.9 Retextualizar, produtiva e autonomamente, discursos expositivos orais em discursos expositivos escritos, ou vice-versa. </li></ul>
  4. 4. Em que Era nós estamos????
  5. 5. <ul><ul><li>A era </li></ul></ul><ul><ul><li>da </li></ul></ul><ul><ul><li>tecnologia??? </li></ul></ul>
  6. 6. <ul><li>Não, </li></ul><ul><li>a era da tecnologia </li></ul><ul><li>já é passado. </li></ul>
  7. 7. <ul><li>ESTAMOS </li></ul><ul><li>NA ERA </li></ul><ul><li>DO!!!!!! </li></ul>
  8. 8. <ul><li>CONHECIMENTO, </li></ul><ul><li>DA </li></ul><ul><li>COMPETIÇÃO </li></ul>
  9. 9. CONHECIMENTO COMPETÊNCIA HABILIDADE DISCILINA 1-Aprender a conhecer 2-Aprender a conviver Organização 3- Aprender a fazer 4- Aprender a ser 5- Aprender a aprender Como aplicar esse conhecimento. Buscar formas para aplicar ( TREINAR) Buscar o Equilíbrio, buscar ordem na desordem AVALIAÇÂO Razão e sensibilidade (EMOÇÃO) Buscar o Equilíbrio = RESILIÊNCIA
  10. 10. <ul><li>Tudo na vida gira em torno do conhecimento , da competição. </li></ul><ul><li>Para competir é preciso ter competência, habilidade, disciplina e avaliação. </li></ul><ul><li>A educação não é, e não pode ser diferente . É preciso ter conhecimento, competência, habilidade, disciplina e avaliação para depois competir. </li></ul>
  11. 11. Você já viu falar em: <ul><li>Resiliência- capacidade de adaptar a mudanças. </li></ul><ul><li>buscar resiliência- é buscar formas de vencer, </li></ul><ul><li>buscar equilíbrio. </li></ul><ul><li>Temperância- acreditar que vai dar certo, ter fé. </li></ul><ul><li>Espírito de servir- ajudar. </li></ul><ul><li>Expediente- ser despachado, atrevido, ousado. </li></ul><ul><li>Amor pelo que faz. </li></ul>
  12. 12. COMO CONSTRUIR UM NOVO OLHAR: <ul><li>Investigar – diagnosticar </li></ul><ul><li>Sintetizar _ esmiuçar e priorizar </li></ul><ul><li>Criticar _ enxergar os erros </li></ul><ul><li>Transformar _ buscar alternativas, soluções </li></ul><ul><li>Documentar _ registrar </li></ul><ul><li>Agir _ colocar em prática – AÇÃO. </li></ul>
  13. 13. <ul><li>É importante acreditar nisso. </li></ul><ul><li>É importante entrar na competição </li></ul><ul><li>para vencer . </li></ul>
  14. 14. <ul><li>“ Ensinar é uma profissão paradoxal ...se espera que gere as habilidades e as capacidades humanas que possibilitarão a indivíduos e organizações sobreviver e ter êxito na sociedade do conhecimento dos dias de hoje ... espera-se que construam comunidades de aprendizagem, criem a sociedade do conhecimento e desenvolvam capacidades para a inovação, a flexibilidade e o compromisso com a transformação ...” (HARGREAVES, 2004, p.25) </li></ul>
  15. 15. <ul><li>PROFESSOR NÃO É SÓ </li></ul><ul><li>AQUELE QUE ENSINA, </li></ul><ul><li>MAS AQUELE QUE </li></ul><ul><li>DE REPENTE </li></ul><ul><li>APRENDE !!! </li></ul><ul><li>Guimarães Rosa </li></ul><ul><li>Ensinar e aprender é uma ARTE!!! </li></ul><ul><li>Lúcia Peres Guimarães. </li></ul>

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