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Programa Nacional de Informática Educativa PRONIE MEP FOD
            Ministerio de Educación Pública – Fundación Omar Dengo
                      Seminario de Educación sin exclusión


                   Taller: Libros Interactivos


INFO                                                               OPE
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PALA                                                                      ENCI
                                                                   SECU

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                                                                                A          S
                                                                      A DE L
                                                                  SOP


 JUE                                                              ROM
    GOS                                                                 PEC
                                                                            ABE
                                                                                ZA     S




                       Taller: Construyamos libros interactivos
Derechos reservados:
Propiedad: Programa Nacional de Informática Educativa MEP-FOD.
Prohibida la reproducción parcial o total de este documento para actividades externas a los Programas de la Fundación Omar Dengo


Elaborado por:
Alexandra Canessa, Donald Rodríguez, Gabriela Castro y Luis Diego Sequeira
Asesores Pedagógicos del Programa Nacional de Informática Educativa MEP – FOD

Folleto elaborado para el taller: Construyamos Libros Interactivos.
Seminario: Educación y Exclusión. PRONIE MEP-FOD 2011
Programa Nacional de Informática Educativa PRONIE MEP FOD
         Ministerio de Educación Pública – Fundación Omar Dengo
                   Seminario de Educación sin exclusión



         Descripción del taller: Construyamos Libros Interactivos



Objetivo del taller:

Demostrar las potencialidades del programa Edilim para la elaboración de materiales educativos.


Descripción:

El taller: Construyamos Libros Interactivos, basado en el entorno Edilim, permite construir
páginas interactivas o descriptivas apoyadas con recursos multimedia para la creación de
materiales educativos.

El participante logrará durante el taller: conocer, explorar e interactuar con la herramienta,
utilizando recursos impresos y digitales. Una vez finalizada esta experiencia, se espera que los
participantes, en sus contextos, puedan crear o editar libros interactivos para atender las
necesidades de sus estudiantes.




                                                                                                   Página
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                        Taller: Construyamos libros interactivos
Programa Nacional de Informática Educativa PRONIE MEP FOD
                  Ministerio de Educación Pública – Fundación Omar Dengo
                            Seminario de Educación sin exclusión

                                                          Índice

Contenido                                       Página        Contenido                                 Página
Descripción del taller : Construyamos Libros        01        Exportar un libro interactivo               14
Interactivos
Índice                                              02        Fichas de exploración EdiLIM                15


Hablemos un poco de la herramienta EdiLIM           03        Categoría: Información                      16

¿Cómo descargar EdiLIM en la Internet?              04        Categoría: Palabras                         21


Empecemos el Libro Interactivo                      05        Categoría: Imágenes                         26

Propiedades del Libro Interactivo                   06        Categoría: Números                          29

Configurando la propiedades de un libro             07        Categoría: Juegos                           33
interactivo
Importar imágenes y sonidos al libro                08        Anexo N.1                                   37
interactivo                                                   ¿Cómo obtener un convertidor de audio y
                                                              vídeo? Atube Catcher
¿Cómo disminuir el tamaño de una imagen?            10        Anexo N.2                                   38
                                                              ¿Cómo cambiar el formato a un audio?
Programando la evaluación del libro                 11        Anexo N.3                                   39
interactivo                                                   ¿Cómo cambiar el formato a un vídeo?
Guardar un libro interactivo                        12        Bibliografía                                40



                                                                                                                 Página
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                Ministerio de Educación Pública – Fundación Omar Dengo
                          Seminario de Educación sin exclusión

                Hablemos un poco de la herramienta EdiLIM
¿Qué es EdiLIM?                                           Ventajas de software EdiLIM

EdiliM es un entorno destinado a la creación               Facilidad de uso.
de material educativo, se compone de
archivos que se denominan libros, y de                     Actividades atractivas.
actividades que se denominan páginas.
                                                           Posibilidad de control de progresos.
Las páginas pueden ser interactivas por
ejemplo: sopas de letras, rompecabezas,                    Evaluación de ejercicios.
preguntas entre otras, o descriptivas las
cuales presentan información.                              Recursos fácil para los profesores y estudiantes,
                                                            no hay que preparar los ordenadores.
Además, LIM es una herramienta muy nueva.
Se dio a conocer hace pocos años por lo que                Posibilidad de utilización en ordenadores,
seguramente irá mejorando a medida de que                   PDA y Pizarras
pase el tiempo.
                                                           Respuesta inmediata correcto/incorrecto

                                                           Creación de actividades de forma sencilla.

                                                          El programa EdiLIM, se ubica en una carpeta y
                                                          contiene tres archivos: imaxes que es una ayuda en
                                                          forma local, edilim que es la aplicación o programa
                                                          para construir el libro y edilim un archivo
                                                          complementario para abrir el libro en formato html.




                                                                                                                Página
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                               Taller: Construyamos libros interactivos
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                        Cómo descargar EdiLIM en la Internet

1- Ingresa a www.google.com y digita: software Edilim




                                                                   2- Selecciona:
                                                                   Descargar EdiLIM gratis



                                                                                       4- Selecciona la
                                                                                       opción: Edilim_es

3- Selecciona la
opción:
Descargar




                                                                                                           Página
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                                  Taller: Construyamos libros interactivos
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                              Seminario de Educación sin exclusión

                                  Empecemos el libro interactivo…
Para iniciar la construcción del primer libro interactivo,           Selecciona con un “clic” la opción: Nuevo, que le
lea y observa las partes que componen la herramienta                 permite ingresar automáticamente en el programa.
EdiLIM y realiza los pasos que se indican para construir             Da un clic sobre la pestaña: Propiedades, donde se
un libro interactivo..                                               puede distinguir dos zonas bien delimitadas: el almacén
                                                                     de recursos que utilizaremos para guardar los recursos
Para abrir EdiLim, da “doble clic” sobre el archivo                  multimedia y la zona de trabajo donde se diseñan las
edilim.exe, aparece la ventana inicial del programa que              páginas.
por ahora, solo tiene activadas tres opciones:
                                                                                  Propiedades




      Nuevo            Abrir                Ayuda




                                                                                                       Zona de trabajo
                                                                       Almacén de recursos:
                                                                       imágenes,        vídeos,
                                                                       sonidos y textos
                                                                                                                               Página
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                                       Taller: Construyamos libros interactivos
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                           Propiedades de un libro interactivo…

Una vez abierto el libro aparece la pantalla de Propiedades, siempre podemos acceder a ella cuando damos clic sobre ese mismo
botón. Desde esta pantalla podemos configurar el aspecto general del libro




                                                                                                                          Página
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                                 Seminario de Educación sin exclusión

               Configurando las propiedades de un libro interactivo
1- Ubica el directorio de recursos a la carpeta: Mi primer                    5- Elija un color para cada parte de las páginas del libro.
libro.                                                                        (fondo, banda y barra) Este color se va a repetir en todas las
                                                                              páginas




2- Escriba el nombre del libro: Mi primer libro

3- Escriba en los espacios en blanco las características del                  Primero activa el cuadro vacío dando un clic encima
libro:


                                                     Cuál es el título y
                                                     subtítulo de su libro.
                                                   Escriba su nombre y
                                                                              Da un clic encima
                                                  apellidos
                                                                              de cada cuadro en
                                                                              blanco, para que se
                                                                              active la ventana
4- Activa las siguientes herramientas dando clic en el                        que         permite
cuadro vacío:                                                                 seleccionar      el
                                                                              color.

                                                                              En la ventana de
                                                                              colores que aparece
                                   Zoom                                       elija el color y
Ayuda                              Pantalla completa                          presione “Aceptar”
             Activar audio
                                                                                                                                               Página
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                                             Taller: Construyamos libros interactivos
Programa Nacional de Informática Educativa PRONIE MEP FOD
                      Ministerio de Educación Pública – Fundación Omar Dengo
                                Seminario de Educación sin exclusión

             Importar imágenes y sonidos para un libro interactivo
Los espacios de logotipo y de evaluación son sumamente útiles y necesarios para personalizar el libro, pero antes de usarlos
debemos importar una imagen para el logo y dos sonidos, uno para aplicar cuando las respuestas son correctas o incorrectas.


 Importar imágenes:                                                    4- Una vez importada la imagen, aparecerá en el
                                                                       espacio de recursos, en la pestaña de imágenes
 Solamente se pueden importar imágenes en formato
 jpg, png, gif.                                                        Además, aparecerá una vista previa de la
                                                                       imagen seleccionada en la lista


 1. Para importar imágenes da                                          Colocar un logotipo
 clic en el siguiente botón de la
 imagen de la carpeta.                                                 1- Una vez importada la imagen que se utilizará en el logotipo, se
                                                                       debe arrastrar el nombre del archivo desde Recursos; hasta el
  2. Aparecerá entonces una ventana como la siguiente, en
                                                                       espacio para el logotipo.
  la cual se pueden buscar la imagen deseada, en este caso
  la imagen: Logotipo




                                                                       Una vez colocada la imagen en el espacio correspondiente al logotipo,
                                                                       tendrá una apariencia como la siguiente:


  3. Una vez seleccionada se presiona el botón “Abrir”.
  Solo se puede insertar una imagen a la vez.                                                                                               Página
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                                          Taller: Construyamos libros interactivos
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                      Ministerio de Educación Pública – Fundación Omar Dengo
                                Seminario de Educación sin exclusión

             Importar imágenes y sonidos para un libro interactivo
Los espacios de logotipo y de evaluación son sumamente útiles y necesarios para personalizar el libro, pero antes de usarlos
debemos importar una imagen para el logo y dos sonidos, uno para aplicar cuando las respuestas son correctas o incorrectas.


 Importar imágenes:                                                    4- Una vez importada la imagen, aparecerá en el
                                                                       espacio de recursos en la pestaña de imágenes
 Solamente se pueden importar imágenes en formato
 jpg, png, gif.                                                        Además, aparecerá una vista previa de la
                                                                       imagen seleccionada en la lista, donde muestra
                                                                       también las dimensiones de la imagen.

 1. Para importar imágenes da                                          Colocar un logotipo
 clic en el siguiente botón de la
 imagen de la carpeta.                                                 1- Una vez importada la imagen que se utilizará en el logotipo, se
                                                                       debe seleccionar y arrastrar el nombre del archivo desde
  2. Aparecerá entonces una ventana como la siguiente, en              Imágenes; hasta el espacio para el logotipo.
  la cual se pueden buscar la imagen deseada, en este caso
  la imagen: Logotipo




                                                                       Una vez colocada la imagen en el espacio correspondiente al logotipo,
                                                                       tendrá una apariencia como la siguiente:


  3. Una vez seleccionada se presiona el botón “Abrir”.
  Solo se puede insertar una imagen a la vez.
                                                                                                                                            Página
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                                          Taller: Construyamos libros interactivos
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                         Ministerio de Educación Pública – Fundación Omar Dengo
                                   Seminario de Educación sin exclusión

                              Cómo disminuir el tamaño de una imagen
  Quizá, las imágenes que importamos son demasiado                  1. Selecciona la imagen que deseo modificar
  grandes o más bien muy pequeñas; para estos casos,
                                                                                                                          2
  podemos utilizar una herramienta para redimensionar la
  imagen. Siga los siguientes pasos para modificar la imagen.       2. Da clic sobre el ícono de las herramientas



     3.    Arrastrando   el                                                                                                             1
     recurso “Dimensionar”
     se puede cambiar el
     tamaño a la imagen.
                                                                                                                         Clic en el botón “Borrar”
                                                                                                                         si se desea borrar la
                                                                                                   4. Clic en el botón   imagen modificada
                                                                                                   “Aplicar”      para
                                                                                                   aceptar y aplicar
                                                                                                   la modificación
                                                                                                   realizada
                                                                Clic en el botón de la flecha
                                                                verde para deshacer las
                                                                modificaciones realizadas



                                    Imagen original
                                   Imagen original                               Imagen modificada
                                                                                  Imagen modificada
                                                                                                                Importante: Cuando se modifica
5.. Finalmente, clic en el botón “Guardar “ para guardar la                                                     una imagen, esta debe arrastrarse
modificación o en el botón “Guardar como” si se desea crear                                                     de      nuevo     al     espacio
una copia y mantener la original                                                                                correspondiente para observar el
                                                                                                                cambio.
                                                                                                                                                    Página
                                                                                                                                                      10
                                             Taller: Construyamos libros interactivos
Programa Nacional de Informática Educativa PRONIE MEP FOD
                     Ministerio de Educación Pública – Fundación Omar Dengo
                               Seminario de Educación sin exclusión

                        Programando la evaluación de actividades
EdiiLIM cuenta con un sistema de autoevaluación, que le               2. Se puede escribir cualquier frase, eso si, un espacio es para las
permitirá al usuario comprobar sus respuestas.                        respuestas correctas y otro para las incorrectas


Después de desarrollar un página interactiva de un libro de
EdiLIM, el usuario podrá presionar un botón para revisar su                  Correcto
respuesta.

                                                                             Incorrecto


El botón está programado para mostrar los mensajes y reproducir
los sonidos que fueron programados en las propiedades del libro.

                                                                    3. Se puede colocar cualquier sonido, pero debe estar en formato
                                                                    mp3. Para convertir un sonido de un formato a otro, consulte el
                                                                    Anexo N.2 “Cambiar formato de audio”
1. Hay un espacio para escribir una frase, y otro para colocar un
sonido:     Frase                              Sonido
                                                                    4. Cuando el usuario presione el botón para revisar las respuestas,
                                                                    aparecerá un mensaje indicando si esta correcta o incorrecta, al mismo
                                                                    tiempo que reproduce el sonido colocado en las propiedades.




                                                                                                                                       Página
                                                                                                                                         11
                                         Taller: Construyamos libros interactivos
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                      Ministerio de Educación Pública – Fundación Omar Dengo
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                                               Guardar el libro interactivo
                                                                                              IMPORTANTE…
1. Presiona el botón                                                  Antes de Exportar un libro interactivo, se debe seleccionar una página
“Guardar”                                                             para el libro. Si esto no se hace, la herramienta no permite exportar el
                                                                      libro. Veamos como se selecciona una página del libro.

                                                                                            1. Presiona el botón
                                                                                            “Páginas”

   2. Especifica la carpeta donde desea exportar el trabajo.




                                                                                                                                2. Selecciona la
                                                                                                                                página: “Imágenes y
                                                                                                                                texto”
                    3. Escriba un nombre para el
                    libro, por ejemplo: Mi primer
                    libro




                                              4. Presiona el botón
                                              “Guardar”                                            Observa la página: Imágenes y texto
                                                                                                                                             Página
                                                                                                                                               12
                                              Taller: Construyamos libros interactivos
Programa Nacional de Informática Educativa PRONIE MEP FOD
           Ministerio de Educación Pública – Fundación Omar Dengo
                     Seminario de Educación sin exclusión

                                     Página: Imágenes y texto
1. Importa la ilustración: Imagen1 que       6. Ahora vuelva a Guardar el libro, a
se encuentra en la carpeta :                 partir de este momento ya puede
Recursos/Primera página/imagen1.             Exportar el libro.




                                                                                                     5. Ahora da un clic sobre la flecha de
                                                                                                     color verde para que se inserte el
                                                                                                     texto y luego a la X para cerrar la
                                                                                                     ventana.




         2. Selecciona la imagen1
         y arrastra hasta       el         3. Da doble clic sobre el
         cuadro de dibujo.                 área del cuadro de texto.


                                                                               4. Aparece una caja de texto.
                                                                               Escriba el texto que indica arriba.




                                                                                                                                         Página
                                                                                                                                           13
                                 Taller: Construyamos libros interactivos
Programa Nacional de Informática Educativa PRONIE MEP FOD
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                                     Seminario de Educación sin exclusión

                                           Exportar el libro interactivo
                                                                  1. Presiona el botón
                                                                  “Exportar”



                                                                                                                                   Importante:

                                                                                                                          ¿Qué es exportar en EdiLIM?
   2.   Especifica    la
   carpeta donde desea
   exportar el libro.
                                                                                                                         Genera los archivos necesarios
                                                                                                                         para ejecutar el libro: archivo
                                                                                                                         html, archivo lim y los recursos
                                                                                                                         multimedia utilizados.


                                                                        4. Presiona el botón “Vista Previa” para
                                                                        ver las páginas editadas del libro.




     3. Presiona el botón
     “Publicar”


Importante:
A partir de este momento para
insertar otra página y seguir
trabajando en el libro, se utiliza la
barra de menú que se encuentra
en la parte inferir del programa.
                                        Guardar     Ordenar Duplicar Nueva         Retroceder   Avanzar               Borrar
                                         el libro   páginas página página                                          Página actual
                                                                                                                                                     Página
                                                                                                                                                       14
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               Ministerio de Educación Pública – Fundación Omar Dengo
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                        Fichas de exploración de páginas
                                    EdiLIM

 Información           Palabras             Imágenes              Números         Juegos

Rayos X             Etiquetas2           Parejas-2             Medidas       Puzle
FichaN.1            FichaN.6             FichaN.11             FichaN.14     FichaN.18

Etiquetas           Ordenar              Clasificar imágenes   Reloj         Sopa de letras
Ficha N.2           Ficha N.7            Ficha N.12            Ficha N.15    Ficha N.19

Galería Sonidos     Palabra secreta      Series                Fracciones    Parejas-2
Ficha N.3           Ficha N.8            Ficha N.13            Ficha N.16    Ficha N.20

Frases-2            Pirámide                                   Operaciones   Simetría
Ficha N.4           Ficha N.9                                  Ficha N.17    Ficha N.21

Enlaces-2           Preguntas
Ficha N.5           Ficha N.10



                                                                                              Página
                                                                                                15
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                             Seminario de Educación sin exclusión
        6. Definimos el tamaño del
       6. Definimos el tamaño del
        círculo
       círculo
                                        7. Escriba un título para la
                                       7. Escriba un título para la
                                        página
                                                                                            Rayos X
                                       página                                                  Ficha N.1
      1.     Importa   las
     1.     Importa  las                                     5. Escriba la respuesta según la pregunta planteada.
     imágenes que va aa
      imágenes que va                                       5. Escriba la respuesta según la pregunta planteada.
      necesitar
     necesitar                                                                                   4. Escriba una pregunta en
                                                                                                4. Escriba una pregunta en
                                                                                                el marco texto oobien una
                                                                                                 el marco texto     bien una
                                                                                                 descripción de la actividad.
                                                                                                descripción de la actividad.




   2. Selecciona yy arrastra la
    2. Selecciona        arrastra la
    imagen “APREN” superpuesta
   imagen “APREN” superpuesta
    al     área     correspondiente,
                                                                                            3. Selecciona yy arrastra la
   al     área     correspondiente,                                                          3. Selecciona       arrastra la
    teniendoen cuenta que esta es
               en cuenta que esta es                                                         imagen “ELEFANTE” hasta el
   teniendo                                                                                 imagen “ELEFANTE” hasta el
    la (tapa).                                                                               marco fondo. Es la imagen de
   la (tapa).                                                                               marco fondo. Es la imagen de
                                                                                             fondo.(a descubrir)
                                                                                            fondo.(a descubrir)


 8. Escriba las instrucciones
8. Escriba las instrucciones
 del cómo se realiza la
del cómo se realiza la
 actividad.
actividad.

                                                                                                                       Página
                                                                                                                         16
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                                  5. Escriba un título para la
                                 5. Escriba un título para la
                                  página
                                                                                   Etiquetas
                                 página                                                Ficha N.2
       1.     Importa   las
      1.     Importa  las
      imágenes que va aa
       imágenes que va                                                             3. Escribe los nombres que
       necesitar                                                                  3. Escribe los nombres que
      necesitar                                                                    corresponden con las etiquetas
                                                                                  corresponden con las etiquetas
                                                                                   que has colocado
                                                                                  que has colocado




  4. Coloca los números en la                                                                        7. En el marco
4. Coloca los números en la                                                                         7. En el marco
  zona del dibujo que se desea                                                                       Tipo,      elige
zona del dibujo que se desea                                                                        Tipo,      elige
  identificar.                                                                                       arrastrar
identificar.                                                                                        arrastrar
                                                                                                     etiquetas.
                                                                                                    etiquetas.
                                                                                                     Publica         la
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                                                                                                    página
                                                                                                     ver             el
                                                                                                    ver            el
                                                                                                     resultado.
                                                                                                    resultado.
                                                                                                     Además esta
                                                                                                    Además esta
                                                                                                     actividad
                                                                                                    actividad
    2. Selecciona yy arrastra la
     2. Selecciona       arrastra la                                                                 admite
     imagen “partes de la planta” al                                                                admite
    imagen “partes de la planta” al                                                                  muchas
     área correspondiente.                                                                          muchas
    área correspondiente.                                                                            variantes solo
                                                                                                    variantes solo
                                                                                                     cambia          el
                                                                                                    cambia         el
                                                                                                     Tipo
                                                                                                    Tipo            yy
  6. Escriba las instrucciones                                                                       comprueba.
 6. Escriba las instrucciones                                                                       comprueba.
  del cómo se realiza la
 del cómo se realiza la
  actividad.
 actividad.
                                                                                                                 Página
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                                       Taller: Construyamos libros interactivos
Programa Nacional de Informática Educativa PRONIE MEP FOD
                       Ministerio de Educación Pública – Fundación Omar Dengo
                                 Seminario de Educación sin exclusión
                                      5. Escriba un título para la
                                     5. Escriba un título para la
         1.     Importa        las
                                      página
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        1.     Importa       las                                                       Ficha N.3
         imágenes yy sonidos
                        sonidos
        imágenes
        que va aa necesitar.
         que va necesitar.




2. Selecciona yy
 2. Selecciona
 arrastra cada
            cada                                                                                    4. Puedes anotar
arrastra                                                                                           4. Puedes anotar
 imagen al área                                                                                     el nombre del
imagen al área                                                                                     el nombre del
 correspondiente                                                                                    animal.
correspondiente                                                                                    animal.



3. Selecciona yy
 3. Selecciona
 arrastra cada
            cada
arrastra
 sonido al marco
sonido al marco
 sonido, según la
sonido, según la
 imagen al área
imagen al área
 correspondiente
correspondiente

                                                                                        6. Escriba las instrucciones
                                                                                       6. Escriba las instrucciones
                                                                                        del cómo se realiza la
                                                                                       del cómo se realiza la
                                                                                        actividad.
                                                                                       actividad.



                                                                                                                Página
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                                       Taller: Construyamos libros interactivos
Programa Nacional de Informática Educativa PRONIE MEP FOD
                    Ministerio de Educación Pública – Fundación Omar Dengo
                              Seminario de Educación sin exclusión

                                    4. Escriba un título para la
                                   4. Escriba un título para la
                                    página
                                   página
                                                                                Frases-2
       1.     Importa       las                                                  Ficha N.4
      1.     Importa      las
      imágenes yy sonidos
       imágenes       sonidos
      que va aa necesitar
       que va necesitar




                                                                                      3. Selecciona yyarrastra
                                                                                       3. Selecciona arrastra
                                                                                       cada       sonido
                                                                                      cada       sonido      yy
                                                                                       deposítaloen el espacio
                                                                                                  en el espacio
                                                                                      deposítalo
                                                                                       de color verde según
                                                                                      de color verde según
                                                                                       corresponda.
                                                                                      corresponda.




2. Selecciona yy arrastra cada
 2. Selecciona     arrastra cada
 imagen al área correspondiente,
imagen al área correspondiente,
 teniendo en cuenta el tamaño                                                      5. Escriba las instrucciones
teniendo en cuenta el tamaño                                                      5. Escriba las instrucciones
 de las mismas.                                                                    del cómo se realiza la
de las mismas.                                                                    del cómo se realiza la
                                                                                   actividad.
                                                                                  actividad.




                                                                                                          Página
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                                     Taller: Construyamos libros interactivos
Programa Nacional de Informática Educativa PRONIE MEP FOD
                     Ministerio de Educación Pública – Fundación Omar Dengo
                               Seminario de Educación sin exclusión
                                  5. Escriba un título para la
                                 5. Escriba un título para la
                                  página
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         1.     Importa  las
         imágenes que va aa
          imágenes que va
          necesitar
         necesitar


                                                                                           4. En el marco “Enlaces”
                                                                                          4. En el marco “Enlaces”
                                                                                           escriba el números de la
                                                                                          escriba el números de la
                                                                                          página aa la cuál se desea
                                                                                           página      la cuál se desea
                                                                                          realizar el salto ooenlace yy
                                                                                           realizar el salto   enlace
2. Selecciona yy
 2. Selecciona
                                                                                           así para cada página.
 arrastra         la                                                                      así para cada página.
arrastra        la
 imagen “botón”
          “botón”
imagen
 al           área
al           área
 correspondiente,
correspondiente,
 teniendo        en
teniendo       en
 cuenta           la
cuenta          la
 dimensión de su
            de su                                   3. Anota los textos para cada
dimensión                                          3. Anota los textos para cada
 tamaño.                                            uno de los Botones.
tamaño.                                            uno de los Botones.




                                                                                     6. Escriba las instrucciones
                                                                                    6. Escriba las instrucciones
                                                                                     del cómo se realiza la
                                                                                    del cómo se realiza la
                                                                                     actividad.
                                                                                    actividad.

                                                                                                                    Página
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                                  Taller: Construyamos libros interactivos
Programa Nacional de Informática Educativa PRONIE MEP FOD
                Ministerio de Educación Pública – Fundación Omar Dengo
                          Seminario de Educación sin exclusión

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                             2. Escriba un título para la               Etiquetas 2
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                                                                          3. Redacta los textos define
                                                                          las posiciones en las que
                                                                         las posiciones en las que
                                                                          corresponde.
                                                                         corresponde.



                                                                          4. Selecciona el tipo “Arrastrar”
                                                                         4. Selecciona el tipo “Arrastrar”




                                                                          5. Describa las instrucciones
                                                                         5. Describa las instrucciones
                                                                          para la actividad
                                                                         para la actividad


                                                                           6. Si lo selecciona, activa el
                                                                          6. Si lo selecciona, activa el
                                                                           sonido.
                                                                          sonido.




                                                                                                        Página
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                             Taller: Construyamos libros interactivos
Programa Nacional de Informática Educativa PRONIE MEP FOD
                Ministerio de Educación Pública – Fundación Omar Dengo
                          Seminario de Educación sin exclusión

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                                                                        3. Selecciona la opción que
                                                                         más te guste para la actividad
                                                                        más te guste para la actividad




                                                                          4. Describa la frase oopalabras
                                                                           4. Describa la frase palabras
                                                                          aa utilizar
                                                                            utilizar




                                                                          5. Describa las instrucciones
                                                                         5. Describa las instrucciones
                                                                          para la actividad
                                                                         para la actividad




                                                                                                   Página
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                             Taller: Construyamos libros interactivos
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                Ministerio de Educación Pública – Fundación Omar Dengo
                          Seminario de Educación sin exclusión

          2. Escriba un título para la
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                                                                                         Ficha N.8




 1. Arrastra la imagen que
1. Arrastra la imagen que
 deseas utilizar                                  3. Redacta el texto descriptivo
deseas utilizar                                  3. Redacta el texto descriptivo




                                                                   4. Defina la palabra secreta
                                                                  4. Defina la palabra secreta

                                                                           5. Agrega las letras que
                                                                          5. Agrega las letras que
                                                                           ocultan las palabras
                                                                          ocultan las palabras




                                                                                     6. Describa las instrucciones
                                                                                    6. Describa las instrucciones
                                                                                     para la actividad
                                                                                    para la actividad




                                                                                                                Página
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                               Taller: Construyamos libros interactivos
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                                                                                         Ficha N.9



                                                                                 3. Redacta el texto descriptivo
                                                                                3. Redacta el texto descriptivo




1. Defina las palabras aa
 1. Defina las palabras
 completar
completar


                                               4. Describa las instrucciones
                                              4. Describa las instrucciones
                                               para la actividad
                                              para la actividad




                                                                           5. Si lo deseas activa un
                                                                          5. Si lo deseas activa un
                                                                           sonido para la página
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                                                                                                                   Página
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                               Taller: Construyamos libros interactivos
Programa Nacional de Informática Educativa PRONIE MEP FOD
              Ministerio de Educación Pública – Fundación Omar Dengo
                        Seminario de Educación sin exclusión


                         2. Escriba un título para la
                        2. Escriba un título para la
                                                                               Preguntas
                         página                                                    Ficha N.10
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                                                                  3. Redacta las respuestas




 1. Redacta
      Redacta     las
1.              las
 preguntas
preguntas




                                                                                     4. Selecciona la forma en
                                                                                    4. Selecciona la forma en
                                                                                     que       deseas      que
                                                                                    que      deseas       que
                                  4. Describa las instrucciones                      aparezcan las preguntas.
                                 4. Describa las instrucciones                      aparezcan las preguntas.
                                  para la actividad
                                 para la actividad




                                                                                                           Página
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                           Taller: Construyamos libros interactivos
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                Ministerio de Educación Pública – Fundación Omar Dengo
                          Seminario de Educación sin exclusión

                                3. Escriba un título para la
                               3. Escriba un título para la                    Parejas-2
                               página oo alguna instrucción.
                                página alguna instrucción.                        Ficha N.11
   1.     Importa   las
  1.     Importa  las
  imágenes que va aa
   imágenes que va
   necesitar
  necesitar




                                                                                          4. Incluya el texto que
                                                                                         4. Incluya el texto que
                                                                                          considere.
                                                                                         considere.




2. Selecciona yy arrastra cada
 2. Selecciona     arrastra cada
 imagen al área correspondiente,                                             5. Escriba las instrucciones
imagen al área correspondiente,                                             5. Escriba las instrucciones
 teniendo en en cuenta
                    cuenta la   la                                           del cómo se realiza la
teniendo                                                                    del cómo se realiza la
 concordancia entre
                  entre ellas.
                            ellas.                                           actividad.
concordancia                                                                actividad.
 mismas.
mismas.




                                                                                                            Página
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                                 Taller: Construyamos libros interactivos
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                              3. Escriba un título para la
                             3. Escriba un título para la
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  necesitar
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                                                                                        4. Incluya la categoría de
                                                                                         cada caja.
                                                                                        cada caja.




                                                                                    5. Selecciona la caja que
                                                                                   5. Selecciona la caja que
                                                                                    debería corresponder
                                                                                              corresponder lala
                                                                                   debería
                                                                                    imagen.
                                                                                   imagen.




2. Selecciona yy arrastra cada
 2. Selecciona     arrastra cada
 imagen al área correspondiente,                                              6. Escriba las instrucciones
imagen al área correspondiente,                                              6. Escriba las instrucciones
 teniendo en cuenta el orden de                                               del cómo se realiza la
teniendo en cuenta el orden de                                               del cómo se realiza la
 las mismas.                                                                  actividad.
las mismas.                                                                  actividad.




                                                                                                             Página
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                               Taller: Construyamos libros interactivos
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                              Seminario de Educación sin exclusión

                                      7. Escriba un título para la
                                     7. Escriba un título para la
                                      página
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       1.     Importa  las
       imágenes que va aa
        imágenes que va
        necesitar
       necesitar




2. Selecciona yy arrastra la
 2. Selecciona      arrastra la
 imagen     “5e”     al     área
imagen     “5e”     al    área
 correspondiente     yy      así
correspondiente             así
 sucesivamente con las demás.                                                  3. Selecciona esta opción
sucesivamente con las demás.                                                  3. Selecciona esta opción
                                                                               cuando necesite que las series
                                                                              cuando necesite que las series
                                                                               de        números      salgan
                                                                              de        números      salgan
  8. Escriba las instrucciones                                                 aleatoriamente.
 8. Escriba las instrucciones                                                 aleatoriamente.
  del cómo se realiza la
 del cómo se realiza la
  actividad.
 actividad.

                                                                                                       Página
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                                   Taller: Construyamos libros interactivos
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                         Seminario de Educación sin exclusión

                              5. Escriba un título para la
                             5. Escriba un título para la
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  necesitar.




                                                         3. Escriba el        4. Escriba el
                                                        3. Escriba el        4. Escriba el
                                                         texto       donde    valor del juguete
                                                        texto      donde     valor del juguete
                                                         indique el precio    en números.
                                                        indique el precio    en números.
                                                         del juguete.
                                                        del juguete.



2. Selecciona yy arrastra cada
 2. Selecciona     arrastra cada
 imagen al área correspondiente,                                                6. Escriba las instrucciones
imagen al área correspondiente,                                                6. Escriba las instrucciones
 teniendo en cuenta el orden de                                                 del cómo se realiza la
teniendo en cuenta el orden de                                                 del cómo se realiza la
 las mismas.                                                                    actividad.
las mismas.                                                                    actividad.




                                                                                                               Página
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                               Taller: Construyamos libros interactivos
Programa Nacional de Informática Educativa PRONIE MEP FOD
                   Ministerio de Educación Pública – Fundación Omar Dengo
                             Seminario de Educación sin exclusión


                                  1. Escriba un título para la
                                                                                 Reloj
                                 1. Escriba un título para la                    Ficha N.15
                                  página.
                                 página.


                                                      2. Selecciona el tipo de
                                                     2. Selecciona el tipo de
                                                      reloj
                                                     reloj




  3.       Escriba         las
3.       Escriba         las
  instrucciones         para                                                       4. Selecciona el tipo de
instrucciones          para                                                      4. Selecciona el tipo de
  desarrollar la actividad.                                                        actividad para realizar el
desarrollar la actividad.                                                        actividad para realizar el
                                                                                 juego con el reloj yy da un
                                                                                   juego con el reloj   da un
                                                                                   clic en aleatorio para que
                                                                                 clic en aleatorio para que
                                                                                   sea al azar las horas del
                                                                                 sea al azar las horas del
                                                                                   reloj.
                                                                                 reloj.
    5.     Escriba       las
  5.      Escriba       las
    instrucciones       para
  instrucciones       para
    manipular el reloj.
  manipular el reloj.

                                                                                                         Página
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                                    Taller: Construyamos libros interactivos
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              Seminario de Educación sin exclusión

                  4. Escriba un título para la
                 4. Escriba un título para la
                  página.
                                                                       Fracciones
                 página.                                                    Ficha N.16




                                                 1. Proponga la operación aarealizar yy
                                                  1. Proponga la operación realizar
                                                  el resultado de la misma.
                                                 el resultado de la misma.




                                                                2. Selecciona el tipo de operación
                                                               2. Selecciona el tipo de operación
                                                                que desea efectuar.
                                                               que desea efectuar.


 3. Selecciona la forma en que desea que
3. Selecciona la forma en que desea que
 interactúe la persona para dar su resultado.
interactúe la persona para dar su resultado.
Escribiendo los números oo usando un teclado
 Escribiendo los números usando un teclado
 de pantalla.
de pantalla.                                                              5. Escriba las instrucciones
                                                                         5. Escriba las instrucciones
                                                                          del cómo se realiza la
                                                                         del cómo se realiza la
                                                                          actividad.
                                                                         actividad.


                                                                                                     Página
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                    Taller: Construyamos libros interactivos
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                       Seminario de Educación sin exclusión

                           2. Escriba un título para la
                          2. Escriba un título para la                 Operaciones
                          página oo alguna instrucción.
                           página alguna instrucción.                         Ficha N.17
 1. Importa las sonidos
1. Importa las sonidos
que va aa necesitar
 que va necesitar




                                                                        3.     Incluya      las
                                                                       3.     Incluya     las
                                                                        cantidades         que
                                                                       cantidades        que
                                                                        considere. Máximo 4.
                                                                       considere. Máximo 4.




                                                                               4. Seleccione el tipo de
                                                                              4. Seleccione el tipo de
                                                                               forma de cómo el usuario
                                                                              forma de cómo el usuario
                                                                               resuelve.
                                                                              resuelve.



                                                                        5. Escriba las instrucciones
                                                                       5. Escriba las instrucciones
                                                                        del cómo se realiza la
                                                                       del cómo se realiza la
                                                                        actividad.
                                                                       actividad.




                                                                                                       Página
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                            Taller: Construyamos libros interactivos
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                              3. Escriba un título para la
                             3. Escriba un título para la
                              página.
                                                                                      Puzle
   1.     Importa   las      página.                                                  Ficha N.18
  1.     Importa  las
  imágenes que va aa
   imágenes que va
   necesitar.                                             4. Selecciona el tipo de
  necesitar.                                            4. Selecciona el tipo de
                                                          figura que desea para las
                                                        figura que desea para las
                                                          piezas del rompecabezas.
                                                        piezas del rompecabezas.




                                                                  4. Escriba la cantidad de
                                                                4. Escriba la cantidad de
                                                                filas yycolumnas que desea
                                                                  filas columnas que desea
                                                                  para el rompecabezas.
                                                                para el rompecabezas.

2. Selecciona yy arrastra la
 2. Selecciona       arrastra la
 imagen al área correspondiente.
imagen al área correspondiente.



                                                                                  6. Escriba las instrucciones
                                                                                 6. Escriba las instrucciones
                                                                                  del cómo se realiza la
                                                                                 del cómo se realiza la
                                                                                  actividad.
                                                                                 actividad.

                                                                                                                 Página
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                               Taller: Construyamos libros interactivos
Programa Nacional de Informática Educativa PRONIE MEP FOD
               Ministerio de Educación Pública – Fundación Omar Dengo
                         Seminario de Educación sin exclusión

                              4. Escriba un título para la
                             4. Escriba un título para la
                              página.
                                                                          Sopa de letras
   1.     Importa   las      página.                                            Ficha N.19
  1.     Importa  las
  imágenes que va aa
   imágenes que va
   necesitar.
  necesitar.




                                                                               3. Escriba las palabras que
                                                                             3. Escriba las palabras que
                                                                               deben estar en la sopa de
                                                                             deben estar en la sopa de
                                                                             letras de acuerdo aa las
                                                                               letras de acuerdo         las
                                                                               imágenes seleccionadas. En
                                                                                          seleccionadas. En
                                                                             imágenes
                                                                               este caso el tema son los
                                                                             este caso el tema son los
                                                                               antónimos.
                                                                             antónimos.




2. Selecciona yy arrastra cada
 2. Selecciona     arrastra cada
 imagen al área correspondiente,                                           5. Escriba las instrucciones
imagen al área correspondiente,                                           5. Escriba las instrucciones
 teniendo en cuenta el orden de                                            del cómo se realiza la
teniendo en cuenta el orden de                                            del cómo se realiza la
 las mismas.                                                               actividad.
las mismas.                                                               actividad.




                                                                                                          Página
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                               Taller: Construyamos libros interactivos
Programa Nacional de Informática Educativa PRONIE MEP FOD
                  Ministerio de Educación Pública – Fundación Omar Dengo
                            Seminario de Educación sin exclusión


    1.     Importa     las
                               6. Escriba un título para la
                              6. Escriba un título para la
                               página
                                                                                         Parejas-2
   1.     Importa    las      página                                                        Ficha N.20
    imágenes que va aa
               que va
   imágenes
    necesitar
   necesitar




                                                               3. Escriba la palabra que tiene
                                                              3. Escriba la palabra que tiene
                                                              relación con la imagen aala hora
                                                               relación con la imagen la hora
                                                               de realizar las parejas en este
                                                              de realizar las parejas en este
                                                               espacio
                                                              espacio



                                                                                       4. Puedes cambiar el color
                                                                                      4. Puedes cambiar el color
                                                                                      del fondo yylas tapas de las
                                                                                       del fondo las tapas de las
 2. Selecciona yy arrastra cada
   2. Selecciona    arrastra cada                                                      piezas. Da un clic sobre
   imagen al área correspondiente,                                                    piezas. Da un clic sobre
 imagen al área correspondiente,                                                       cada opción.
   teniendo en cuenta el orden de                                                     cada opción.
 teniendo en cuenta el orden de
   las mismas.
 las mismas.
                                                                5. Programa el tiempo
                                                               5. Programa el tiempo
                                                                que desea para la
                                                               que desea para la
                                                                actividad.
 7.      Escriba       las                                     actividad.
7.      Escriba       las
 instruccionesdel cómo
                del cómo
instrucciones
 se realiza la actividad.
se realiza la actividad.

                                                                                                                     Página
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                                Taller: Construyamos libros interactivos
Programa Nacional de Informática Educativa PRONIE MEP FOD
                 Ministerio de Educación Pública – Fundación Omar Dengo
                           Seminario de Educación sin exclusión


                             2. Escriba un título para la
                                                                                     Simetría
                            2. Escriba un título para la                                Ficha N.21
                             página
                            página

                                                                                      3. Selecciona el tipo de
                                                                                    3. Selecciona el tipo de
                                                                                      trabajo que se quiere
                                                                                    trabajo que se quiere
                                                                                      realizar
                                                                                    realizar




  1. Diseña la figura que deseas
1. Diseña la figura que deseas
  trabajar
trabajar
                                                                                            4. Pulsa aquí si deseas
                                                                                           4. Pulsa aquí si deseas
                                                                                            imágenes aleatorias
                                                                                           imágenes aleatorias




                                                                               4. Describa las instrucciones
                                                                              4. Describa las instrucciones
                                                                               para la actividad
                                                                              para la actividad



                                                                                                                 Página
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                                   Taller: Construyamos libros interactivos
Programa Nacional de Informática Educativa PRONIE MEP FOD
                    Ministerio de Educación Pública – Fundación Omar Dengo
                              Seminario de Educación sin exclusión

                                              Anexo N.1
                             ¿Cómo obtener un convertidor de audio y vídeo?
Para cambiar el formato de un video podemos utilizar
muchos programas diferentes, para este curso, utilizaremos
el “aTube Catcher” que podemos descargar gratuitamente
de internet.
Para descargar “aTube Catcher”, podemos hacer lo
                                                              4. De clic en el Link
siguiente:
                                                              “Descargar     aTube
                1. Escriba www.google.com en el               Catcher”
                espacio de dirección




  2. Escriba “aTube Catcher” en el espacio de                  5. De clic en el Link
  búsqueda                                                     “Descargar” aTube Catcher”




                                                               6. Da clic en el botón
                                                               “Ejecutar” y siga los
                                                               pasos de instalación.

     3. Escriba “aTube Catcher” en el
     espacio de bùsqueda
                                                                                            Página
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                                        Taller: Construyamos libros interactivos
Programa Nacional de Informática Educativa PRONIE MEP FOD
                     Ministerio de Educación Pública – Fundación Omar Dengo
                               Seminario de Educación sin exclusión
                                                 Anexo N.2
                                     ¿Cómo cambiar el formato de un audio?

Una vez instalado el convertidor, aparecerá una                             Aparece la siguiente ventana
ventana como la siguiente:
                                                         3. Busca y selecciona el audio
                                                         que deseada convertir



                                                         Puede agregar varios audios
                                                         a la lista para convertirlos al
                                                         mismo tiempo
 1. Presiona el botón “Video
 Convert” para acceder a las
 herramientas necesarias.

                                                                                                     4. Presiona el botón “Abrir”
                                                         5. Seleccione como perfil de
2. Presiona el botón “Agregar” para seleccionar
                                                         salida el formato MP3
una canción.


                                                         7. Finalmente presiona botón
                                                         “Convertir”




                                                                                                                                    Página
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                                        Taller: Construyamos libros interactivos
Programa Nacional de Informática Educativa PRONIE MEP FOD
                       Ministerio de Educación Pública – Fundación Omar Dengo
                                 Seminario de Educación sin exclusión
                                                   Anexo N.3
                                       ¿Cómo cambiar el formato de un vídeo?

Una vez instalado el convertidor, aparecerá una ventana             Aparecerá una ventana como la siguiente:
como la siguiente:
                                                              4. Busca y selecciona el
                                                              video deseado




                                                             Puede agregar varios videos
      1. Presiona el botón “Video                            a la lista para convertirlos al
      Convert” para acceder a las                            mismo tiempo
      herramientas necesarias.


                                                                                                      5. Presiona el botón “Abrir”



 2. Presiona el botón “Agregar” para seleccionar un           6. Seleccione como perfil de
 video.                                                       salida el formato FLV Flash
                                                              video




                                                             7. Finalmente presiona       el
                                                             botón “Convertir”
                                                                                                                                     Página
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                                           Taller: Construyamos libros interactivos
Programa Nacional de Informática Educativa PRONIE MEP FOD
              Ministerio de Educación Pública – Fundación Omar Dengo
                        Seminario de Educación sin exclusión


                                                   Bibliografía


Documentos

Sitio: Software EdiLIM
http://gratis.portalprogramas.com/EdiLim.html

Sitio: Atube Catcher
http://www.descargarsoft.com/ultima-version-de-atube-catcher/

Imagen de la portada, tomada y adecuada de búsqueda de imágenes Google
http://www.google.com/ ( Imágenes Edilim)




                                                                            Página
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Folleto del taller construyamos libros interactivos

  • 1. Programa Nacional de Informática Educativa PRONIE MEP FOD Ministerio de Educación Pública – Fundación Omar Dengo Seminario de Educación sin exclusión Taller: Libros Interactivos INFO OPE RMA RAC CIÓN IONE S B R AS A S PALA ENCI SECU IMÁ GE FRA NE CC S IO NE S S ER O N ÚM ETR A S A DE L SOP JUE ROM GOS PEC ABE ZA S Taller: Construyamos libros interactivos
  • 2. Derechos reservados: Propiedad: Programa Nacional de Informática Educativa MEP-FOD. Prohibida la reproducción parcial o total de este documento para actividades externas a los Programas de la Fundación Omar Dengo Elaborado por: Alexandra Canessa, Donald Rodríguez, Gabriela Castro y Luis Diego Sequeira Asesores Pedagógicos del Programa Nacional de Informática Educativa MEP – FOD Folleto elaborado para el taller: Construyamos Libros Interactivos. Seminario: Educación y Exclusión. PRONIE MEP-FOD 2011
  • 3. Programa Nacional de Informática Educativa PRONIE MEP FOD Ministerio de Educación Pública – Fundación Omar Dengo Seminario de Educación sin exclusión Descripción del taller: Construyamos Libros Interactivos Objetivo del taller: Demostrar las potencialidades del programa Edilim para la elaboración de materiales educativos. Descripción: El taller: Construyamos Libros Interactivos, basado en el entorno Edilim, permite construir páginas interactivas o descriptivas apoyadas con recursos multimedia para la creación de materiales educativos. El participante logrará durante el taller: conocer, explorar e interactuar con la herramienta, utilizando recursos impresos y digitales. Una vez finalizada esta experiencia, se espera que los participantes, en sus contextos, puedan crear o editar libros interactivos para atender las necesidades de sus estudiantes. Página 01 Taller: Construyamos libros interactivos
  • 4. Programa Nacional de Informática Educativa PRONIE MEP FOD Ministerio de Educación Pública – Fundación Omar Dengo Seminario de Educación sin exclusión Índice Contenido Página Contenido Página Descripción del taller : Construyamos Libros 01 Exportar un libro interactivo 14 Interactivos Índice 02 Fichas de exploración EdiLIM 15 Hablemos un poco de la herramienta EdiLIM 03 Categoría: Información 16 ¿Cómo descargar EdiLIM en la Internet? 04 Categoría: Palabras 21 Empecemos el Libro Interactivo 05 Categoría: Imágenes 26 Propiedades del Libro Interactivo 06 Categoría: Números 29 Configurando la propiedades de un libro 07 Categoría: Juegos 33 interactivo Importar imágenes y sonidos al libro 08 Anexo N.1 37 interactivo ¿Cómo obtener un convertidor de audio y vídeo? Atube Catcher ¿Cómo disminuir el tamaño de una imagen? 10 Anexo N.2 38 ¿Cómo cambiar el formato a un audio? Programando la evaluación del libro 11 Anexo N.3 39 interactivo ¿Cómo cambiar el formato a un vídeo? Guardar un libro interactivo 12 Bibliografía 40 Página 02 Taller: Construyamos libros interactivos
  • 5. Programa Nacional de Informática Educativa PRONIE MEP FOD Ministerio de Educación Pública – Fundación Omar Dengo Seminario de Educación sin exclusión Hablemos un poco de la herramienta EdiLIM ¿Qué es EdiLIM? Ventajas de software EdiLIM EdiliM es un entorno destinado a la creación  Facilidad de uso. de material educativo, se compone de archivos que se denominan libros, y de  Actividades atractivas. actividades que se denominan páginas.  Posibilidad de control de progresos. Las páginas pueden ser interactivas por ejemplo: sopas de letras, rompecabezas,  Evaluación de ejercicios. preguntas entre otras, o descriptivas las cuales presentan información.  Recursos fácil para los profesores y estudiantes, no hay que preparar los ordenadores. Además, LIM es una herramienta muy nueva. Se dio a conocer hace pocos años por lo que  Posibilidad de utilización en ordenadores, seguramente irá mejorando a medida de que PDA y Pizarras pase el tiempo.  Respuesta inmediata correcto/incorrecto  Creación de actividades de forma sencilla. El programa EdiLIM, se ubica en una carpeta y contiene tres archivos: imaxes que es una ayuda en forma local, edilim que es la aplicación o programa para construir el libro y edilim un archivo complementario para abrir el libro en formato html. Página 03 Taller: Construyamos libros interactivos
  • 6. Programa Nacional de Informática Educativa PRONIE MEP FOD Ministerio de Educación Pública – Fundación Omar Dengo Seminario de Educación sin exclusión Cómo descargar EdiLIM en la Internet 1- Ingresa a www.google.com y digita: software Edilim 2- Selecciona: Descargar EdiLIM gratis 4- Selecciona la opción: Edilim_es 3- Selecciona la opción: Descargar Página 04 Taller: Construyamos libros interactivos
  • 7. Programa Nacional de Informática Educativa PRONIE MEP FOD Ministerio de Educación Pública – Fundación Omar Dengo Seminario de Educación sin exclusión Empecemos el libro interactivo… Para iniciar la construcción del primer libro interactivo, Selecciona con un “clic” la opción: Nuevo, que le lea y observa las partes que componen la herramienta permite ingresar automáticamente en el programa. EdiLIM y realiza los pasos que se indican para construir Da un clic sobre la pestaña: Propiedades, donde se un libro interactivo.. puede distinguir dos zonas bien delimitadas: el almacén de recursos que utilizaremos para guardar los recursos Para abrir EdiLim, da “doble clic” sobre el archivo multimedia y la zona de trabajo donde se diseñan las edilim.exe, aparece la ventana inicial del programa que páginas. por ahora, solo tiene activadas tres opciones: Propiedades Nuevo Abrir Ayuda Zona de trabajo Almacén de recursos: imágenes, vídeos, sonidos y textos Página 05 Taller: Construyamos libros interactivos
  • 8. Programa Nacional de Informática Educativa PRONIE MEP FOD Ministerio de Educación Pública – Fundación Omar Dengo Seminario de Educación sin exclusión Propiedades de un libro interactivo… Una vez abierto el libro aparece la pantalla de Propiedades, siempre podemos acceder a ella cuando damos clic sobre ese mismo botón. Desde esta pantalla podemos configurar el aspecto general del libro Página 06 Taller: Construyamos libros interactivos
  • 9. Programa Nacional de Informática Educativa PRONIE MEP FOD Ministerio de Educación Pública – Fundación Omar Dengo Seminario de Educación sin exclusión Configurando las propiedades de un libro interactivo 1- Ubica el directorio de recursos a la carpeta: Mi primer 5- Elija un color para cada parte de las páginas del libro. libro. (fondo, banda y barra) Este color se va a repetir en todas las páginas 2- Escriba el nombre del libro: Mi primer libro 3- Escriba en los espacios en blanco las características del Primero activa el cuadro vacío dando un clic encima libro: Cuál es el título y subtítulo de su libro. Escriba su nombre y Da un clic encima apellidos de cada cuadro en blanco, para que se active la ventana 4- Activa las siguientes herramientas dando clic en el que permite cuadro vacío: seleccionar el color. En la ventana de colores que aparece Zoom elija el color y Ayuda Pantalla completa presione “Aceptar” Activar audio Página 07 Taller: Construyamos libros interactivos
  • 10. Programa Nacional de Informática Educativa PRONIE MEP FOD Ministerio de Educación Pública – Fundación Omar Dengo Seminario de Educación sin exclusión Importar imágenes y sonidos para un libro interactivo Los espacios de logotipo y de evaluación son sumamente útiles y necesarios para personalizar el libro, pero antes de usarlos debemos importar una imagen para el logo y dos sonidos, uno para aplicar cuando las respuestas son correctas o incorrectas. Importar imágenes: 4- Una vez importada la imagen, aparecerá en el espacio de recursos, en la pestaña de imágenes Solamente se pueden importar imágenes en formato jpg, png, gif. Además, aparecerá una vista previa de la imagen seleccionada en la lista 1. Para importar imágenes da Colocar un logotipo clic en el siguiente botón de la imagen de la carpeta. 1- Una vez importada la imagen que se utilizará en el logotipo, se debe arrastrar el nombre del archivo desde Recursos; hasta el 2. Aparecerá entonces una ventana como la siguiente, en espacio para el logotipo. la cual se pueden buscar la imagen deseada, en este caso la imagen: Logotipo Una vez colocada la imagen en el espacio correspondiente al logotipo, tendrá una apariencia como la siguiente: 3. Una vez seleccionada se presiona el botón “Abrir”. Solo se puede insertar una imagen a la vez. Página 08 Taller: Construyamos libros interactivos
  • 11. Programa Nacional de Informática Educativa PRONIE MEP FOD Ministerio de Educación Pública – Fundación Omar Dengo Seminario de Educación sin exclusión Importar imágenes y sonidos para un libro interactivo Los espacios de logotipo y de evaluación son sumamente útiles y necesarios para personalizar el libro, pero antes de usarlos debemos importar una imagen para el logo y dos sonidos, uno para aplicar cuando las respuestas son correctas o incorrectas. Importar imágenes: 4- Una vez importada la imagen, aparecerá en el espacio de recursos en la pestaña de imágenes Solamente se pueden importar imágenes en formato jpg, png, gif. Además, aparecerá una vista previa de la imagen seleccionada en la lista, donde muestra también las dimensiones de la imagen. 1. Para importar imágenes da Colocar un logotipo clic en el siguiente botón de la imagen de la carpeta. 1- Una vez importada la imagen que se utilizará en el logotipo, se debe seleccionar y arrastrar el nombre del archivo desde 2. Aparecerá entonces una ventana como la siguiente, en Imágenes; hasta el espacio para el logotipo. la cual se pueden buscar la imagen deseada, en este caso la imagen: Logotipo Una vez colocada la imagen en el espacio correspondiente al logotipo, tendrá una apariencia como la siguiente: 3. Una vez seleccionada se presiona el botón “Abrir”. Solo se puede insertar una imagen a la vez. Página 09 Taller: Construyamos libros interactivos
  • 12. Programa Nacional de Informática Educativa PRONIE MEP FOD Ministerio de Educación Pública – Fundación Omar Dengo Seminario de Educación sin exclusión Cómo disminuir el tamaño de una imagen Quizá, las imágenes que importamos son demasiado 1. Selecciona la imagen que deseo modificar grandes o más bien muy pequeñas; para estos casos, 2 podemos utilizar una herramienta para redimensionar la imagen. Siga los siguientes pasos para modificar la imagen. 2. Da clic sobre el ícono de las herramientas 3. Arrastrando el 1 recurso “Dimensionar” se puede cambiar el tamaño a la imagen. Clic en el botón “Borrar” si se desea borrar la 4. Clic en el botón imagen modificada “Aplicar” para aceptar y aplicar la modificación realizada Clic en el botón de la flecha verde para deshacer las modificaciones realizadas Imagen original Imagen original Imagen modificada Imagen modificada Importante: Cuando se modifica 5.. Finalmente, clic en el botón “Guardar “ para guardar la una imagen, esta debe arrastrarse modificación o en el botón “Guardar como” si se desea crear de nuevo al espacio una copia y mantener la original correspondiente para observar el cambio. Página 10 Taller: Construyamos libros interactivos
  • 13. Programa Nacional de Informática Educativa PRONIE MEP FOD Ministerio de Educación Pública – Fundación Omar Dengo Seminario de Educación sin exclusión Programando la evaluación de actividades EdiiLIM cuenta con un sistema de autoevaluación, que le 2. Se puede escribir cualquier frase, eso si, un espacio es para las permitirá al usuario comprobar sus respuestas. respuestas correctas y otro para las incorrectas Después de desarrollar un página interactiva de un libro de EdiLIM, el usuario podrá presionar un botón para revisar su Correcto respuesta. Incorrecto El botón está programado para mostrar los mensajes y reproducir los sonidos que fueron programados en las propiedades del libro. 3. Se puede colocar cualquier sonido, pero debe estar en formato mp3. Para convertir un sonido de un formato a otro, consulte el Anexo N.2 “Cambiar formato de audio” 1. Hay un espacio para escribir una frase, y otro para colocar un sonido: Frase Sonido 4. Cuando el usuario presione el botón para revisar las respuestas, aparecerá un mensaje indicando si esta correcta o incorrecta, al mismo tiempo que reproduce el sonido colocado en las propiedades. Página 11 Taller: Construyamos libros interactivos
  • 14. Programa Nacional de Informática Educativa PRONIE MEP FOD Ministerio de Educación Pública – Fundación Omar Dengo Seminario de Educación sin exclusión Guardar el libro interactivo IMPORTANTE… 1. Presiona el botón Antes de Exportar un libro interactivo, se debe seleccionar una página “Guardar” para el libro. Si esto no se hace, la herramienta no permite exportar el libro. Veamos como se selecciona una página del libro. 1. Presiona el botón “Páginas” 2. Especifica la carpeta donde desea exportar el trabajo. 2. Selecciona la página: “Imágenes y texto” 3. Escriba un nombre para el libro, por ejemplo: Mi primer libro 4. Presiona el botón “Guardar” Observa la página: Imágenes y texto Página 12 Taller: Construyamos libros interactivos
  • 15. Programa Nacional de Informática Educativa PRONIE MEP FOD Ministerio de Educación Pública – Fundación Omar Dengo Seminario de Educación sin exclusión Página: Imágenes y texto 1. Importa la ilustración: Imagen1 que 6. Ahora vuelva a Guardar el libro, a se encuentra en la carpeta : partir de este momento ya puede Recursos/Primera página/imagen1. Exportar el libro. 5. Ahora da un clic sobre la flecha de color verde para que se inserte el texto y luego a la X para cerrar la ventana. 2. Selecciona la imagen1 y arrastra hasta el 3. Da doble clic sobre el cuadro de dibujo. área del cuadro de texto. 4. Aparece una caja de texto. Escriba el texto que indica arriba. Página 13 Taller: Construyamos libros interactivos
  • 16. Programa Nacional de Informática Educativa PRONIE MEP FOD Ministerio de Educación Pública – Fundación Omar Dengo Seminario de Educación sin exclusión Exportar el libro interactivo 1. Presiona el botón “Exportar” Importante: ¿Qué es exportar en EdiLIM? 2. Especifica la carpeta donde desea exportar el libro. Genera los archivos necesarios para ejecutar el libro: archivo html, archivo lim y los recursos multimedia utilizados. 4. Presiona el botón “Vista Previa” para ver las páginas editadas del libro. 3. Presiona el botón “Publicar” Importante: A partir de este momento para insertar otra página y seguir trabajando en el libro, se utiliza la barra de menú que se encuentra en la parte inferir del programa. Guardar Ordenar Duplicar Nueva Retroceder Avanzar Borrar el libro páginas página página Página actual Página 14 Taller: Construyamos libros interactivos
  • 17. Programa Nacional de Informática Educativa PRONIE MEP FOD Ministerio de Educación Pública – Fundación Omar Dengo Seminario de Educación sin exclusión Fichas de exploración de páginas EdiLIM Información Palabras Imágenes Números Juegos Rayos X Etiquetas2 Parejas-2 Medidas Puzle FichaN.1 FichaN.6 FichaN.11 FichaN.14 FichaN.18 Etiquetas Ordenar Clasificar imágenes Reloj Sopa de letras Ficha N.2 Ficha N.7 Ficha N.12 Ficha N.15 Ficha N.19 Galería Sonidos Palabra secreta Series Fracciones Parejas-2 Ficha N.3 Ficha N.8 Ficha N.13 Ficha N.16 Ficha N.20 Frases-2 Pirámide Operaciones Simetría Ficha N.4 Ficha N.9 Ficha N.17 Ficha N.21 Enlaces-2 Preguntas Ficha N.5 Ficha N.10 Página 15 Taller: Construyamos libros interactivos
  • 18. Programa Nacional de Informática Educativa PRONIE MEP FOD Ministerio de Educación Pública – Fundación Omar Dengo Seminario de Educación sin exclusión 6. Definimos el tamaño del 6. Definimos el tamaño del círculo círculo 7. Escriba un título para la 7. Escriba un título para la página Rayos X página Ficha N.1 1. Importa las 1. Importa las 5. Escriba la respuesta según la pregunta planteada. imágenes que va aa imágenes que va 5. Escriba la respuesta según la pregunta planteada. necesitar necesitar 4. Escriba una pregunta en 4. Escriba una pregunta en el marco texto oobien una el marco texto bien una descripción de la actividad. descripción de la actividad. 2. Selecciona yy arrastra la 2. Selecciona arrastra la imagen “APREN” superpuesta imagen “APREN” superpuesta al área correspondiente, 3. Selecciona yy arrastra la al área correspondiente, 3. Selecciona arrastra la teniendoen cuenta que esta es en cuenta que esta es imagen “ELEFANTE” hasta el teniendo imagen “ELEFANTE” hasta el la (tapa). marco fondo. Es la imagen de la (tapa). marco fondo. Es la imagen de fondo.(a descubrir) fondo.(a descubrir) 8. Escriba las instrucciones 8. Escriba las instrucciones del cómo se realiza la del cómo se realiza la actividad. actividad. Página 16 Taller: Construyamos libros interactivos
  • 19. Programa Nacional de Informática Educativa PRONIE MEP FOD Ministerio de Educación Pública – Fundación Omar Dengo Seminario de Educación sin exclusión 5. Escriba un título para la 5. Escriba un título para la página Etiquetas página Ficha N.2 1. Importa las 1. Importa las imágenes que va aa imágenes que va 3. Escribe los nombres que necesitar 3. Escribe los nombres que necesitar corresponden con las etiquetas corresponden con las etiquetas que has colocado que has colocado 4. Coloca los números en la 7. En el marco 4. Coloca los números en la 7. En el marco zona del dibujo que se desea Tipo, elige zona del dibujo que se desea Tipo, elige identificar. arrastrar identificar. arrastrar etiquetas. etiquetas. Publica la Publica la página parapara página ver el ver el resultado. resultado. Además esta Además esta actividad actividad 2. Selecciona yy arrastra la 2. Selecciona arrastra la admite imagen “partes de la planta” al admite imagen “partes de la planta” al muchas área correspondiente. muchas área correspondiente. variantes solo variantes solo cambia el cambia el Tipo Tipo yy 6. Escriba las instrucciones comprueba. 6. Escriba las instrucciones comprueba. del cómo se realiza la del cómo se realiza la actividad. actividad. Página 17 Taller: Construyamos libros interactivos
  • 20. Programa Nacional de Informática Educativa PRONIE MEP FOD Ministerio de Educación Pública – Fundación Omar Dengo Seminario de Educación sin exclusión 5. Escriba un título para la 5. Escriba un título para la 1. Importa las página página Galería Sonidos 1. Importa las Ficha N.3 imágenes yy sonidos sonidos imágenes que va aa necesitar. que va necesitar. 2. Selecciona yy 2. Selecciona arrastra cada cada 4. Puedes anotar arrastra 4. Puedes anotar imagen al área el nombre del imagen al área el nombre del correspondiente animal. correspondiente animal. 3. Selecciona yy 3. Selecciona arrastra cada cada arrastra sonido al marco sonido al marco sonido, según la sonido, según la imagen al área imagen al área correspondiente correspondiente 6. Escriba las instrucciones 6. Escriba las instrucciones del cómo se realiza la del cómo se realiza la actividad. actividad. Página 18 Taller: Construyamos libros interactivos
  • 21. Programa Nacional de Informática Educativa PRONIE MEP FOD Ministerio de Educación Pública – Fundación Omar Dengo Seminario de Educación sin exclusión 4. Escriba un título para la 4. Escriba un título para la página página Frases-2 1. Importa las Ficha N.4 1. Importa las imágenes yy sonidos imágenes sonidos que va aa necesitar que va necesitar 3. Selecciona yyarrastra 3. Selecciona arrastra cada sonido cada sonido yy deposítaloen el espacio en el espacio deposítalo de color verde según de color verde según corresponda. corresponda. 2. Selecciona yy arrastra cada 2. Selecciona arrastra cada imagen al área correspondiente, imagen al área correspondiente, teniendo en cuenta el tamaño 5. Escriba las instrucciones teniendo en cuenta el tamaño 5. Escriba las instrucciones de las mismas. del cómo se realiza la de las mismas. del cómo se realiza la actividad. actividad. Página 19 Taller: Construyamos libros interactivos
  • 22. Programa Nacional de Informática Educativa PRONIE MEP FOD Ministerio de Educación Pública – Fundación Omar Dengo Seminario de Educación sin exclusión 5. Escriba un título para la 5. Escriba un título para la página página Enlaces-2 1. Importa las Ficha N.5 1. Importa las imágenes que va aa imágenes que va necesitar necesitar 4. En el marco “Enlaces” 4. En el marco “Enlaces” escriba el números de la escriba el números de la página aa la cuál se desea página la cuál se desea realizar el salto ooenlace yy realizar el salto enlace 2. Selecciona yy 2. Selecciona así para cada página. arrastra la así para cada página. arrastra la imagen “botón” “botón” imagen al área al área correspondiente, correspondiente, teniendo en teniendo en cuenta la cuenta la dimensión de su de su 3. Anota los textos para cada dimensión 3. Anota los textos para cada tamaño. uno de los Botones. tamaño. uno de los Botones. 6. Escriba las instrucciones 6. Escriba las instrucciones del cómo se realiza la del cómo se realiza la actividad. actividad. Página 20 Taller: Construyamos libros interactivos
  • 23. Programa Nacional de Informática Educativa PRONIE MEP FOD Ministerio de Educación Pública – Fundación Omar Dengo Seminario de Educación sin exclusión 1. Arrastra la imagen que 1. Arrastra la imagen que 2. Escriba un título para la 2. Escriba un título para la Etiquetas 2 deseas utilizar página Ficha N.6 deseas utilizar página 3. Redacta los textos yydefine 3. Redacta los textos define las posiciones en las que las posiciones en las que corresponde. corresponde. 4. Selecciona el tipo “Arrastrar” 4. Selecciona el tipo “Arrastrar” 5. Describa las instrucciones 5. Describa las instrucciones para la actividad para la actividad 6. Si lo selecciona, activa el 6. Si lo selecciona, activa el sonido. sonido. Página 21 Taller: Construyamos libros interactivos
  • 24. Programa Nacional de Informática Educativa PRONIE MEP FOD Ministerio de Educación Pública – Fundación Omar Dengo Seminario de Educación sin exclusión 1. Arrastra la imagen que 1. Arrastra la imagen que deseas utilizar deseas utilizar 2. Escriba un título para la 2. Escriba un título para la Ordenar página Ficha N.7 página 3. Selecciona la opción que 3. Selecciona la opción que más te guste para la actividad más te guste para la actividad 4. Describa la frase oopalabras 4. Describa la frase palabras aa utilizar utilizar 5. Describa las instrucciones 5. Describa las instrucciones para la actividad para la actividad Página 22 Taller: Construyamos libros interactivos
  • 25. Programa Nacional de Informática Educativa PRONIE MEP FOD Ministerio de Educación Pública – Fundación Omar Dengo Seminario de Educación sin exclusión 2. Escriba un título para la 2. Escriba un título para la página página Palabra Secreta Ficha N.8 1. Arrastra la imagen que 1. Arrastra la imagen que deseas utilizar 3. Redacta el texto descriptivo deseas utilizar 3. Redacta el texto descriptivo 4. Defina la palabra secreta 4. Defina la palabra secreta 5. Agrega las letras que 5. Agrega las letras que ocultan las palabras ocultan las palabras 6. Describa las instrucciones 6. Describa las instrucciones para la actividad para la actividad Página 23 Taller: Construyamos libros interactivos
  • 26. Programa Nacional de Informática Educativa PRONIE MEP FOD Ministerio de Educación Pública – Fundación Omar Dengo Seminario de Educación sin exclusión 2. Escriba un título para la 2. Escriba un título para la página página Pirámide Ficha N.9 3. Redacta el texto descriptivo 3. Redacta el texto descriptivo 1. Defina las palabras aa 1. Defina las palabras completar completar 4. Describa las instrucciones 4. Describa las instrucciones para la actividad para la actividad 5. Si lo deseas activa un 5. Si lo deseas activa un sonido para la página sonido para la página Página 24 Taller: Construyamos libros interactivos
  • 27. Programa Nacional de Informática Educativa PRONIE MEP FOD Ministerio de Educación Pública – Fundación Omar Dengo Seminario de Educación sin exclusión 2. Escriba un título para la 2. Escriba un título para la Preguntas página Ficha N.10 página 3. Redacta las respuestas 3. Redacta las respuestas 1. Redacta Redacta las 1. las preguntas preguntas 4. Selecciona la forma en 4. Selecciona la forma en que deseas que que deseas que 4. Describa las instrucciones aparezcan las preguntas. 4. Describa las instrucciones aparezcan las preguntas. para la actividad para la actividad Página 25 Taller: Construyamos libros interactivos
  • 28. Programa Nacional de Informática Educativa PRONIE MEP FOD Ministerio de Educación Pública – Fundación Omar Dengo Seminario de Educación sin exclusión 3. Escriba un título para la 3. Escriba un título para la Parejas-2 página oo alguna instrucción. página alguna instrucción. Ficha N.11 1. Importa las 1. Importa las imágenes que va aa imágenes que va necesitar necesitar 4. Incluya el texto que 4. Incluya el texto que considere. considere. 2. Selecciona yy arrastra cada 2. Selecciona arrastra cada imagen al área correspondiente, 5. Escriba las instrucciones imagen al área correspondiente, 5. Escriba las instrucciones teniendo en en cuenta cuenta la la del cómo se realiza la teniendo del cómo se realiza la concordancia entre entre ellas. ellas. actividad. concordancia actividad. mismas. mismas. Página 26 Taller: Construyamos libros interactivos
  • 29. Programa Nacional de Informática Educativa PRONIE MEP FOD Ministerio de Educación Pública – Fundación Omar Dengo Seminario de Educación sin exclusión 3. Escriba un título para la 3. Escriba un título para la página Clasificar- imágenes página Ficha N.12 1. Importa las 1. Importa las imágenes que va aa imágenes que va necesitar necesitar 4. Incluya la categoría de 4. Incluya la categoría de cada caja. cada caja. 5. Selecciona la caja que 5. Selecciona la caja que debería corresponder corresponder lala debería imagen. imagen. 2. Selecciona yy arrastra cada 2. Selecciona arrastra cada imagen al área correspondiente, 6. Escriba las instrucciones imagen al área correspondiente, 6. Escriba las instrucciones teniendo en cuenta el orden de del cómo se realiza la teniendo en cuenta el orden de del cómo se realiza la las mismas. actividad. las mismas. actividad. Página 27 Taller: Construyamos libros interactivos
  • 30. Programa Nacional de Informática Educativa PRONIE MEP FOD Ministerio de Educación Pública – Fundación Omar Dengo Seminario de Educación sin exclusión 7. Escriba un título para la 7. Escriba un título para la página Series página Ficha N.13 1. Importa las 1. Importa las imágenes que va aa imágenes que va necesitar necesitar 2. Selecciona yy arrastra la 2. Selecciona arrastra la imagen “5e” al área imagen “5e” al área correspondiente yy así correspondiente así sucesivamente con las demás. 3. Selecciona esta opción sucesivamente con las demás. 3. Selecciona esta opción cuando necesite que las series cuando necesite que las series de números salgan de números salgan 8. Escriba las instrucciones aleatoriamente. 8. Escriba las instrucciones aleatoriamente. del cómo se realiza la del cómo se realiza la actividad. actividad. Página 28 Taller: Construyamos libros interactivos
  • 31. Programa Nacional de Informática Educativa PRONIE MEP FOD Ministerio de Educación Pública – Fundación Omar Dengo Seminario de Educación sin exclusión 5. Escriba un título para la 5. Escriba un título para la página. Medidas 1. Importa las página. Ficha N.14 1. Importa las imágenes que va aa imágenes que va necesitar. necesitar. 3. Escriba el 4. Escriba el 3. Escriba el 4. Escriba el texto donde valor del juguete texto donde valor del juguete indique el precio en números. indique el precio en números. del juguete. del juguete. 2. Selecciona yy arrastra cada 2. Selecciona arrastra cada imagen al área correspondiente, 6. Escriba las instrucciones imagen al área correspondiente, 6. Escriba las instrucciones teniendo en cuenta el orden de del cómo se realiza la teniendo en cuenta el orden de del cómo se realiza la las mismas. actividad. las mismas. actividad. Página 29 Taller: Construyamos libros interactivos
  • 32. Programa Nacional de Informática Educativa PRONIE MEP FOD Ministerio de Educación Pública – Fundación Omar Dengo Seminario de Educación sin exclusión 1. Escriba un título para la Reloj 1. Escriba un título para la Ficha N.15 página. página. 2. Selecciona el tipo de 2. Selecciona el tipo de reloj reloj 3. Escriba las 3. Escriba las instrucciones para 4. Selecciona el tipo de instrucciones para 4. Selecciona el tipo de desarrollar la actividad. actividad para realizar el desarrollar la actividad. actividad para realizar el juego con el reloj yy da un juego con el reloj da un clic en aleatorio para que clic en aleatorio para que sea al azar las horas del sea al azar las horas del reloj. reloj. 5. Escriba las 5. Escriba las instrucciones para instrucciones para manipular el reloj. manipular el reloj. Página 30 Taller: Construyamos libros interactivos
  • 33. Programa Nacional de Informática Educativa PRONIE MEP FOD Ministerio de Educación Pública – Fundación Omar Dengo Seminario de Educación sin exclusión 4. Escriba un título para la 4. Escriba un título para la página. Fracciones página. Ficha N.16 1. Proponga la operación aarealizar yy 1. Proponga la operación realizar el resultado de la misma. el resultado de la misma. 2. Selecciona el tipo de operación 2. Selecciona el tipo de operación que desea efectuar. que desea efectuar. 3. Selecciona la forma en que desea que 3. Selecciona la forma en que desea que interactúe la persona para dar su resultado. interactúe la persona para dar su resultado. Escribiendo los números oo usando un teclado Escribiendo los números usando un teclado de pantalla. de pantalla. 5. Escriba las instrucciones 5. Escriba las instrucciones del cómo se realiza la del cómo se realiza la actividad. actividad. Página 31 Taller: Construyamos libros interactivos
  • 34. Programa Nacional de Informática Educativa PRONIE MEP FOD Ministerio de Educación Pública – Fundación Omar Dengo Seminario de Educación sin exclusión 2. Escriba un título para la 2. Escriba un título para la Operaciones página oo alguna instrucción. página alguna instrucción. Ficha N.17 1. Importa las sonidos 1. Importa las sonidos que va aa necesitar que va necesitar 3. Incluya las 3. Incluya las cantidades que cantidades que considere. Máximo 4. considere. Máximo 4. 4. Seleccione el tipo de 4. Seleccione el tipo de forma de cómo el usuario forma de cómo el usuario resuelve. resuelve. 5. Escriba las instrucciones 5. Escriba las instrucciones del cómo se realiza la del cómo se realiza la actividad. actividad. Página 32 Taller: Construyamos libros interactivos
  • 35. Programa Nacional de Informática Educativa PRONIE MEP FOD Ministerio de Educación Pública – Fundación Omar Dengo Seminario de Educación sin exclusión 3. Escriba un título para la 3. Escriba un título para la página. Puzle 1. Importa las página. Ficha N.18 1. Importa las imágenes que va aa imágenes que va necesitar. 4. Selecciona el tipo de necesitar. 4. Selecciona el tipo de figura que desea para las figura que desea para las piezas del rompecabezas. piezas del rompecabezas. 4. Escriba la cantidad de 4. Escriba la cantidad de filas yycolumnas que desea filas columnas que desea para el rompecabezas. para el rompecabezas. 2. Selecciona yy arrastra la 2. Selecciona arrastra la imagen al área correspondiente. imagen al área correspondiente. 6. Escriba las instrucciones 6. Escriba las instrucciones del cómo se realiza la del cómo se realiza la actividad. actividad. Página 33 Taller: Construyamos libros interactivos
  • 36. Programa Nacional de Informática Educativa PRONIE MEP FOD Ministerio de Educación Pública – Fundación Omar Dengo Seminario de Educación sin exclusión 4. Escriba un título para la 4. Escriba un título para la página. Sopa de letras 1. Importa las página. Ficha N.19 1. Importa las imágenes que va aa imágenes que va necesitar. necesitar. 3. Escriba las palabras que 3. Escriba las palabras que deben estar en la sopa de deben estar en la sopa de letras de acuerdo aa las letras de acuerdo las imágenes seleccionadas. En seleccionadas. En imágenes este caso el tema son los este caso el tema son los antónimos. antónimos. 2. Selecciona yy arrastra cada 2. Selecciona arrastra cada imagen al área correspondiente, 5. Escriba las instrucciones imagen al área correspondiente, 5. Escriba las instrucciones teniendo en cuenta el orden de del cómo se realiza la teniendo en cuenta el orden de del cómo se realiza la las mismas. actividad. las mismas. actividad. Página 34 Taller: Construyamos libros interactivos
  • 37. Programa Nacional de Informática Educativa PRONIE MEP FOD Ministerio de Educación Pública – Fundación Omar Dengo Seminario de Educación sin exclusión 1. Importa las 6. Escriba un título para la 6. Escriba un título para la página Parejas-2 1. Importa las página Ficha N.20 imágenes que va aa que va imágenes necesitar necesitar 3. Escriba la palabra que tiene 3. Escriba la palabra que tiene relación con la imagen aala hora relación con la imagen la hora de realizar las parejas en este de realizar las parejas en este espacio espacio 4. Puedes cambiar el color 4. Puedes cambiar el color del fondo yylas tapas de las del fondo las tapas de las 2. Selecciona yy arrastra cada 2. Selecciona arrastra cada piezas. Da un clic sobre imagen al área correspondiente, piezas. Da un clic sobre imagen al área correspondiente, cada opción. teniendo en cuenta el orden de cada opción. teniendo en cuenta el orden de las mismas. las mismas. 5. Programa el tiempo 5. Programa el tiempo que desea para la que desea para la actividad. 7. Escriba las actividad. 7. Escriba las instruccionesdel cómo del cómo instrucciones se realiza la actividad. se realiza la actividad. Página 35 Taller: Construyamos libros interactivos
  • 38. Programa Nacional de Informática Educativa PRONIE MEP FOD Ministerio de Educación Pública – Fundación Omar Dengo Seminario de Educación sin exclusión 2. Escriba un título para la Simetría 2. Escriba un título para la Ficha N.21 página página 3. Selecciona el tipo de 3. Selecciona el tipo de trabajo que se quiere trabajo que se quiere realizar realizar 1. Diseña la figura que deseas 1. Diseña la figura que deseas trabajar trabajar 4. Pulsa aquí si deseas 4. Pulsa aquí si deseas imágenes aleatorias imágenes aleatorias 4. Describa las instrucciones 4. Describa las instrucciones para la actividad para la actividad Página 36 Taller: Construyamos libros interactivos
  • 39. Programa Nacional de Informática Educativa PRONIE MEP FOD Ministerio de Educación Pública – Fundación Omar Dengo Seminario de Educación sin exclusión Anexo N.1 ¿Cómo obtener un convertidor de audio y vídeo? Para cambiar el formato de un video podemos utilizar muchos programas diferentes, para este curso, utilizaremos el “aTube Catcher” que podemos descargar gratuitamente de internet. Para descargar “aTube Catcher”, podemos hacer lo 4. De clic en el Link siguiente: “Descargar aTube 1. Escriba www.google.com en el Catcher” espacio de dirección 2. Escriba “aTube Catcher” en el espacio de 5. De clic en el Link búsqueda “Descargar” aTube Catcher” 6. Da clic en el botón “Ejecutar” y siga los pasos de instalación. 3. Escriba “aTube Catcher” en el espacio de bùsqueda Página 37 Taller: Construyamos libros interactivos
  • 40. Programa Nacional de Informática Educativa PRONIE MEP FOD Ministerio de Educación Pública – Fundación Omar Dengo Seminario de Educación sin exclusión Anexo N.2 ¿Cómo cambiar el formato de un audio? Una vez instalado el convertidor, aparecerá una Aparece la siguiente ventana ventana como la siguiente: 3. Busca y selecciona el audio que deseada convertir Puede agregar varios audios a la lista para convertirlos al mismo tiempo 1. Presiona el botón “Video Convert” para acceder a las herramientas necesarias. 4. Presiona el botón “Abrir” 5. Seleccione como perfil de 2. Presiona el botón “Agregar” para seleccionar salida el formato MP3 una canción. 7. Finalmente presiona botón “Convertir” Página 38 Taller: Construyamos libros interactivos
  • 41. Programa Nacional de Informática Educativa PRONIE MEP FOD Ministerio de Educación Pública – Fundación Omar Dengo Seminario de Educación sin exclusión Anexo N.3 ¿Cómo cambiar el formato de un vídeo? Una vez instalado el convertidor, aparecerá una ventana Aparecerá una ventana como la siguiente: como la siguiente: 4. Busca y selecciona el video deseado Puede agregar varios videos 1. Presiona el botón “Video a la lista para convertirlos al Convert” para acceder a las mismo tiempo herramientas necesarias. 5. Presiona el botón “Abrir” 2. Presiona el botón “Agregar” para seleccionar un 6. Seleccione como perfil de video. salida el formato FLV Flash video 7. Finalmente presiona el botón “Convertir” Página 39 Taller: Construyamos libros interactivos
  • 42. Programa Nacional de Informática Educativa PRONIE MEP FOD Ministerio de Educación Pública – Fundación Omar Dengo Seminario de Educación sin exclusión Bibliografía Documentos Sitio: Software EdiLIM http://gratis.portalprogramas.com/EdiLim.html Sitio: Atube Catcher http://www.descargarsoft.com/ultima-version-de-atube-catcher/ Imagen de la portada, tomada y adecuada de búsqueda de imágenes Google http://www.google.com/ ( Imágenes Edilim) Página 40 Taller: Construyamos libros interactivos