NIVELES DE RUIDO EN EL IES PIO BAJORA DE MADRID

Estudio del nivel de Contaminación Acústica en el I.E.S. Pío Baroja Madrid. 2009

El sonido es una onda. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Cualidades del sonido. ,[object Object],[object Object]

El sonido: Intensidad (I) ,[object Object],[object Object],[object Object]

El Sonido: Intensidad (II) ,[object Object],[object Object],[object Object]

El Sonido: Intensidad (III) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

El Sonido: Intensidad (V) ,[object Object],[object Object]

El Sonido: Tono (I) ,[object Object],[object Object],[object Object]

El Sonido: Tono (II) ,[object Object],[object Object],[object Object]

El Sonido: Timbre (I) ,[object Object],[object Object]

El sonido: Timbre (II) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

El Ruido ,[object Object],[object Object]

Ejemplos de ruidos ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Escala propuesta ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Instrumental utilizado ,[object Object]

Procedimiento ,[object Object],[object Object]

Metodología. ,[object Object],[object Object],[object Object]

Toma de datos (valores en dB). 57,7 60,2 55,9 59,3 54,7 84,1 88,3 86,6 83,1 83,6 14 55,3 54,3 53,5 57,7 56,5 73,9 72 76,5 73,8 74,3 13 58,1 58,9 59,3 55,1 57,5 85 83 82,6 81,2 80 12 53,6 64,4 60,3 54,5 55,7 71,5 71 79 87,2 86,1 11 60,2 56,8 61,7 60,2 68,6 91,1 90,9 98,6 95,9 91,9 10 57,6 56,1 66,7 57,4 61,1 86 79,2 78,2 82,9 86,7 9 56,9 54,4 61,8 60,1 55,3 85 84 83,5 83,2 86 8 60,7 59,1 61,2 63,6 70,1 78,6 72,2 76,7 73,7 74,1 7 67,6 70,6 73,4 78,6 68,8 79,1 76,3 71,5 64 79 6 52,3 52,3 50,1 61,1 58,5 84,4 81,1 90,7 73,1 83,3 5 68,7 72,6 72,6 74,5 71,1 77,9 77,8 78,6 73,6 74 4 71,3 71 72 71 73,2 78,6 78,2 73,9 75 74,2 3 71,2 70,3 71,8 70,5 78,2 128,6 128,2 129,9 120 118 2 72,3 70,1 63,4 60,2 58,1 75,2 72 74,3 70,2 65,2 1 B5 B4 B3 B2 B1 A5 A4 A3 A2 A1 ZONA

Análisis ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Limitaciones de nuestro estudio. ,[object Object],[object Object],[object Object]

Valores medios ,[object Object],[object Object]

Estudio de máximos y mínimos ,[object Object],[object Object]

Diferencia entre valores extremos.

Resultados ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Zona 3: Área de Tecnología y Aula Informática III

Zona 4: Área de Música y Salón de Actos

Zona 7: Informática I y II, Laboratorio de Química

Zona 8: Área 3ª ESO y Laboratorio de Física

Zona 11: Área de Astronomía, Radio, Laboratorio de Ciencias Naturales y Diversificación

Zona 12: Área 4º ESO y Enlace

Valores promedio globales. ,[object Object],[object Object],[object Object]

Conclusiones. ,[object Object],[object Object]

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