EAD:  pluralidade e reflexões Marcos Telles
<ul><li>complexidade </li></ul><ul><li>paradigma da indeterminação </li></ul><ul><li>pluralidade de caminhos </li></ul>
Fundação Bradesco educação de alta qualidade para  comunidades de baixa renda
150.000 alunos/ano 40.000  - educação formal 110.000 - EJA e educação profissional 40 escolas em todo o  Brasil 01 escola ...
EAD professores comunidade da rede pública da  Fundação
<ul><li>opções: </li></ul><ul><ul><li>simplicidade </li></ul></ul><ul><ul><li>objetividade </li></ul></ul><ul><ul><li>esca...
<ul><li>palavras-chave </li></ul><ul><ul><li>- competências requeridas </li></ul></ul><ul><ul><li>-planejamento estratégic...
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metáfora da universidade e  educação corporativa : - lentidão  X rapidez - mudança difícil  X flexibilidade - segmentação ...
quando o mundo  revisita o conceito de universidade, faz sentido  continuar a aplicá-lo  ao mundo empresarial?
saudação aos educadores de EAD
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Apresentação Marcos Teles Fundação Bradesco

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Apresentação Marcos Teles Fundação Bradesco

  1. 1. EAD: pluralidade e reflexões Marcos Telles
  2. 2. <ul><li>complexidade </li></ul><ul><li>paradigma da indeterminação </li></ul><ul><li>pluralidade de caminhos </li></ul>
  3. 3. Fundação Bradesco educação de alta qualidade para comunidades de baixa renda
  4. 4. 150.000 alunos/ano 40.000 - educação formal 110.000 - EJA e educação profissional 40 escolas em todo o Brasil 01 escola virtual 01 centro educacional 01 instituto de tecnologia --apoio a +100 Centros de Inclusão Digital
  5. 5. EAD professores comunidade da rede pública da Fundação
  6. 6. <ul><li>opções: </li></ul><ul><ul><li>simplicidade </li></ul></ul><ul><ul><li>objetividade </li></ul></ul><ul><ul><li>escala </li></ul></ul><ul><ul><li>qualidade </li></ul></ul>
  7. 7. <ul><li>palavras-chave </li></ul><ul><ul><li>- competências requeridas </li></ul></ul><ul><ul><li>-planejamento estratégico </li></ul></ul><ul><ul><li>- balance score card </li></ul></ul><ul><ul><li>-índices de resultados </li></ul></ul>
  8. 8. <ul><li>programas: </li></ul><ul><li>-ex1: academia do educador </li></ul><ul><ul><ul><ul><li>a fronteira da prática </li></ul></ul></ul></ul><ul><li>-ex2: Intel Educar </li></ul><ul><ul><ul><ul><li>100.000 professores </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>10.000 no moodle </li></ul></ul></ul></ul><ul><li>-ex3: Escola Virtual </li></ul><ul><ul><ul><ul><li>1.000.000 [2006-2009] </li></ul></ul></ul></ul>
  9. 9. <ul><li>filosofia: </li></ul><ul><ul><li>-rapidez </li></ul></ul><ul><ul><li>-flexibilidade </li></ul></ul><ul><ul><li>-coerência </li></ul></ul><ul><ul><li>- foco na prática </li></ul></ul>
  10. 10. <ul><li>Reflexão Central </li></ul><ul><li>[na linha de Roland Deiser] </li></ul><ul><li>educação corporativa >> promover a </li></ul><ul><li>aprendizagem de pessoas </li></ul><ul><li>-novos modelos mentais e paradigmas </li></ul><ul><li>- ferramentas e sistemas -> estratégia e desenvolvimento organizacional </li></ul><ul><li>-capacidade de absorção do novo </li></ul><ul><li>- </li></ul>
  11. 11. metáfora da universidade e educação corporativa : - lentidão X rapidez - mudança difícil X flexibilidade - segmentação X coerência - distanciamento da prática X foco na prática
  12. 12. quando o mundo revisita o conceito de universidade, faz sentido continuar a aplicá-lo ao mundo empresarial?
  13. 13. saudação aos educadores de EAD

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