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Atividades   Colonialismo
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Atividades Colonialismo

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  • 1. ATIVIDADES DE HISTÓRIA Nome:_______________________________________________________________________nº___Ano_____ 1 - Basicamente, as metrópoles europeias efetivaram dois tipos de colonialismo na América. Identifique as características de povoamento com P e de exploração com E. ( ) Pequenas propriedades e policultura ( ) Latifúndios e monocultura ( ) Trabalho escravo, africano ou ameríndio ( ) Trabalho livre, familiar ou assalariado, e servidão por contrato ( ) Produção voltada para o mercado externo ( ) Produção voltada para o mercado interno 2 - Como consequência dos descobrimentos marítimos, grandes quantidades de ouro e prata foram levadas para a Europa pelos espanhóis, originárias de obras de arte e minas de povos vencidos, principalmente dos: a) araucanos e charruas. b) pueblos e seminoles. c) incas e astecas. d) tupis e guaranis. e) charruas e fueguinos. 3 - A causa pela qual os espanhóis destruíram tal infinidade de almas foi unicamente não terem outra finalidade última senão o ouro, para enriquecer em pouco tempo, subindo de um salto a posições que absolutamente não convinham a suas pessoas; enfim, não foi senão sua avareza que causou a perda desses povos, que por serem tão dóceis e tão benignos foram tão fáceis de subjugar; e quando os índios acreditaram encontrar algum acolhimento favorável entre esses bárbaros, viram-se tratados pior que animais e como se fossem menos ainda que o excremento das ruas; e assim morreram, sem Fé e sem Sacramentos, tantos milhões de pessoas. [...]. LAS CASAS, B. de. O paraíso destruído. Tradução de: BARBUY, Heraldo. Porto Alegre: L&PM, 1985. p. 30. Com base no texto, é correto afirmar: a) Bartolomé de Las Casas voltou-se contra a coroa espanhola ao perceber que a conquista da América sufocaria as possibilidades de evangelização dos habitantes do novo continente. b) No episódio da conquista da América, o frei dominicano Bartolomé de Ias Casas ficou conhecido como defensor incondicional dos índios, ao ressaltar a crueldade dos conquistadores. c) Os conquistadores da América hispânica e da portuguesa rechaçaram o discurso do frei Las Casas por considerarem que seus pensamentos representavam os princípios da Igreja Católica, contrária à expansão territorial. d) O frei dominicano defendeu a dignidade e a liberdade dos indígenas até sua morte, transformando-se, assim, em ícone do livre-arbítrio nas Américas de colonização espanhola, portuguesa e inglesa. e) O discurso de Lãs Casas em defesa dos indígenas era uma das diversas estratégias de conquista, uma vez que ele representava nas colônias os interesses da coroa espanhola. 4 - Leia atentamente e responda. “Eles não lavram nem criam. Nem há aqui boi ou vaca, cabra, ovelha ou galinha, ou qualquer outro animal que esteja acostumado ao viver do homem. E não comem senão deste inhame, de que aqui há muito, e dessas sementes e frutos que a terra e as árvores de si deitam” Pero Vaz de Caminha O texto relata características do cotidiano de um grupo humano. Indique quem são essas pessoas e as diferenças entre elas e o grupo do qual faz parte o autor do texto.
  • 2. 5 - Sobre a cultura indígena, é falso afirmar que: a) a base de sua economia era o comércio entre as tribos. b) a antropofagia tinha um caráter ritual. c) as trocas que ocorriam não tinham a intenção predominante de fazer circular riqueza. d) o trabalho era comunitário, não existindo trabalho escravo. e) a economia era natural ou de subsistência. 6 - Complete com V (verdadeiro) ou F (falso). a) Os portugueses não estabeleceram relações amistosas por meio dos encontros com os chefes locais. ( ) b) Construindo fortes feitorias no litoral indiano, os portugueses abasteceram-se de mercadorias vindas de vários pontos da África. ( ) c) Na América, os portugueses implantaram colônias, com um governo permanente, ignorando a vontade dos nativos e de seus chefes locais. ( ) d) Enfrentando chefes locais, os portugueses atacaram alguns territórios, como Ceuta e Calicute, que foram derrotados e submetidos. ( ) e) Explorando os domínios coloniais, os portugueses cumpriam o objetivo mercantilista de obter artigos de grande valor no comércio europeu. ( ) 7 - Indique os produtos originados do: a) norte da África:_____________________________________________________________________________ b) Extremo Oriente:___________________________________________________________________________ 8 - O interesse em madeiras levou a Coroa a conceder a comerciantes portugueses o direito de explorar o produto em sua colônia na América. O pau-brasil era adquirido por meio de escambo. Explique como isso se dava. 9 - Sobre a escravidão africana na América indique a alternativa correta. a) Para produzir o açúcar era preciso muita gente para trabalhar; os indígenas, por formarem grandes tribos, foram suficientes para a empreitada. b) Os negros eram contratados por expedições portuguesas diretamente nas aldeias africanas. c) Os portugueses selavam alianças com chefes das comunidades nativas, que ficavam responsáveis por capturar os negros e comercializá-los com os europeus. d) Os holandeses criaram um sistema de feitorias que garantia o comércio de escravos. e) O comércio de escravos não possuía valor algum para o montante da acumulação de riquezas portuguesas. 10 - Complete. a) Os _____________ tinham desenvolvido nas ilhas atlânticas o cultivo da __________________. Esse cultivo fornecia bons lucros, pois o _________________ era uma mercadoria muito valorizada pelos ______________ da época. b) O litoral nordestino oferecia as condições ideais para o cultivo da cana: clima ______________ e _______________ e a presença de solo de _______________________. c) A partir de meados do século XVI, o açúcar tornou-se o principal produto de _______________ da América portuguesa.
  • 3. 11 – Tanto Espanha quanto Portugal, exerciam sobre suas colônias um acordo econômico denominado Pacto Colonial. Explique seu funcionamento. _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 12 – Explique: Mita_________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ Encomienda__________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ 13 - Na sociedade colonial da América espanhola, os criollos desempenharam um papel significativo. Quem compunha a classe social dos criollos? 14 - Complete com V (verdadeiro) ou F (falso). a) Uma das principais consequências da conquista e da colonização das terras americanas foi a imposição, por parte dos europeus, da língua falada em seus países de origem. ( ) b) O espanhol, o francês e o português foram as línguas neolatinas trazidas para a América pelos conquistadores. ( ) c) O português é a língua oficial do Suriname e das Antilhas Holandesas. ( ) d) Há países, como o Brasil e o México, que não desenvolveram tecnologia. ( ) e) Cerca de um terço da população da América Latina sobrevive com menos de dois dólares por dia. ( ) 15 - Os domínios espanhóis na América encontravam-se divididos em quatro vice-reinados e quatro capitanias. Indique quais são eles.