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Saludos, este es un breve recuento queSaludos, este es un breve recuento que
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Origen
• Es de origen y fines MILITARES (Estados
Unidos)
• Su primer uso civil fue por las
universidades
• Su inicio comercial fue cuando se
descubrió el MO-DEM y se empleo en
formar los grupos de noticias en las
agencias de información
Beneficios
• Inexistencia de distancias físicas
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working)
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• Integración de las empresas a un nivel de mayor
alcance y por ende menores costos (fusiones o
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constantes
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desde el hogar “pagos de servicios, asistencia
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• Hay que estudiar mas que los demás para ser
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• Hoy por hoy existe mucha competencia y
muchas oportunidades, no obstante las
oportunidades se reducen cuando no conoces el
campo donde se incursiona y se puede
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• Estáticas: Son aquellas donde el
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• Dinámica: Es aquella que permite su
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Clase 01 Que Es El Internet

  • 1. ¿Que es el Internet? Saludos, este es un breve recuento queSaludos, este es un breve recuento que usted no debe ignorar de lo que es lausted no debe ignorar de lo que es la RED de REDES y su fin mismo.RED de REDES y su fin mismo. Además si quiere hacer páginas deAdemás si quiere hacer páginas de Internet es necesario que conozca loInternet es necesario que conozca lo siguiente.siguiente.
  • 2. Origen • Es de origen y fines MILITARES (Estados Unidos) • Su primer uso civil fue por las universidades • Su inicio comercial fue cuando se descubrió el MO-DEM y se empleo en formar los grupos de noticias en las agencias de información
  • 3. Beneficios • Inexistencia de distancias físicas (fronteras humanas) • Rapidez de la información (binaria 1-0) • Principalmente fue en idioma inglés (hoy cualquier idioma importa) • Oportunidad de trabajo a distancias (e- working)
  • 4. Beneficios • Integración de las empresas a un nivel de mayor alcance y por ende menores costos (fusiones o alianzas) • Mayor oportunidades de empleo a jóvenes que asimilen las tecnologías y propongan mejoras constantes • Posibilidad de manejo de asuntos domésticos desde el hogar “pagos de servicios, asistencia médica, compra de alimentos, vestidos, calzados, artículos variados, es decir, todo se adquiere desde la comodidad del hogar”
  • 5. Problemas ocasionados por el Internet • Falta de privacidad (no crea que es seguro el Internet) • Pornografía y trafico de blancas • Fraudes electrónicos (pishing) • Relaciones afectivas dudosas, fijaciones afectivas (redes sociales negativas) • Cambio en hábitos sociales • Encierros prolongados frente al computador y falta de socialización real
  • 6. Oportunidades que ofrece • Libertad laboral “subjetiva” • Oportunidades de actualización profesional constante • Ser mas competitivo en el trabajo • Aumentar las relaciones sociales positivamente (redes sociales favorables) • Escalar profesionalmente • Aprender constantemente
  • 7. Debilidades • Hay que tener acceso doméstico • Hay que saber usar el computador y saber que necesita del Internet (menor pérdida de tiempo) • Hay que estudiar mas que los demás para ser mejor que ellos (la inteligencia se desarrolla no se compra) • Hoy por hoy existe mucha competencia y muchas oportunidades, no obstante las oportunidades se reducen cuando no conoces el campo donde se incursiona y se puede desanimar sin que signifique que se es incapaz de desarrollarse, es decir, hay que estudiar esa es la clave…
  • 9. Como funciona el Internet Usuario
  • 10. Como funciona el Internet Usuarios
  • 11. Que es una Página de Internet • Es un recurso digital que permite presentar información (datos), a quienes solicitan esa información, esta puede ser publica o privada (clave), con este sistema se puede dar soporte a los interesados, por ejemplo: • Usuarios Escolares; notas, calendarios, material del docente. (estático) • Colaboración entre lo que los alumnos pueden aportar al profesor o a sus otros compañeros o amigos de la escuela (dinámico)
  • 12. Diferencias en las páginas • Estáticas: Son aquellas donde el contenido no se puede modificar de forma “fácil” • No posee bases de datos • Es manejada por una sola persona con atributos de propietario.
  • 13. Diferencias en las páginas • Dinámica: Es aquella que permite su modificación e interacción con sus usuarios • Posee bases de datos • Lo manejan otros usuarios distintos al propietario
  • 15. Decidir que hacer Se decide por una pagina donde se muestren fotografías
  • 17. Asistente para crear paginas estáticas
  • 19. • Resumen: Es el lenguaje empleado para que las paginas sean visibles en Internet • HTML: HIPER TEXTO MARCAS LENGUAJE (lenguaje de marcas en hipertextos) Código Fuente
  • 20. Administrado de archivos Administrador de archivos (html, jpg, png, js, doc, pdf, exe. etc…
  • 23. Ubicar la url “http://” http://es.geocities.com/edson1ve/pagfotomarron.html
  • 24. Esta marca es indicativo que es realizado por medio del asistente
  • 27. • <html> • <head> • <title>Prueba</title> • <meta name="generator" content="Created Using Yahoo! Wizards 2.61.65"> • </head> • <body background="http://www.geocities.com/clipart/pbi/backgrounds/Generic/album_bkgd.gif" bgcolor="#FFFFFF" link="#0000FF" vlink="#FF0000" text="#000000" • > • <table border=0 cellspacing=0 cellpadding=0 width=576> • <tr valign="top" align="left"> • <td><img src="http://www.geocities.com/clipart/pbi/c.gif" height=1 width=44></td> • <td><img src="http://www.geocities.com/clipart/pbi/c.gif" height=1 width=30></td> • <td><img src="http://www.geocities.com/clipart/pbi/c.gif" height=1 width=174></td> • <td><img src="http://www.geocities.com/clipart/pbi/c.gif" height=1 width=36></td> • <td><img src="http://www.geocities.com/clipart/pbi/c.gif" height=1 width=55></td> • <td><img src="http://www.geocities.com/clipart/pbi/c.gif" height=1 width=29></td> • <td><img src="http://www.geocities.com/clipart/pbi/c.gif" height=1 width=174></td> • <td><img src="http://www.geocities.com/clipart/pbi/c.gif" height=1 width=29></td> • <td><img src="http://www.geocities.com/clipart/pbi/c.gif" height=1 width=5></td> • <td><img src="http://www.geocities.com/clipart/pbi/c.gif" height=1 width=1></td> • </tr> • <tr valign="top"> • <td colspan=10 height=26></td> • </tr> • <tr valign="top"> • <td colspan=1 height=87></td> • <td valign="middle" align="center" colspan=8 rowspan=1 width=532><b><font face="Arial" size="+2"><span style="font-size:24">Prueba</span></font></b></td> • <td colspan=1 height=87></td> • </tr> • <tr valign="top"> • <td colspan=10 height=15></td> • </tr> • <tr valign="top"> • <td colspan=1 height=22></td> • <td colspan=3 rowspan=1 width=240><span style="font-size:14">muestra</span></td> • <td colspan=2 height=22></td> • <td colspan=1 rowspan=3 width=174 align="center" valign="middle"><img height=232 width=174 src="http://es.geocities.com/edson1ve/29-07-08_2113.jpg" border=0 ></td> • <td colspan=3 height=22></td> • </tr> • <tr valign="top"> • <td colspan=6 height=33></td> • <td colspan=3 height=33></td> • </tr> • <tr valign="top"> • <td colspan=2 height=177></td> • <td colspan=1 rowspan=3 width=174 align="center" valign="middle"><img height=232 width=174 src="http://es.geocities.com/edson1ve/29-07-08_2113.jpg" border=0 ></td> • <td colspan=3 height=177></td> • <td colspan=3 height=177></td> • </tr> • <tr valign="top"> • <td colspan=2 height=36></td> • <td colspan=7 height=36></td> • </tr> • <tr valign="top"> • <td colspan=2 height=19></td> • <td colspan=2 height=19></td> • <td colspan=3 rowspan=3 width=232 align="center" valign="middle"><img height=174 width=232 src="http://es.geocities.com/edson1ve/edson1.jpg" border=0 ></td> • <td colspan=2 height=19></td> • </tr> • <tr valign="top"> • <td colspan=5 height=36></td> • <td colspan=2 height=36></td> • </tr> • <tr valign="top"> • <td colspan=2 height=119></td> • <td colspan=1 rowspan=2 width=174 align="center" valign="middle"><img height=232 width=174 src="http://es.geocities.com/edson1ve/29-07-08_2114.jpg" border=0 ></td> • <td colspan=2 height=119></td> • <td colspan=2 height=119></td> • </tr> • <tr valign="top"> • <td colspan=2 height=113></td> • <td colspan=7 height=113></td> • </tr> • </table> • </body> • </html>
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