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Presentación multimedios edda
- 1. UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL FRANCISCO MORAZÁN. MAESTRÍA EN CURRICULUM La Multimedia Aplicada en Educación Catedrática: Msc. Jenny X. Castro Maestrante: Edda E. Enamorado.Tegucigalpa 29 de agosto 2011
- 2. Multimedios proviene de media que en latín es el plural de médium, que significa “múltiples Medios” (Rodríguez 2001: 1). ¿Qué son los Multimedios?
- 3. Es la Combinación de hardware y software, que establecen canales de comunicación e intercambio de información escrita, visual, sonora o audio visual, en que permite su almacenamiento, procesamiento y utilización en forma rápida. ¿Qué son los Multimedios?
- 4. Son un medio o herramienta que facilita la comunicación en el proceso educativo estableciendo una interacción sistemática entre el alumno, profesor, y los multimedios. Multimedios en Educación.
- 6. Libro de texto
- 7. Cartel
- 11. Entre otros.Clasificación de los Multimedios.
- 12. Nuevas Tecnologías. Pizarras electrónicas Computadora. Internet Correo electrónico Motores de búsqueda Paquetes interactivos Videos Hipertextos videoconferencias Clasificación de los Multimedios.
- 13. Clasificación de los Multimedios. Los medios tradicionales han servido de base a las nueva tecnológicos en sus modificaciones.
- 14. La interactividad. Actualización constante, Integración múltiples de códigos (visual, auditivo, audiovisual, escrito) Control, acceso rápido y durabilidad de la información. Transferencia de información. Son fáciles de usar Ventajas de los Multimedios.
- 17. Ventajas: Mejorar las habilidades relacionadas con la escritura Eleva la calidad de la presentación de los trabajos del alumno Se adaptan a los diferentes estilos de aprendizaje y necesidades del alumno Karsenti y Lira; 2009 Multimedios en Educación.
- 18. Ventajas: Motiva, hace del aprendizaje mas estimulante y mas rápido, Los estudiantes se concentren adecuadamente en la realización de las actividades La utilización de diversos recursos hacen variar la enseñanza. (Karsenti y Lira; 2009: 2) Multimedios en Educación.
- 19. La comunicación es fría. Incrementa la soledad. Es necesario tener un nivel de control del sistema Limita la espantosidad en las intervenciones formales. Desventajas de las Multimedios.
- 20. Cobertura es limitada y no todos cuenta con la infraestructura adecuada. Su implementación proceso lento. Programas aislados y esporádicos cambio en el role del docente y del estudiante. El docente debe contar con ciertas competencias Dificultades de su aplicación en Educación.
- 21. Factores personales del docente. Falta de internet y soporte técnico. Utilización limitada por parte del docente. Dificultades de su aplicación en Educación.
- 22. Falta de financiamiento para la adquisición de software y multimedios por parte de las diferentes instituciones. Mal uso metodológico Enajenar al estudiante Dificultades de su aplicación en Educación.
- 23. Karsenti, Thierry; Lira; María Lourdes (2009) ¿Están listos los futuros profesores para Integrar las TIC en el contexto escolar? Quebec, Canadá Revista Iberoamericana de Educación disponible www.scielo.mx; Consultada 16 de agosto de 2011 Rodríguez Diegues, J. L. (2001). Tecnología Aplicada: Nueva Tecnología aplicada a la Educación. Trillas. Bibliografía.