El documento describe los medios de articulación en el Sistema Educativo Peruano, incluyendo la certificación, convalidación, revalidación y pruebas de ubicación. Estos mecanismos permiten a los estudiantes moverse entre las diferentes modalidades educativas para organizar su trayectoria educativa y alcanzar mayores niveles de aprendizaje. El documento también resume las normas que regulan los medios de articulación en educación básica regular, alternativa, especial, técnico productiva y comunitaria.