SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 19
Baixar para ler offline
Estudiar y
      no morir en
      el intento

SUPERVIVIR ESTUDIANDO
Tendencia
natural del
Ser Humano

   Crecer

   Desarrollarse

   Aprender
Aprender
no depende de la edad

 Con 15 años se puede ser
 viejo

 Con 80 años se puede ser
 joven


Influye el deseo, la curiosidad y la
necesidad de aprender cosas nuevas.
Estudiar = medio para aprender

         Pero no el único:


Para conducir, no basta la teoría,

     hay que hacer prácticas
APRENDER SIGNIFICA CAMBIAR

* Conocimientos e ideas
* La forma de hacer
* Motivaciones
* Actitudes personales




 Para aplicar mejoras en la vida y
      disfrutar cada vez más
En el curso “Pascal”
 el estudio sirve para:



    Realizarnos,
 no solo ganarnos la
         vida
Estudiar
solo para ganarse la vida:
  Limita nuestro desarrollo
  personal.

  Estanca en la mediocridad.

  Nos hace de-pendientes, nos deja
  colgados ...

  Nos impide ser realistas y tener
  los pies en tierra para solucionar
  nuestros problemas
Sí al Estudio para:

Aprender y vivir cada día Mejor.

Desarrollar al máximo nuestro
potencial como seres humanos.

Hacernos más libres y menos
dependientes.

Construir un mundo más rico y
humano.
No al Estudio solo para
aprobar y ganarnos la vida.

       Porque:

              Nos aburre

              No nos motiva

              Nos deja insatisfechos
Estudiar solo para aprobar
                =
          aburrimiento
    sentimiento de depresión
     incluso cuando se aprueba
      o se saca buenas notas.
Estudiar repitiendo lo que
dice un libro o el profesor:


* Es repetición mecánica y memorismo
* Al maltratar nuestra memoria
* Nos deja en blanco en el examen
Estudiar para aprender =

Disfrutar cuando estudiamos y
aplicamos lo aprendido
El proceso y el resultado del
estudio son atractivos y
apasionantes.
Estudiar para aprender es
seguir un proceso ordenado:
 Estar en contacto con nuestro cuerpo y nuestra
 atención desde el primer momento.
 Hacer prelecturas antes de ir a clase o de
 estudiar un tema.

 Leer despacio para comprender bien los
 detalles.
 Analizar las ideas principales y secundarias para
 subrayar jerárquicamente.
Sintetizar las ideas en esquemas, resúmenes,
  mapas o cuadros sinópticos.
  Memorizar la síntesis con distintas técnicas
  mnemotécnicas.
  Hacer repasos regulares con fichas o
  mnemotecnias diferentes.

Este proceso de estudio nos permite presentarnos
al examen con la seguridad de sacar buena nota y
   que lo aprendido va a seguir ayudándonos a
         mejorar nuestra calidad de vida.
En resumen, el estudio
   nos aburre cuando:


Nos hace sobrevivir como
animales repitiendo sin
pensar lo que aprendemos
 de otros para que nos
 aprueben y nos acepten
El estudio como medio
   de aprendizaje:

   Nos hace supervivir como
        seres humanos,
entrenándonos en pensar bien,
sintiéndonos creadores de los
  contextos en que queremos
     vivir, aplicando los
   conocimientos adquiridos
AL APLICAR LO APRENDIDO:
No sólo nos ganamos la vida
sino que nos realizamos como
       seres humanos,

  satisfaciendo nuestras
 necesidades y las de los
      que nos rodean
Más Información
                                  contactar:
“Cambia radicalmente la
  manera de pensar del
                                928 430 280
  porqué estudiamos y
 descubres que no hace
      falta aburrirse
  estudiando” (Patricia)
                                Las Palmas de Gran Canaria


                             tecnicasestudiopascal.es

                           info@tecnicasestudiopascal.es
tecnicasestudiopascal.es

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados (18)

Alejandra
AlejandraAlejandra
Alejandra
 
Como leer libros de ciencias
Como leer libros de cienciasComo leer libros de ciencias
Como leer libros de ciencias
 
C:\Fakepath\Preparacion Del Estudiante Optimo
C:\Fakepath\Preparacion Del Estudiante OptimoC:\Fakepath\Preparacion Del Estudiante Optimo
C:\Fakepath\Preparacion Del Estudiante Optimo
 
Universidad de san carlos de guatemala
Universidad de san carlos de guatemalaUniversidad de san carlos de guatemala
Universidad de san carlos de guatemala
 
Manual para ser buen estudiante
Manual para ser buen estudianteManual para ser buen estudiante
Manual para ser buen estudiante
 
1. las 5 habilidades para alcanzar el éxito académico
1. las 5 habilidades para alcanzar el éxito académico1. las 5 habilidades para alcanzar el éxito académico
1. las 5 habilidades para alcanzar el éxito académico
 
Estres estudiantil kro
Estres estudiantil kroEstres estudiantil kro
Estres estudiantil kro
 
Decàlogo del buen estudiante
Decàlogo del buen estudianteDecàlogo del buen estudiante
Decàlogo del buen estudiante
 
Andamio2
Andamio2Andamio2
Andamio2
 
Metodos de estudio
Metodos de estudioMetodos de estudio
Metodos de estudio
 
Palomeque christian + tpower1
Palomeque christian + tpower1Palomeque christian + tpower1
Palomeque christian + tpower1
 
REFLEXIONES PARA TI JOVEN ESTUDIANTE
REFLEXIONES PARA TI JOVEN ESTUDIANTEREFLEXIONES PARA TI JOVEN ESTUDIANTE
REFLEXIONES PARA TI JOVEN ESTUDIANTE
 
Tecnicas de estudio
Tecnicas de estudioTecnicas de estudio
Tecnicas de estudio
 
Mayor o viejo
Mayor o viejoMayor o viejo
Mayor o viejo
 
Mayor o-viejo
Mayor o-viejoMayor o-viejo
Mayor o-viejo
 
Consejos para ser un buen estudiante
Consejos para ser un buen estudianteConsejos para ser un buen estudiante
Consejos para ser un buen estudiante
 
Auto motivación
Auto motivaciónAuto motivación
Auto motivación
 
ERES MAYOR O VIEJO
ERES MAYOR O VIEJOERES MAYOR O VIEJO
ERES MAYOR O VIEJO
 

Semelhante a Estudiar para aprender y vivir mejor

La Aventura De Ser Maestro
La Aventura De Ser MaestroLa Aventura De Ser Maestro
La Aventura De Ser MaestroDaniel Vidals
 
Portafolio virtual completo terminado
Portafolio virtual completo terminadoPortafolio virtual completo terminado
Portafolio virtual completo terminadoJosé Manuel Pineda
 
Tecnicas de aprendizaje
Tecnicas de aprendizajeTecnicas de aprendizaje
Tecnicas de aprendizajeexpovirtual
 
Tecnicas De Estudio
Tecnicas De EstudioTecnicas De Estudio
Tecnicas De Estudiorahterrazas
 
Sesion 04 formas de estudio
Sesion 04 formas de estudioSesion 04 formas de estudio
Sesion 04 formas de estudioedidson fuentes
 
Aprender a desaprender para aprender
Aprender a desaprender para aprenderAprender a desaprender para aprender
Aprender a desaprender para aprenderDaniel Jose Pimentel
 
Taller de Técnicas para Maestros en Escuela Dominical
Taller de Técnicas para Maestros en Escuela DominicalTaller de Técnicas para Maestros en Escuela Dominical
Taller de Técnicas para Maestros en Escuela DominicalGlobal University Costa Rica
 
Trabajo de la Universidad Tecnológica del Perú
Trabajo de la Universidad Tecnológica del PerúTrabajo de la Universidad Tecnológica del Perú
Trabajo de la Universidad Tecnológica del Perúfabanto
 
El maestro excelente, un plan de disciplina, Javier Armendariz Cortez
El maestro excelente, un plan de disciplina, Javier Armendariz CortezEl maestro excelente, un plan de disciplina, Javier Armendariz Cortez
El maestro excelente, un plan de disciplina, Javier Armendariz CortezJavier Armendariz
 
Guía de derechos y responsabilidades de las familias andaluzas en la educación
Guía de derechos y responsabilidades de las familias andaluzas en la educaciónGuía de derechos y responsabilidades de las familias andaluzas en la educación
Guía de derechos y responsabilidades de las familias andaluzas en la educaciónMaría José Donaire
 
Derechos y deberes de las familias. Primaria
Derechos y deberes de las familias. PrimariaDerechos y deberes de las familias. Primaria
Derechos y deberes de las familias. Primariapadremanjonsorihuela
 
Guia de derechos y responsabilidades para las familias
Guia de derechos y responsabilidades para las familiasGuia de derechos y responsabilidades para las familias
Guia de derechos y responsabilidades para las familiasampaperoxil
 
Luis miguel carvajal orientacion
Luis miguel carvajal   orientacionLuis miguel carvajal   orientacion
Luis miguel carvajal orientacionluiscarvajal89
 
Hábitos de estudio ITS
Hábitos de estudio ITSHábitos de estudio ITS
Hábitos de estudio ITSlinux_zero
 
Una escuela para cada estudiante (ideas claves)
Una escuela para cada estudiante (ideas claves)Una escuela para cada estudiante (ideas claves)
Una escuela para cada estudiante (ideas claves)Roberto Robles Gonzalez
 

Semelhante a Estudiar para aprender y vivir mejor (20)

La Aventura De Ser Maestro
La Aventura De Ser MaestroLa Aventura De Ser Maestro
La Aventura De Ser Maestro
 
Portafolio virtual completo terminado
Portafolio virtual completo terminadoPortafolio virtual completo terminado
Portafolio virtual completo terminado
 
Tecnicas de aprendizaje
Tecnicas de aprendizajeTecnicas de aprendizaje
Tecnicas de aprendizaje
 
Tecnicas De Estudio
Tecnicas De EstudioTecnicas De Estudio
Tecnicas De Estudio
 
Foro primera entrega
Foro primera entregaForo primera entrega
Foro primera entrega
 
Sesion 04 formas de estudio
Sesion 04 formas de estudioSesion 04 formas de estudio
Sesion 04 formas de estudio
 
El rey sin corona
El rey sin coronaEl rey sin corona
El rey sin corona
 
Aprender a desaprender para aprender
Aprender a desaprender para aprenderAprender a desaprender para aprender
Aprender a desaprender para aprender
 
Taller de Técnicas para Maestros en Escuela Dominical
Taller de Técnicas para Maestros en Escuela DominicalTaller de Técnicas para Maestros en Escuela Dominical
Taller de Técnicas para Maestros en Escuela Dominical
 
Trabajo de la Universidad Tecnológica del Perú
Trabajo de la Universidad Tecnológica del PerúTrabajo de la Universidad Tecnológica del Perú
Trabajo de la Universidad Tecnológica del Perú
 
El maestro excelente, un plan de disciplina, Javier Armendariz Cortez
El maestro excelente, un plan de disciplina, Javier Armendariz CortezEl maestro excelente, un plan de disciplina, Javier Armendariz Cortez
El maestro excelente, un plan de disciplina, Javier Armendariz Cortez
 
Guía de derechos y responsabilidades de las familias andaluzas en la educación
Guía de derechos y responsabilidades de las familias andaluzas en la educaciónGuía de derechos y responsabilidades de las familias andaluzas en la educación
Guía de derechos y responsabilidades de las familias andaluzas en la educación
 
Guia de padres
Guia de padresGuia de padres
Guia de padres
 
Derechos y deberes de las familias. Primaria
Derechos y deberes de las familias. PrimariaDerechos y deberes de las familias. Primaria
Derechos y deberes de las familias. Primaria
 
Guia de derechos y responsabilidades para las familias
Guia de derechos y responsabilidades para las familiasGuia de derechos y responsabilidades para las familias
Guia de derechos y responsabilidades para las familias
 
Estudiantes de éxito
Estudiantes de éxitoEstudiantes de éxito
Estudiantes de éxito
 
RUTINAS DE PENSAMIENTO
RUTINAS DE PENSAMIENTORUTINAS DE PENSAMIENTO
RUTINAS DE PENSAMIENTO
 
Luis miguel carvajal orientacion
Luis miguel carvajal   orientacionLuis miguel carvajal   orientacion
Luis miguel carvajal orientacion
 
Hábitos de estudio ITS
Hábitos de estudio ITSHábitos de estudio ITS
Hábitos de estudio ITS
 
Una escuela para cada estudiante (ideas claves)
Una escuela para cada estudiante (ideas claves)Una escuela para cada estudiante (ideas claves)
Una escuela para cada estudiante (ideas claves)
 

Último

Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfDaniel Ángel Corral de la Mata, Ph.D.
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialpatriciaines1993
 
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxJUANSIMONPACHIN
 
ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdf
ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdfÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdf
ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdfluisantoniocruzcorte1
 
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadLos Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadJonathanCovena1
 
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)veganet
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALEDUCCUniversidadCatl
 
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfLA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfNataliaMalky1
 
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIATRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIAAbelardoVelaAlbrecht1
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024gharce
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...fcastellanos3
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfAlfredoRamirez953210
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPELaura Chacón
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas123yudy
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfManuel Molina
 

Último (20)

Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
 
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
 
ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdf
ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdfÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdf
ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdf
 
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadLos Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
 
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
 
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfLA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
 
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIATRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
TL/CNL – 2.ª FASE .
TL/CNL – 2.ª FASE                       .TL/CNL – 2.ª FASE                       .
TL/CNL – 2.ª FASE .
 
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdfTema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
 
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
 

Estudiar para aprender y vivir mejor

  • 1. Estudiar y no morir en el intento SUPERVIVIR ESTUDIANDO
  • 2. Tendencia natural del Ser Humano Crecer Desarrollarse Aprender
  • 3. Aprender no depende de la edad Con 15 años se puede ser viejo Con 80 años se puede ser joven Influye el deseo, la curiosidad y la necesidad de aprender cosas nuevas.
  • 4. Estudiar = medio para aprender Pero no el único: Para conducir, no basta la teoría, hay que hacer prácticas
  • 5. APRENDER SIGNIFICA CAMBIAR * Conocimientos e ideas * La forma de hacer * Motivaciones * Actitudes personales Para aplicar mejoras en la vida y disfrutar cada vez más
  • 6. En el curso “Pascal” el estudio sirve para: Realizarnos, no solo ganarnos la vida
  • 7. Estudiar solo para ganarse la vida: Limita nuestro desarrollo personal. Estanca en la mediocridad. Nos hace de-pendientes, nos deja colgados ... Nos impide ser realistas y tener los pies en tierra para solucionar nuestros problemas
  • 8. Sí al Estudio para: Aprender y vivir cada día Mejor. Desarrollar al máximo nuestro potencial como seres humanos. Hacernos más libres y menos dependientes. Construir un mundo más rico y humano.
  • 9. No al Estudio solo para aprobar y ganarnos la vida. Porque: Nos aburre No nos motiva Nos deja insatisfechos
  • 10. Estudiar solo para aprobar = aburrimiento sentimiento de depresión incluso cuando se aprueba o se saca buenas notas.
  • 11. Estudiar repitiendo lo que dice un libro o el profesor: * Es repetición mecánica y memorismo * Al maltratar nuestra memoria * Nos deja en blanco en el examen
  • 12. Estudiar para aprender = Disfrutar cuando estudiamos y aplicamos lo aprendido El proceso y el resultado del estudio son atractivos y apasionantes.
  • 13. Estudiar para aprender es seguir un proceso ordenado: Estar en contacto con nuestro cuerpo y nuestra atención desde el primer momento. Hacer prelecturas antes de ir a clase o de estudiar un tema. Leer despacio para comprender bien los detalles. Analizar las ideas principales y secundarias para subrayar jerárquicamente.
  • 14. Sintetizar las ideas en esquemas, resúmenes, mapas o cuadros sinópticos. Memorizar la síntesis con distintas técnicas mnemotécnicas. Hacer repasos regulares con fichas o mnemotecnias diferentes. Este proceso de estudio nos permite presentarnos al examen con la seguridad de sacar buena nota y que lo aprendido va a seguir ayudándonos a mejorar nuestra calidad de vida.
  • 15. En resumen, el estudio nos aburre cuando: Nos hace sobrevivir como animales repitiendo sin pensar lo que aprendemos de otros para que nos aprueben y nos acepten
  • 16. El estudio como medio de aprendizaje: Nos hace supervivir como seres humanos, entrenándonos en pensar bien, sintiéndonos creadores de los contextos en que queremos vivir, aplicando los conocimientos adquiridos
  • 17. AL APLICAR LO APRENDIDO: No sólo nos ganamos la vida sino que nos realizamos como seres humanos, satisfaciendo nuestras necesidades y las de los que nos rodean
  • 18. Más Información contactar: “Cambia radicalmente la manera de pensar del 928 430 280 porqué estudiamos y descubres que no hace falta aburrirse estudiando” (Patricia) Las Palmas de Gran Canaria tecnicasestudiopascal.es info@tecnicasestudiopascal.es