1. Millorem l’aprenentatge del management
en VLE
• El Feedback formatiu
Analitzar les percepcions sobre l’e-learning
per part dels estudiants
• Les motivacions, expectatives i percepcions dels estudiants en un VLE
Millorem el treball en equip en entorns
virtuals
II eLC Update meeting 05/03/2013

2. MeL: Management & e-Learning
Carolina Hintzmann Colominas
M. Jesús Martínez Argüelles
Eva Rimbau Gilabert
Elisabet Ruiz Dotras
Dolors Plana
Josep M. Batalla i Busquets
II eLC Update meeting 05/03/2013

3. Activitats 2012 en el marc de l’eLC
• Reflexió estratègica: Missió i visió del grup.
• Procés de reflexió sobre quin ha de ser el projecte central del grup
• Incorporació de 2 nous membres
• Finalització de projectes:
• Video-Skills (APLICA 2011)
• Desenvolupament de projectes:
• Cap a la millora de l’e-feedback (MQD 2010-2012)
• Influència de la innovació i dels usos TIC en la formació dels treballadors (2012-1013)
• Preparació de nous projectes:
• Projecte i-PAC (APLICA 2013)
• Organització dels equips de treball virtuals (Plan Nacional 2013?)
• II Jornades de professorat de comptabilitat ACCID (Gener 2013)
II eLC Update meeting 05/03/2013

4. Resultats de les activitats 2012 -Resum
• Publicacions:
• 4 articles en revistes científiques
• 3 capítols de llibre
• Congressos:
• 3 Congressos Internacionals (Gronningen, Oporto
• 1 Seminari nacional
• 2 Jornades UOC (Pick-up idees i Tardors d’innovació)
• Projectes:
• MQD
• APLICA
II eLC Update meeting 05/03/2013

5. Resultats de les activitats 2012 - Destacat
Articles en revista científiques:
• " On-the-job e-learning: workers’ attitudes and perceptions". International Review of Research in
Open and Distance Learning. (En premsa)
• “ Dimensions of Perceived Service Quality in Higher Education Virtual Learning Environments”
Revista de Universidad y Sociedad del Conocimiento Vol. 10 (1). 2013
Capítols de llibre:
• Batalla, J., Martínez, M., Hintzmann, C., Plana, D. i Miro, M. (2012). Interactive Feedback in a
Virtual Learning Environment -Video-Skills. In: Proceedings of 11th European Conference on e-
learning. Academic Publishing Limited. Pag. 6417-6425. ISBN. 978-84-615-0441-1
• Rimbau, E.; Miyar, D. (2012). “Exploring the Role of Computer-Aided Work in Men"s Interactions
with their Children”. A: RUAN, D.; GARCÍA, F.J.; LYTRAS, M.D.; ORDOÑEZ, P.; RUSU, L.;
TENNYSON, R.D.. Proceedings of 4th World Summit on the Knowledge Society - WSKS 2011,
edited by M. D. Lytras and et al, . Vol.CCIS 278. Mykonos (Greece). Berlin. Springer-Verlag.
ISBN: 978-3-642-35878.
• Batalla, J., Myrthianos, V. (2012). Influencia de la innovación y uso de las TIC en la formación en
la empresa. El caso del sector industrial español. Investigaciones de Economía de la Educación,
num. 7
II eLC Update meeting 05/03/2013

6. Quin és l’impacte del resultat de la recerca del grup?
• Una millora en l’estratègia i en la forma de fer els feedbacks docents
en les aules d’Economia i Empresa
• Ús de recursos multimèdia com a eina per millorar el feedback.
• Millora en el coneixement de la realitat de la formació a l’empresa.
Avantatges i debilitats
II eLC Update meeting 05/03/2013