SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 6
28/5/07
‫אימונולוגיה‬‫אוראלית‬–‫שיעור‬1‫מצגר‬ /
‫לחזור‬‫סקרטורית‬ '‫מע‬ ,‫אופסוניזציה‬ ,‫משלים‬ ,‫פגוציטוזה‬ :‫על‬...'‫וכד‬.‫מאימונולוגיה‬
‫חלל‬‫הומאוסטזיס‬ :‫הפה‬‫ונקודות‬‫תורפה‬
‫הגדרת‬‫האיומים‬‫בחלל‬‫והצורה‬ ,‫הפה‬‫בה‬‫הפה‬‫מתגונן‬.‫מפניהם‬
‫מזון‬ ,‫אנטיגניים‬ ,‫מיקרוביאליים‬ :‫איומים‬–‫חלק‬‫מהגירויים‬‫מכאניים‬‫וחלק‬.‫ביולוגיים‬
‫העמידות‬‫בפה‬‫יכולה‬‫להיות‬:
•‫שלמות‬ ,‫מכנית‬,‫המעטפה‬
•‫טבעית‬
•‫נרכשת‬
‫אזורי‬:‫ההתגוננות‬
•‫חיצוניים‬‫למאכסן‬‫למרות‬‫שהם‬‫נמצאים‬‫בחלל‬‫וכיסי‬ ,‫הרוק‬ :‫הפה‬.‫החניכיים‬
•‫רקמת‬ :‫פנימיים‬‫החניכיים‬‫רקמות‬ ,‫עצמה‬‫מוך‬‫השן‬‫וסב‬‫החוד‬)PDL‫הנמצא‬‫מסביב‬‫לקצה‬.(‫השורש‬
‫שלמות‬:‫המעטה‬
‫ריריות‬:
‫הן‬‫גמישות‬‫וחלקלקות‬‫יש‬ .‫לך‬‫חשיבות‬‫היות‬‫וחלל‬‫הפה‬‫הוא‬‫פתח‬‫הכניסה‬‫לגורמים‬‫חיצוניים‬‫נשיכה‬ ,‫לגוף‬
‫אז‬ .‫ועוד‬‫נכנסים‬‫לתוכו‬‫דברים‬‫שיכולים‬‫לפצוע‬‫ולהרוס‬‫לכן‬ .‫אותו‬‫הריריות‬‫לחלקלקות‬ .‫גמישות‬‫יש‬‫חשיבות‬‫כי‬
‫בלעדיה‬‫הן‬‫היו‬‫נדבקות‬‫זו‬‫"תדבק‬ .‫לזו‬‫לשוני‬"‫לחכי‬‫מצב‬‫של‬‫יובש‬ ,‫קסרוסטומיה‬‫ריריות‬‫חלל‬.‫הפה‬
‫מתחדשות‬‫כל‬‫והיא‬ ;‫הזמן‬‫מתחדשת‬‫כל‬‫תאי‬ :‫הזמן‬‫האפיתל‬‫שלהן‬‫מתחדשים‬‫כל‬‫מה‬ ,‫הזמן‬‫שמסייע‬‫להורדת‬
‫העומס‬‫הפטרייתי‬‫והבקטריאלי‬‫הנמצא‬.‫עליהן‬
‫התחדשות‬‫גם‬‫במובן‬‫של‬‫תיקון‬‫מכאני‬‫במידה‬ ,‫שלהן‬‫ונשרטה‬‫)כמו‬(‫בעור‬
:‫האמייל‬
‫קשיח‬‫ועמיד‬‫בפני‬‫שחיקה‬
‫אינו‬‫מתחדש‬‫)לפחות‬‫אם‬ ,(‫מקרוסקופית‬‫נשבר‬‫או‬‫הוא‬ ,‫נשחק‬‫לא‬‫יחדש‬‫את‬‫הוא‬ .‫עצמו‬‫מתחדש‬‫במובן‬‫של‬
‫חילוף‬‫מינרלים‬‫עם‬.‫הסביבה‬
‫נקודות‬‫התורפה‬‫בחלל‬:‫הפה‬
•‫כל‬‫עוד‬‫יש‬‫הוא‬ ,‫אמייל‬‫אינו‬‫חדיר‬‫הוא‬ ,‫לחיידקים‬‫ציפוי‬.‫סגור‬‫בהעדר‬‫האמייל‬‫)ע"י‬‫פעולות‬ ,‫שבר‬‫רופא‬
‫שיניים‬‫או‬‫תהליך‬‫של‬‫הדנטין‬ ,(‫עששת‬‫נחשף‬‫והוא‬‫חדיר‬.‫לחיידקים‬
•‫מפגש‬‫החניכיים‬‫עם‬‫השן‬–‫החיבור‬‫נעשה‬‫באמצעות‬‫הסיבים‬‫הדנטו-ג'ינג'יבליים‬‫הנמצאין‬‫מתחת‬,‫למעטה‬
‫והחיבור‬‫בסופו‬‫של‬‫דבר‬‫הוא‬‫בתחום‬‫האפיתליאל‬‫בסיוע‬ ,‫אטצ'מנט‬‫הדסמוזומים‬‫מפגש‬ .‫שאוטמים‬‫זה‬
‫בעייתי‬‫מבחינהמ‬‫כאניצ‬‫ומבחינה‬‫היות‬ ,‫מיקרוביאלית‬‫ובאזור‬‫עומק‬‫כיס‬‫החניכיים‬‫יש‬‫מצומצם‬ '‫מס‬‫של‬
‫תאים‬‫ללא‬.‫קרטניזציה‬
‫אימונוביולוגיה‬‫של‬‫מוך‬‫השן‬‫וסב‬:‫החוד‬
•‫הגנת‬‫המאכסן‬‫בתחום‬‫הדנטין‬
•‫הגנת‬‫המאכסן‬‫על‬‫גבול‬‫הדנטין-מוך‬
•‫הגנת‬‫המאכסן‬‫במוך‬‫השן‬
•‫הגנת‬‫המאכסן‬‫סביב‬‫הפתי‬‫החודי‬‫כשרקמת‬‫השן‬.‫נפגעה‬
‫אימונוביולוגיה‬‫של‬‫הפריודוניום‬‫)כפועל‬‫יוצא‬‫של‬‫מחלות‬(‫החניכיים‬
•‫חדירות‬‫הצמדה‬‫האפיתליאלית‬
•‫הנוזל‬‫הקרויקולרי‬‫)נוזל‬‫היוצא‬‫מהחניכיים‬‫באופן‬(‫קבוע‬
•-‫ב‬PMN‫ותפקידם‬–‫הגנת‬‫הפריודונטיום‬
•‫מנגנונים‬‫אימונו-פתולוגיים‬‫במחלות‬‫החניכיים‬
‫קו‬‫התגוננות‬‫הרוק‬ :‫ראשון‬‫והנוגדנים‬‫שבו‬
‫יש‬‫בו‬‫הגנה‬‫טבעית‬)innate:‫מסויימת‬ (
•‫זרימה‬–‫שהוא‬‫כל‬‫הזמן‬‫שוטף‬‫נבלע‬‫ושוטף‬‫את‬‫חלל‬‫הפה‬
•‫סיכה‬‫בחלל‬‫של‬ ,‫הפה‬‫חלקלקותם‬ ,‫הריריות‬‫תלויה‬‫בו‬
•‫ספק‬‫מינרלים‬–‫להתחדשות‬‫האמייל‬‫במצב‬‫של‬‫עששת‬
•‫חומרים‬‫אנטי‬‫חיידקיים‬–‫שלא‬‫מאפשרים‬‫לחיידקים‬‫מסויימים‬‫להתיישב‬‫וכך‬ ,‫בפה‬‫בורר‬‫את‬‫החיידקים‬
‫שמתיישבים‬
‫התגוננות‬‫נרכשת‬:‫נוגדנים‬–‫קודם‬‫צריך‬‫להחשף‬‫לאנטיגן‬‫כדי‬‫שהם‬‫יתקיימו‬.‫ברוק‬
‫נוגדנים‬:‫ברוק‬
‫ישנם‬‫נוגדנים‬‫מסוג‬IgG, IgM‫)כל‬‫הנתונים‬-‫ב‬mg/100ml(
‫כשרוצים‬‫לבדוק‬‫נוגדנים‬‫יש‬ ,‫ברוק‬‫לקחת‬‫"רוק‬‫לירוק‬ – "‫שלם‬‫לתוך‬‫מבחנה‬–‫ואז‬‫הרוק‬‫מגיע‬‫מבלוטות‬‫הרוק‬
‫הגדולות‬‫ברוק‬ .‫והקטנות‬‫השלם‬‫יש‬‫ייצוג‬‫כבד‬‫של‬IgA (19.4‫וייצוג‬ (‫קטן‬‫של‬IgG-‫ו‬IgM.
‫א‬‫רוצים‬‫לדעת‬‫איך‬‫זה‬‫מתחלק‬‫בבלוטות‬‫בודקים‬ ,‫עצמן‬‫את‬
‫הרוק‬‫שם‬ :‫מהפרוטיד‬‫יש‬‫בעיקר‬IgA‫וכמויות‬ ,‫קטנות‬‫של‬
‫רוק‬ .‫השאר‬‫זה‬‫לבדו‬‫לא‬‫יכול‬‫להסביר‬‫את‬-‫ה‬19.4‫שיש‬
‫בכלל‬.‫הרוק‬
‫אם‬‫נבדוק‬‫את‬‫בלוטות‬‫הרוק‬‫אלו‬ ,‫הקטנות‬‫שאין‬‫להן‬‫מבנה‬
‫אנטומי‬‫מקרוסקופי‬‫)מפוזרות‬‫בחלל‬‫ניתן‬ ,(‫הפה‬‫לבודד‬‫את‬
‫הבלוטות‬‫הגדולות‬‫ומה‬‫שנשאר‬‫הן‬‫גם‬ .‫הקטנות‬‫כאן‬‫הנוגדן‬
‫בדומיננטי‬‫הוא‬-‫ה‬IgA=29.9.
‫מהיכן‬‫מגיעים‬‫ה‬:IgG+IgA‫כי‬‫בבלוטות‬‫שעד‬‫עכשיו‬
‫דיברנו‬‫עליהן‬‫אין‬‫מספיק‬‫)יש‬‫טבלא‬‫מסודרת‬.(‫במצגת‬
‫הם‬‫מגיעים‬‫מהנוזל‬‫מגיע‬ .‫הקרביקולרי‬‫מהמילה‬crevis=
‫מבנה‬ ,‫סולקוס‬‫של‬‫החניכיים‬‫במצב‬‫שיש‬ ,‫תקין‬‫רווח‬‫בעומק‬
‫מ"מ‬‫ונפח‬0‫)רווח‬‫בין‬‫החניכיים‬‫לשן‬‫הרווח‬ .(‫עצמה‬‫יגדל‬
‫כשתתפתח‬‫מחלת‬‫פה‬ .‫חניכיים‬‫רואים‬‫דומיננטיות‬:‫ל‬IgG,
‫ונפח‬‫נוזל‬‫זה‬‫יחסית‬‫לרוק‬‫הוא‬‫היות‬ .‫זניח‬‫ויש‬‫ריכוז‬‫עצום‬‫בנפח‬‫הוא‬ ,‫קטן‬‫תורם‬‫את‬‫הכמות‬‫הקטנה‬‫של‬-‫ה‬
IgG‫ברוק‬‫מודדים‬ .‫השלם‬‫אותו‬‫ע"י‬‫בידוד‬‫כדי‬ ,‫השן‬‫שהרוק‬‫לא‬‫יגע‬‫ננקה‬ .‫אליה‬‫ונשטוף‬‫את‬‫גבול‬.‫החניכיים‬
‫אם‬‫נחכה‬‫מספיק‬‫זמן‬‫יגיע‬‫נוזל‬‫אותו‬‫ניתן‬‫לספוג‬‫תוך‬‫חומר‬‫)רצועת‬‫נייר‬‫ניתן‬ .(‫סופג‬‫לשקול‬‫את‬‫הנייר‬‫לפני‬
‫ואחרי‬‫וככה‬‫לדעת‬‫מה‬‫ומכאן‬ ,‫משקלו‬‫ואח"כ‬ ,‫נפחו‬‫ניתן‬‫למצות‬‫במבחנה‬‫את‬‫מה‬‫שהוא‬‫ספג‬‫ולבדוק‬‫את‬‫התוכן‬
.‫שלו‬
‫בסרום‬‫יש‬‫פרופורציות‬.‫דומות‬
‫מערכת‬‫האימונו-סקרטורית‬‫נוגדנים‬ :‫המופרשים‬‫לעולם‬‫בניגוד‬ ,‫החיצוני‬‫למערכת‬‫האימונית‬‫הרגילה‬‫בה‬
‫הנוגדנים‬‫מיוצרים‬‫להישאר‬‫עולם‬ .‫בסרום‬‫דרכי‬ ,‫מעיים‬ ,‫רוק‬ :‫חיצוני‬‫בלוטות‬ ,‫נשימה‬‫זיעה‬.‫וחלב‬
‫המערכת‬‫האימונוסקרטורית‬‫שונה‬‫מהמערכת‬:‫הרגילה‬
•‫אתר‬‫חדירת‬‫האנטיגן‬
•‫הרקמה‬‫הלימפטית‬‫המגיבה‬
•‫אתר‬‫ייצור‬‫הנוגדנים‬
•‫אופן‬‫פעילות‬‫הנוגדנים‬
•‫הנוגדנים‬‫הדומיננטיים‬
‫אתר‬‫חדירת‬‫האנטיגן‬‫והרקמה‬‫הלימפטית‬:‫המגיבה‬
14
‫ברוק‬ ‫ים‬‫דנ‬ ‫וג‬‫הנ‬‫ברוק‬ ‫ים‬‫דנ‬ ‫וג‬‫הנ‬::‫ורם‬ ‫ק‬ ‫ומ‬ ‫יהם‬ ‫סוג‬‫ורם‬ ‫ק‬ ‫ומ‬ ‫יהם‬ ‫סוג‬
IgGIgGIgAIgA IgMIgMmg/100mlmg/100ml
Minor S. GlandsMinor S. Glands 29.929.9 0.40.4 0.040.04
Parotid SalivaParotid Saliva 4.04.0 0.040.04 0.040.04
Whole SalivaWhole Saliva 19.419.4 1.41.4 0.20.2
CrevicularCrevicular FluidFluid 157157 14631463 120120
SerumSerum 140140--400400 800800--16001600 5050--200200
GALT: Gut Associated Lymphoid Tissue
BALT: Bronchal Associated Lymphoid Tissue
‫האנטיגן‬‫שייקלט‬‫הוא‬‫בבליעה‬ '‫לדוג‬'‫מע‬
‫שם‬ ,‫העיכול‬‫ייקלט‬‫באזורים‬‫אפיתליאליים‬
‫עם‬‫רקמה‬:‫לימפטית‬payer's patches.
‫שם‬‫הוא‬‫ייפגש‬‫בתאים‬.‫לימפטיים‬
‫הגירוי‬‫שלהם‬‫לתאים‬‫שהולכים‬‫להתחלק‬
‫ולהתרבות‬‫מתרחש‬‫בפייר‬‫פטצ'ס‬,‫הללו‬
‫שם‬‫הם‬‫רק‬‫ומשם‬ ,‫נולדים‬‫הם‬‫הופכים‬
‫ונודדים‬ ,‫ללימפו-בלסים‬‫דרך‬‫דרכי‬‫הלימפה‬
‫דרך‬‫קשרי‬‫הלימפה‬‫ודרך‬ ,‫המזנטריים‬
‫הת'ורסיק‬‫דקט‬‫אל‬‫מערכת‬.‫הדם‬
‫כך‬‫יש‬‫פיזור‬‫המטוגני‬‫של‬‫התאים‬.‫הללו‬
‫הם‬‫מסתובבים‬‫במחזור‬‫הם‬ .‫הדם‬‫צריכים‬
‫לצאת‬‫ממחזור‬‫הדם‬‫כדי‬‫להתבגר‬‫ולייצר‬
‫את‬‫זה‬ .‫הנוגדנים‬‫מתרחש‬‫למקומות‬
‫למינה‬ :‫מסויימים‬‫פרופריה‬‫של‬‫בלוטות‬
‫להפרשה‬‫בלוטות‬ :‫חיצונית‬‫לאורך‬‫המעי‬
‫)נפח‬‫הגדול‬‫ביותר‬‫של‬‫בלוטות‬‫הפרשה‬‫בלוטות‬ ,(‫חיצונית‬‫בברונכים‬‫של‬‫לבלוטות‬ ,‫הריאות‬‫החלב‬‫ולרקמת‬
‫החיבור‬‫שמסביב‬‫לבלוטות‬‫יש‬ .‫הרוק‬‫כאם‬‫ביות‬‫של‬‫תאים‬‫לרקמת‬‫חיבור‬‫של‬‫רקמת‬‫הפרשה‬.‫חיצונית‬
‫אתר‬‫ייצור‬:‫הנוגדנים‬
•‫מתחיל‬:‫ב‬Clone Expansion-‫ב‬GALT‫)ניתן‬‫לשאוף‬(‫אותם‬
•‫נדידת‬‫תאים‬‫במערכת‬‫הלימפטית‬
•‫פיזור‬‫בדם‬‫וביות‬‫לבלוטות‬
•‫הייצור‬‫ב‬ :Lamina Propria‫של‬‫בלוטות‬‫ההפרשה‬‫החיצונית‬
‫איך‬‫מתרחש‬:‫הגירוי‬
‫לתאי‬‫הבלוטה‬‫יש‬tight junctions‫כך‬‫שהנוזל‬‫לא‬‫עובר‬‫במידה‬‫חופשית‬) .‫פנימה‬PC=
plasma cell‫שמקורו‬-‫ב‬B cell‫שישב‬‫בפרייר‬‫והוא‬ ,‫פטצ'ס‬‫מייצר‬‫נוגדרני‬IgA‫הוא‬ .‫מייצר‬
‫את‬‫השרשראות‬‫הקלות‬‫והכבדות‬‫וגם‬ ,‫שלו‬J chain‫הרכבת‬ .‫נוספת‬ '‫מול‬ ,‫הנוגדן‬‫מתרחשת‬
‫מחוץ‬‫והם‬ ,‫לתא‬‫מתחברים‬.‫בדימרים‬FC‫מתחבר‬‫לשרשרת‬-‫ה‬J‫ויוצרת‬ ,2'‫מול‬IgA‫עם‬4
‫אתרי‬‫זוהי‬ .‫קשירה‬‫די‬ '‫מול‬‫גדולה‬‫שאינה‬‫יכולה‬‫לעבור‬‫בתוך‬tight junction‫לתוך‬.‫הבלוטה‬
-‫ה‬IgA‫שנמצא‬‫בתוך‬‫הבלוטה‬‫בעל‬‫חלבון‬:‫נוסף‬secretory component‫חלבון‬ .‫זה‬‫מיוצר‬‫ע"י‬‫התא‬‫האצינרי‬
‫של‬‫הוא‬ ,‫הבלוטה‬‫מתבטע‬‫ע"פ‬‫שטל‬‫הפנים‬‫הבזלי‬‫של‬‫התא‬‫ומשמש‬‫כרצפטור‬‫להתחברות‬‫הדימר‬‫של‬IgA
‫אל‬‫בהמשך‬ .‫התא‬‫הוא‬‫עושה‬‫אינטרנליזציה‬‫לתוך‬‫התא‬‫בתוך‬.‫שלפוחית‬
-‫ה‬IgA‫שנמצא‬‫בתוך‬‫הבלוטה‬‫הוא‬Secretory IgA‫שמורכב‬:‫מ‬
•‫שני‬‫מונומרים‬‫של‬IgA‫)בסרום‬ (‫)דימר‬‫יהיה‬‫בעיקר‬,(‫מונומר‬
•J chain
•secretory component.
‫אנו‬‫מייצרים‬‫את‬‫הנוגדן‬‫ושולחים‬‫אותו‬‫לעבוד‬‫בסביבה‬‫שיש‬ :‫עויינת‬‫בה‬‫טריפסין‬‫ומיועדת‬.‫לפרוטאוליזה‬
‫מסתבר‬-‫שה‬secretory component‫מקנה‬‫עמידות‬‫נגד‬‫אנזימים‬.‫פרוטיוליטים‬
‫בסרום‬‫הנוגדנים‬‫הדומיננטיים‬‫הם‬‫)לפי‬: (‫סדר‬IgG  IgM  IgA
‫ואילו‬‫בבלוטות‬:‫ההפרשה‬IgA IgG  IgM
‫אופן‬‫פעולת‬:‫הנוגדנים‬
‫אופן‬‫פעולת‬-‫ה‬IgG:
•‫אופסוניזציה‬‫ישירה‬‫מתקשר‬ :‫דרך‬FAB-‫וה‬ ,‫לחיידק‬FC portion‫יהווה‬‫רצפטור‬‫לפגוציטים‬‫)הגברת‬
‫יכולת‬‫הבליעה‬‫של‬PMN‫פי‬100.(
•‫הפעלת‬‫המשלים‬–‫תביא‬-‫ל‬3‫דברים‬‫עיקריים‬‫לפעילות‬‫נגד‬:‫החיידקים‬
‫כמוטקסיס‬–‫שחרור‬‫קטנות‬ '‫מול‬‫המשמשות‬‫מסלול‬‫לקריאה‬-‫ל‬PMN
‫אופסוניזציה‬–‫ע"י‬C3.
‫הריגת‬‫סוגי‬‫חיידקים‬‫מסויימים‬‫)החור‬‫בממברנה‬‫שהמשלים‬(‫עושה‬
‫אופן‬‫פעולת‬IgA:
‫אינו‬‫מפעיל‬‫את‬‫ואין‬ ,‫המשלים‬‫לנו‬FC receptor.‫אליו‬
‫מצבים‬‫קליניים‬‫מתוכם‬‫נסכם‬‫את‬:‫פעילותו‬
‫חיסון‬:‫הכולרה‬
‫באזורים‬‫אנדמיים‬‫)כגון‬‫לרוב‬ (‫אפגניסטן‬‫האנשים‬‫נמצא‬‫נוגדנים‬‫נגד‬‫כולרה‬‫)נפגשו‬‫איתה‬‫תינוקות‬ .(‫ושרדו‬
‫שנולדים‬‫באזור‬‫אם‬ ,‫זה‬‫האם‬‫גדלה‬‫וחיה‬‫באזור‬‫לתינוק‬ ,‫זה‬‫זה‬‫יש‬‫סיכוי‬‫גבוה‬‫יותר‬‫לשרוד‬‫מתינוק‬‫של‬‫אם‬
‫שהגיעה‬‫כיוון‬ .‫לשם‬‫שהעמידות‬‫נגד‬‫הכולירה‬‫מבוסס‬‫על‬IgA‫בהפרשה‬‫הזיהום‬ .‫חיצונית‬‫בו‬‫הוא‬fecal-oral.
‫כשהאדם‬‫לא‬‫מחוסן‬‫הוא‬‫מגיע‬ ,‫נבלע‬‫ובכדי‬ ,‫למעי‬‫לפעול‬‫הוא‬‫צריך‬‫להצמד‬‫לעשות‬ ,‫למעי‬‫לחדור‬ ,‫קולוניזציה‬
‫פנימה‬‫אם‬ ..‫ולהרוס‬‫נמנע‬‫את‬‫הדבקותו‬‫לדופן‬‫המעי‬‫נמנע‬‫את‬‫כך‬ .‫המחלה‬‫שמי‬‫שמחוסן‬‫טבעית‬‫הם‬‫אנשים‬
‫שחלו‬‫וגופן‬‫מפריש‬IgA‫או‬ ,‫למעי‬‫תינוקות‬‫שיונקים‬‫את‬-‫ה‬IgA‫של‬.‫אמותיהם‬
‫חיסון‬‫נגד‬‫שיתוק‬:‫ילדים‬
‫באזור‬‫שנות‬-‫ה‬50‫היה‬ ,‫סאלק‬ .‫שכיח‬‫פיתח‬‫חיסון‬‫)תרכיב‬‫שהיה‬ (‫סאלק‬‫מבוסס‬‫על‬‫קונספט‬‫רגיל‬‫של‬,‫החיסון‬
‫לוקחים‬‫מחלישים‬ ,‫וירוס/חיידק‬‫מזריקים‬ ,‫אותו‬‫לאחר‬ ,‫לפרט‬‫מספר‬‫פעמים‬‫הפרט‬‫מפתח‬‫נוגדנים‬‫)בדר"כ‬
‫מסוג‬IgG‫וירוס‬ .(‫השיתוק‬‫ילדים‬‫גם‬‫מדביק‬fecal-oral‫וצריך‬‫את‬‫ההצמדות‬‫הוירוס‬ .‫למעי‬‫לא‬‫יכול‬‫לחדור‬
‫ולהגיע‬‫העצבים‬ '‫למע‬‫המרכזית‬‫כי‬‫יש‬IgG‫אבל‬ .‫הוירוס‬‫יכול‬‫להתיישב‬‫במעיים‬‫ולהשאר‬‫כך‬ ,‫שם‬‫שהאדם‬
‫יהיה‬‫כיוון‬ .‫נשא‬-‫שה‬IgG‫פועל‬‫רק‬‫בסרום‬‫לא‬‫היום‬ .‫במעיים‬‫נותנים‬‫תרכיב‬‫בטיפות‬‫נקרא‬ (‫)בליעה‬saving.
‫ותפקידו‬‫למנוע‬‫קולוניזציה‬‫במעי‬‫של‬‫וכך‬ ,‫הפוליו‬‫למנוע‬‫את‬‫ההדבקה‬‫במחלה‬‫וגם‬‫למנוע‬.‫נשאות‬
‫מכאן‬‫לומדים‬‫את‬‫תפקידי‬-‫ה‬IgA:
•‫מניעת‬‫הצמדות‬‫למשטחים‬‫כשה‬ :IgA‫נצמד‬‫לחיידק‬‫ועוטף‬‫הוא‬ .‫אותו‬‫מנטרל‬‫את‬‫הפעילות‬‫של‬'‫מול‬
‫על‬‫פני‬‫שטח‬‫פניו‬‫המסייעות‬‫לולהדבק‬‫לשטח‬‫רירית‬.‫המעי‬
•‫ניטרול‬‫וירוסים‬–‫פעילות‬‫זו‬‫הופכת‬‫את‬‫הוירוס‬‫ללא‬.‫אקטיבי‬
•‫בלימה‬‫אנזימים‬‫חיוניים‬‫באותה‬ :‫הפעילות‬‫של‬‫הצמדות‬‫לשטח‬‫הפנים‬‫של‬‫אם‬ ,‫החיידק‬‫על‬‫פני‬‫שטח‬
‫החיידק‬‫יש‬‫אנזימים‬‫החשובים‬‫לחיוניותו‬‫)כגון‬‫מוטנס‬‫וגלוקוזיל‬‫אם‬ ,(‫טרנספרז‬IgA‫נקשר‬‫אליו‬‫הוא‬
‫חוסם‬‫את‬‫פעילותו‬‫ומוריד‬‫למשל‬‫את‬‫קריוגניות‬.‫החיידק‬
•‫פינוי‬‫החיידקים‬‫כאגרגטים‬‫בעל‬ :‫יכולת‬‫אגרגציה‬‫מאוד‬‫הוא‬ ,‫גבוהה‬‫גורם‬‫להצמדות‬‫ויצירת‬ ,‫החיידקים‬
‫גושי‬‫כך‬ .‫אגרגטים‬‫החיידקים‬‫לא‬‫ייהפכו‬‫לתרחיף‬‫ויפונו‬‫בצורה‬.‫זו‬
‫על‬‫רקע‬‫הנ"ל‬‫נעשו‬‫ניסויים‬‫לחיסון‬‫נגד‬.‫עששת‬
‫חשוב‬‫להגדיר‬‫את‬‫חיידק‬‫כיוון‬ ,‫המחלה‬‫שבהימצאו‬‫בדר"כ‬‫יש‬‫כשאינו‬ ,‫מחלה‬–‫אין‬‫וניתן‬ ,‫מחלה‬‫להעבירו‬
‫מאחד‬‫בעששת‬ .‫לשני‬‫זה‬‫שונה‬–‫כיוון‬‫שהמצאות‬‫החיידק‬‫לא‬‫תמיד‬‫אומרת‬‫שיש‬‫העששת‬ .‫מחלה‬‫היא‬‫מחלה‬
‫החיידקים‬ ,‫אופואטוניסטים‬‫בחלל‬‫הפה‬‫בתנאים‬‫מסויימים‬‫גורמים‬‫ובהעדרם‬ ,‫למחלה‬‫לא‬‫תמיד‬‫יש‬.‫מחלה‬
‫המחלה‬ ,‫בנוסף‬‫נגרמת‬‫מקבוצה‬‫גדולה‬‫של‬‫מה‬ .‫חיידקים‬‫שיוצר‬‫בעיה‬‫כיוון‬‫שאי‬‫אפשר‬‫לחסן‬‫נגד‬‫כל‬
‫במחקר‬ .‫החיידקים‬‫העששת‬‫יש‬‫חיידקים‬‫שהם‬‫וקטור‬‫מרכזי‬‫יותר‬‫לגרימת‬‫המחלה‬‫)מבחינת‬‫מהלך‬‫מחלה‬
‫חריף‬‫יותר‬‫שנמצא‬‫בגרימת‬‫עששת‬‫כך‬ .(‫בבע"ח‬‫הוגדר‬‫חיידק‬.‫המטרה‬
‫חיידק‬:‫המטרה‬Streptococcus mutans:
‫המיון‬‫לפי‬Lancefield‫הבנוי‬‫לסטרפטוקוקים‬β-hemolitic‫אינו‬‫מתאים‬
‫מיון‬‫לפי‬Bratthal‫של‬‫אנטי‬‫כך‬ ,‫סרום‬‫הוא‬‫יכל‬‫להבדיל‬‫בין‬‫זנים‬‫שונים‬‫של‬strep. Mutans‫ע"פ‬‫חלבונים‬
‫שונים‬‫על‬‫ממברנה‬.‫שלהם‬
‫הוא‬‫הגדיר‬‫סרוטיפים‬‫של‬A,B,C‫מתוך‬ ,60‫זני‬S. mutans‫שנבדקו‬,‫במעבדות‬50‫היו‬Serotype C‫וגם‬
‫בבידוד‬‫רוב‬ ,‫מאדם‬‫הזנים‬‫היו‬Serotype C.
‫הנושא‬‫נחקר‬‫ע"י‬2‫חוקרים‬‫כ"א‬‫בשתי‬‫קבוצות‬:‫שונות‬
•‫קופים‬)Rhesus‫מהסוג‬ ,‫המקביל‬ ,‫צעירים‬ (‫הקטן‬‫למשנן‬‫החלבי‬) .‫באנשים‬1975(
•‫חולדות‬–‫יותר‬.‫זולות‬
‫מיון‬‫לפי‬Bratthal‫של‬‫אנטי‬‫כך‬ ,‫סרום‬‫הוא‬‫יכל‬‫להבדיל‬‫בין‬‫זנים‬‫שונים‬‫של‬strep. Mutans‫ע"פ‬‫חלבונים‬
‫שונים‬‫על‬‫ממברנה‬.‫שלהם‬
‫הוא‬‫הגדיר‬‫סרוטיפים‬‫של‬A,B,C‫מתוך‬ ,60‫זני‬S. mutans‫שנבדקו‬,‫במעבדות‬50‫היו‬Serotype C‫וגם‬
‫בבידוד‬‫רוב‬ ,‫מאדם‬‫הזנים‬‫היו‬Serotype C.
‫הנושא‬‫נחקר‬‫ע"י‬2‫חוקרים‬‫כ"א‬‫בשתי‬‫קבוצות‬:‫שונות‬
•‫קופים‬)Rhesus‫מהסוג‬ ,‫המקביל‬ ,‫צעירים‬ (‫הקטן‬‫למשנן‬‫החלבי‬) .‫באנשים‬1975(
•‫חולדות‬–‫יותר‬.‫זולות‬

Mais conteúdo relacionado

Destaque

Texas s ta r chart
Texas s ta r chartTexas s ta r chart
Texas s ta r chart
angelawhit32
 
Primavaraaaa
PrimavaraaaaPrimavaraaaa
Primavaraaaa
ion42
 
Inpres 4 2010
Inpres 4   2010Inpres 4   2010
Inpres 4 2010
tiarslide
 
DMA Integration Summit 2013 - Microsoft
DMA Integration Summit 2013 - MicrosoftDMA Integration Summit 2013 - Microsoft
DMA Integration Summit 2013 - Microsoft
Rachel Aldighieri
 
Data works: connecting the data dots
Data works: connecting the data dotsData works: connecting the data dots
Data works: connecting the data dots
Rachel Aldighieri
 
Social media marketing, the law and you - 12 sept 2013
Social media marketing, the law and you - 12 sept 2013Social media marketing, the law and you - 12 sept 2013
Social media marketing, the law and you - 12 sept 2013
Rachel Aldighieri
 
Washington starchart
Washington starchartWashington starchart
Washington starchart
LWASHIN9
 
DMS Scotland: Making content king in your marketing 14 November 2013
DMS Scotland: Making content king in your marketing 14 November 2013DMS Scotland: Making content king in your marketing 14 November 2013
DMS Scotland: Making content king in your marketing 14 November 2013
Rachel Aldighieri
 
20110429彰化海岸國際級重要濕地簡報)
20110429彰化海岸國際級重要濕地簡報)20110429彰化海岸國際級重要濕地簡報)
20110429彰化海岸國際級重要濕地簡報)
佳真 王
 
Action research plan
Action research planAction research plan
Action research plan
Roscoe3
 
Hoja de ruta propuesta of
Hoja de ruta propuesta ofHoja de ruta propuesta of
Hoja de ruta propuesta of
chagoberto
 

Destaque (20)

Texas s ta r chart
Texas s ta r chartTexas s ta r chart
Texas s ta r chart
 
DMA Inserts nuts & bolts 2014 - Aldona Cornish Slides
DMA Inserts nuts & bolts 2014 - Aldona Cornish SlidesDMA Inserts nuts & bolts 2014 - Aldona Cornish Slides
DMA Inserts nuts & bolts 2014 - Aldona Cornish Slides
 
Primavaraaaa
PrimavaraaaaPrimavaraaaa
Primavaraaaa
 
Inpres 4 2010
Inpres 4   2010Inpres 4   2010
Inpres 4 2010
 
DIs interessevaretagelse i EU (Generalforsamling, Europæisk Ungdom København,...
DIs interessevaretagelse i EU (Generalforsamling, Europæisk Ungdom København,...DIs interessevaretagelse i EU (Generalforsamling, Europæisk Ungdom København,...
DIs interessevaretagelse i EU (Generalforsamling, Europæisk Ungdom København,...
 
DMA Integration Summit 2013 - Microsoft
DMA Integration Summit 2013 - MicrosoftDMA Integration Summit 2013 - Microsoft
DMA Integration Summit 2013 - Microsoft
 
Legal update - 1 July
Legal update - 1 JulyLegal update - 1 July
Legal update - 1 July
 
Data works: connecting the data dots
Data works: connecting the data dotsData works: connecting the data dots
Data works: connecting the data dots
 
Classroom language
Classroom languageClassroom language
Classroom language
 
Social media marketing, the law and you - 12 sept 2013
Social media marketing, the law and you - 12 sept 2013Social media marketing, the law and you - 12 sept 2013
Social media marketing, the law and you - 12 sept 2013
 
ZEDTalk 3: Creativity & ROI
ZEDTalk 3: Creativity & ROIZEDTalk 3: Creativity & ROI
ZEDTalk 3: Creativity & ROI
 
Washington starchart
Washington starchartWashington starchart
Washington starchart
 
DMS Scotland: Making content king in your marketing 14 November 2013
DMS Scotland: Making content king in your marketing 14 November 2013DMS Scotland: Making content king in your marketing 14 November 2013
DMS Scotland: Making content king in your marketing 14 November 2013
 
20110429彰化海岸國際級重要濕地簡報)
20110429彰化海岸國際級重要濕地簡報)20110429彰化海岸國際級重要濕地簡報)
20110429彰化海岸國際級重要濕地簡報)
 
Nola
NolaNola
Nola
 
Shopping
ShoppingShopping
Shopping
 
How to escape from a Google penalty
How to escape from a Google penaltyHow to escape from a Google penalty
How to escape from a Google penalty
 
Action research plan
Action research planAction research plan
Action research plan
 
Hoja de ruta propuesta of
Hoja de ruta propuesta ofHoja de ruta propuesta of
Hoja de ruta propuesta of
 
DMA Copywriting census reveal - Manchester
DMA Copywriting census reveal - ManchesterDMA Copywriting census reveal - Manchester
DMA Copywriting census reveal - Manchester
 

אמונולוגיה אורלית

  • 1. 28/5/07 ‫אימונולוגיה‬‫אוראלית‬–‫שיעור‬1‫מצגר‬ / ‫לחזור‬‫סקרטורית‬ '‫מע‬ ,‫אופסוניזציה‬ ,‫משלים‬ ,‫פגוציטוזה‬ :‫על‬...'‫וכד‬.‫מאימונולוגיה‬ ‫חלל‬‫הומאוסטזיס‬ :‫הפה‬‫ונקודות‬‫תורפה‬ ‫הגדרת‬‫האיומים‬‫בחלל‬‫והצורה‬ ,‫הפה‬‫בה‬‫הפה‬‫מתגונן‬.‫מפניהם‬ ‫מזון‬ ,‫אנטיגניים‬ ,‫מיקרוביאליים‬ :‫איומים‬–‫חלק‬‫מהגירויים‬‫מכאניים‬‫וחלק‬.‫ביולוגיים‬ ‫העמידות‬‫בפה‬‫יכולה‬‫להיות‬: •‫שלמות‬ ,‫מכנית‬,‫המעטפה‬ •‫טבעית‬ •‫נרכשת‬ ‫אזורי‬:‫ההתגוננות‬ •‫חיצוניים‬‫למאכסן‬‫למרות‬‫שהם‬‫נמצאים‬‫בחלל‬‫וכיסי‬ ,‫הרוק‬ :‫הפה‬.‫החניכיים‬ •‫רקמת‬ :‫פנימיים‬‫החניכיים‬‫רקמות‬ ,‫עצמה‬‫מוך‬‫השן‬‫וסב‬‫החוד‬)PDL‫הנמצא‬‫מסביב‬‫לקצה‬.(‫השורש‬ ‫שלמות‬:‫המעטה‬ ‫ריריות‬: ‫הן‬‫גמישות‬‫וחלקלקות‬‫יש‬ .‫לך‬‫חשיבות‬‫היות‬‫וחלל‬‫הפה‬‫הוא‬‫פתח‬‫הכניסה‬‫לגורמים‬‫חיצוניים‬‫נשיכה‬ ,‫לגוף‬ ‫אז‬ .‫ועוד‬‫נכנסים‬‫לתוכו‬‫דברים‬‫שיכולים‬‫לפצוע‬‫ולהרוס‬‫לכן‬ .‫אותו‬‫הריריות‬‫לחלקלקות‬ .‫גמישות‬‫יש‬‫חשיבות‬‫כי‬ ‫בלעדיה‬‫הן‬‫היו‬‫נדבקות‬‫זו‬‫"תדבק‬ .‫לזו‬‫לשוני‬"‫לחכי‬‫מצב‬‫של‬‫יובש‬ ,‫קסרוסטומיה‬‫ריריות‬‫חלל‬.‫הפה‬ ‫מתחדשות‬‫כל‬‫והיא‬ ;‫הזמן‬‫מתחדשת‬‫כל‬‫תאי‬ :‫הזמן‬‫האפיתל‬‫שלהן‬‫מתחדשים‬‫כל‬‫מה‬ ,‫הזמן‬‫שמסייע‬‫להורדת‬ ‫העומס‬‫הפטרייתי‬‫והבקטריאלי‬‫הנמצא‬.‫עליהן‬ ‫התחדשות‬‫גם‬‫במובן‬‫של‬‫תיקון‬‫מכאני‬‫במידה‬ ,‫שלהן‬‫ונשרטה‬‫)כמו‬(‫בעור‬ :‫האמייל‬ ‫קשיח‬‫ועמיד‬‫בפני‬‫שחיקה‬ ‫אינו‬‫מתחדש‬‫)לפחות‬‫אם‬ ,(‫מקרוסקופית‬‫נשבר‬‫או‬‫הוא‬ ,‫נשחק‬‫לא‬‫יחדש‬‫את‬‫הוא‬ .‫עצמו‬‫מתחדש‬‫במובן‬‫של‬ ‫חילוף‬‫מינרלים‬‫עם‬.‫הסביבה‬ ‫נקודות‬‫התורפה‬‫בחלל‬:‫הפה‬ •‫כל‬‫עוד‬‫יש‬‫הוא‬ ,‫אמייל‬‫אינו‬‫חדיר‬‫הוא‬ ,‫לחיידקים‬‫ציפוי‬.‫סגור‬‫בהעדר‬‫האמייל‬‫)ע"י‬‫פעולות‬ ,‫שבר‬‫רופא‬ ‫שיניים‬‫או‬‫תהליך‬‫של‬‫הדנטין‬ ,(‫עששת‬‫נחשף‬‫והוא‬‫חדיר‬.‫לחיידקים‬ •‫מפגש‬‫החניכיים‬‫עם‬‫השן‬–‫החיבור‬‫נעשה‬‫באמצעות‬‫הסיבים‬‫הדנטו-ג'ינג'יבליים‬‫הנמצאין‬‫מתחת‬,‫למעטה‬ ‫והחיבור‬‫בסופו‬‫של‬‫דבר‬‫הוא‬‫בתחום‬‫האפיתליאל‬‫בסיוע‬ ,‫אטצ'מנט‬‫הדסמוזומים‬‫מפגש‬ .‫שאוטמים‬‫זה‬ ‫בעייתי‬‫מבחינהמ‬‫כאניצ‬‫ומבחינה‬‫היות‬ ,‫מיקרוביאלית‬‫ובאזור‬‫עומק‬‫כיס‬‫החניכיים‬‫יש‬‫מצומצם‬ '‫מס‬‫של‬ ‫תאים‬‫ללא‬.‫קרטניזציה‬ ‫אימונוביולוגיה‬‫של‬‫מוך‬‫השן‬‫וסב‬:‫החוד‬ •‫הגנת‬‫המאכסן‬‫בתחום‬‫הדנטין‬ •‫הגנת‬‫המאכסן‬‫על‬‫גבול‬‫הדנטין-מוך‬ •‫הגנת‬‫המאכסן‬‫במוך‬‫השן‬ •‫הגנת‬‫המאכסן‬‫סביב‬‫הפתי‬‫החודי‬‫כשרקמת‬‫השן‬.‫נפגעה‬ ‫אימונוביולוגיה‬‫של‬‫הפריודוניום‬‫)כפועל‬‫יוצא‬‫של‬‫מחלות‬(‫החניכיים‬ •‫חדירות‬‫הצמדה‬‫האפיתליאלית‬ •‫הנוזל‬‫הקרויקולרי‬‫)נוזל‬‫היוצא‬‫מהחניכיים‬‫באופן‬(‫קבוע‬
  • 2. •-‫ב‬PMN‫ותפקידם‬–‫הגנת‬‫הפריודונטיום‬ •‫מנגנונים‬‫אימונו-פתולוגיים‬‫במחלות‬‫החניכיים‬ ‫קו‬‫התגוננות‬‫הרוק‬ :‫ראשון‬‫והנוגדנים‬‫שבו‬ ‫יש‬‫בו‬‫הגנה‬‫טבעית‬)innate:‫מסויימת‬ ( •‫זרימה‬–‫שהוא‬‫כל‬‫הזמן‬‫שוטף‬‫נבלע‬‫ושוטף‬‫את‬‫חלל‬‫הפה‬ •‫סיכה‬‫בחלל‬‫של‬ ,‫הפה‬‫חלקלקותם‬ ,‫הריריות‬‫תלויה‬‫בו‬ •‫ספק‬‫מינרלים‬–‫להתחדשות‬‫האמייל‬‫במצב‬‫של‬‫עששת‬ •‫חומרים‬‫אנטי‬‫חיידקיים‬–‫שלא‬‫מאפשרים‬‫לחיידקים‬‫מסויימים‬‫להתיישב‬‫וכך‬ ,‫בפה‬‫בורר‬‫את‬‫החיידקים‬ ‫שמתיישבים‬ ‫התגוננות‬‫נרכשת‬:‫נוגדנים‬–‫קודם‬‫צריך‬‫להחשף‬‫לאנטיגן‬‫כדי‬‫שהם‬‫יתקיימו‬.‫ברוק‬ ‫נוגדנים‬:‫ברוק‬ ‫ישנם‬‫נוגדנים‬‫מסוג‬IgG, IgM‫)כל‬‫הנתונים‬-‫ב‬mg/100ml( ‫כשרוצים‬‫לבדוק‬‫נוגדנים‬‫יש‬ ,‫ברוק‬‫לקחת‬‫"רוק‬‫לירוק‬ – "‫שלם‬‫לתוך‬‫מבחנה‬–‫ואז‬‫הרוק‬‫מגיע‬‫מבלוטות‬‫הרוק‬ ‫הגדולות‬‫ברוק‬ .‫והקטנות‬‫השלם‬‫יש‬‫ייצוג‬‫כבד‬‫של‬IgA (19.4‫וייצוג‬ (‫קטן‬‫של‬IgG-‫ו‬IgM. ‫א‬‫רוצים‬‫לדעת‬‫איך‬‫זה‬‫מתחלק‬‫בבלוטות‬‫בודקים‬ ,‫עצמן‬‫את‬ ‫הרוק‬‫שם‬ :‫מהפרוטיד‬‫יש‬‫בעיקר‬IgA‫וכמויות‬ ,‫קטנות‬‫של‬ ‫רוק‬ .‫השאר‬‫זה‬‫לבדו‬‫לא‬‫יכול‬‫להסביר‬‫את‬-‫ה‬19.4‫שיש‬ ‫בכלל‬.‫הרוק‬ ‫אם‬‫נבדוק‬‫את‬‫בלוטות‬‫הרוק‬‫אלו‬ ,‫הקטנות‬‫שאין‬‫להן‬‫מבנה‬ ‫אנטומי‬‫מקרוסקופי‬‫)מפוזרות‬‫בחלל‬‫ניתן‬ ,(‫הפה‬‫לבודד‬‫את‬ ‫הבלוטות‬‫הגדולות‬‫ומה‬‫שנשאר‬‫הן‬‫גם‬ .‫הקטנות‬‫כאן‬‫הנוגדן‬ ‫בדומיננטי‬‫הוא‬-‫ה‬IgA=29.9. ‫מהיכן‬‫מגיעים‬‫ה‬:IgG+IgA‫כי‬‫בבלוטות‬‫שעד‬‫עכשיו‬ ‫דיברנו‬‫עליהן‬‫אין‬‫מספיק‬‫)יש‬‫טבלא‬‫מסודרת‬.(‫במצגת‬ ‫הם‬‫מגיעים‬‫מהנוזל‬‫מגיע‬ .‫הקרביקולרי‬‫מהמילה‬crevis= ‫מבנה‬ ,‫סולקוס‬‫של‬‫החניכיים‬‫במצב‬‫שיש‬ ,‫תקין‬‫רווח‬‫בעומק‬ ‫מ"מ‬‫ונפח‬0‫)רווח‬‫בין‬‫החניכיים‬‫לשן‬‫הרווח‬ .(‫עצמה‬‫יגדל‬ ‫כשתתפתח‬‫מחלת‬‫פה‬ .‫חניכיים‬‫רואים‬‫דומיננטיות‬:‫ל‬IgG, ‫ונפח‬‫נוזל‬‫זה‬‫יחסית‬‫לרוק‬‫הוא‬‫היות‬ .‫זניח‬‫ויש‬‫ריכוז‬‫עצום‬‫בנפח‬‫הוא‬ ,‫קטן‬‫תורם‬‫את‬‫הכמות‬‫הקטנה‬‫של‬-‫ה‬ IgG‫ברוק‬‫מודדים‬ .‫השלם‬‫אותו‬‫ע"י‬‫בידוד‬‫כדי‬ ,‫השן‬‫שהרוק‬‫לא‬‫יגע‬‫ננקה‬ .‫אליה‬‫ונשטוף‬‫את‬‫גבול‬.‫החניכיים‬ ‫אם‬‫נחכה‬‫מספיק‬‫זמן‬‫יגיע‬‫נוזל‬‫אותו‬‫ניתן‬‫לספוג‬‫תוך‬‫חומר‬‫)רצועת‬‫נייר‬‫ניתן‬ .(‫סופג‬‫לשקול‬‫את‬‫הנייר‬‫לפני‬ ‫ואחרי‬‫וככה‬‫לדעת‬‫מה‬‫ומכאן‬ ,‫משקלו‬‫ואח"כ‬ ,‫נפחו‬‫ניתן‬‫למצות‬‫במבחנה‬‫את‬‫מה‬‫שהוא‬‫ספג‬‫ולבדוק‬‫את‬‫התוכן‬ .‫שלו‬ ‫בסרום‬‫יש‬‫פרופורציות‬.‫דומות‬ ‫מערכת‬‫האימונו-סקרטורית‬‫נוגדנים‬ :‫המופרשים‬‫לעולם‬‫בניגוד‬ ,‫החיצוני‬‫למערכת‬‫האימונית‬‫הרגילה‬‫בה‬ ‫הנוגדנים‬‫מיוצרים‬‫להישאר‬‫עולם‬ .‫בסרום‬‫דרכי‬ ,‫מעיים‬ ,‫רוק‬ :‫חיצוני‬‫בלוטות‬ ,‫נשימה‬‫זיעה‬.‫וחלב‬ ‫המערכת‬‫האימונוסקרטורית‬‫שונה‬‫מהמערכת‬:‫הרגילה‬ •‫אתר‬‫חדירת‬‫האנטיגן‬ •‫הרקמה‬‫הלימפטית‬‫המגיבה‬ •‫אתר‬‫ייצור‬‫הנוגדנים‬ •‫אופן‬‫פעילות‬‫הנוגדנים‬ •‫הנוגדנים‬‫הדומיננטיים‬ ‫אתר‬‫חדירת‬‫האנטיגן‬‫והרקמה‬‫הלימפטית‬:‫המגיבה‬ 14 ‫ברוק‬ ‫ים‬‫דנ‬ ‫וג‬‫הנ‬‫ברוק‬ ‫ים‬‫דנ‬ ‫וג‬‫הנ‬::‫ורם‬ ‫ק‬ ‫ומ‬ ‫יהם‬ ‫סוג‬‫ורם‬ ‫ק‬ ‫ומ‬ ‫יהם‬ ‫סוג‬ IgGIgGIgAIgA IgMIgMmg/100mlmg/100ml Minor S. GlandsMinor S. Glands 29.929.9 0.40.4 0.040.04 Parotid SalivaParotid Saliva 4.04.0 0.040.04 0.040.04 Whole SalivaWhole Saliva 19.419.4 1.41.4 0.20.2 CrevicularCrevicular FluidFluid 157157 14631463 120120 SerumSerum 140140--400400 800800--16001600 5050--200200
  • 3. GALT: Gut Associated Lymphoid Tissue BALT: Bronchal Associated Lymphoid Tissue ‫האנטיגן‬‫שייקלט‬‫הוא‬‫בבליעה‬ '‫לדוג‬'‫מע‬ ‫שם‬ ,‫העיכול‬‫ייקלט‬‫באזורים‬‫אפיתליאליים‬ ‫עם‬‫רקמה‬:‫לימפטית‬payer's patches. ‫שם‬‫הוא‬‫ייפגש‬‫בתאים‬.‫לימפטיים‬ ‫הגירוי‬‫שלהם‬‫לתאים‬‫שהולכים‬‫להתחלק‬ ‫ולהתרבות‬‫מתרחש‬‫בפייר‬‫פטצ'ס‬,‫הללו‬ ‫שם‬‫הם‬‫רק‬‫ומשם‬ ,‫נולדים‬‫הם‬‫הופכים‬ ‫ונודדים‬ ,‫ללימפו-בלסים‬‫דרך‬‫דרכי‬‫הלימפה‬ ‫דרך‬‫קשרי‬‫הלימפה‬‫ודרך‬ ,‫המזנטריים‬ ‫הת'ורסיק‬‫דקט‬‫אל‬‫מערכת‬.‫הדם‬ ‫כך‬‫יש‬‫פיזור‬‫המטוגני‬‫של‬‫התאים‬.‫הללו‬ ‫הם‬‫מסתובבים‬‫במחזור‬‫הם‬ .‫הדם‬‫צריכים‬ ‫לצאת‬‫ממחזור‬‫הדם‬‫כדי‬‫להתבגר‬‫ולייצר‬ ‫את‬‫זה‬ .‫הנוגדנים‬‫מתרחש‬‫למקומות‬ ‫למינה‬ :‫מסויימים‬‫פרופריה‬‫של‬‫בלוטות‬ ‫להפרשה‬‫בלוטות‬ :‫חיצונית‬‫לאורך‬‫המעי‬ ‫)נפח‬‫הגדול‬‫ביותר‬‫של‬‫בלוטות‬‫הפרשה‬‫בלוטות‬ ,(‫חיצונית‬‫בברונכים‬‫של‬‫לבלוטות‬ ,‫הריאות‬‫החלב‬‫ולרקמת‬ ‫החיבור‬‫שמסביב‬‫לבלוטות‬‫יש‬ .‫הרוק‬‫כאם‬‫ביות‬‫של‬‫תאים‬‫לרקמת‬‫חיבור‬‫של‬‫רקמת‬‫הפרשה‬.‫חיצונית‬ ‫אתר‬‫ייצור‬:‫הנוגדנים‬ •‫מתחיל‬:‫ב‬Clone Expansion-‫ב‬GALT‫)ניתן‬‫לשאוף‬(‫אותם‬ •‫נדידת‬‫תאים‬‫במערכת‬‫הלימפטית‬ •‫פיזור‬‫בדם‬‫וביות‬‫לבלוטות‬ •‫הייצור‬‫ב‬ :Lamina Propria‫של‬‫בלוטות‬‫ההפרשה‬‫החיצונית‬ ‫איך‬‫מתרחש‬:‫הגירוי‬ ‫לתאי‬‫הבלוטה‬‫יש‬tight junctions‫כך‬‫שהנוזל‬‫לא‬‫עובר‬‫במידה‬‫חופשית‬) .‫פנימה‬PC= plasma cell‫שמקורו‬-‫ב‬B cell‫שישב‬‫בפרייר‬‫והוא‬ ,‫פטצ'ס‬‫מייצר‬‫נוגדרני‬IgA‫הוא‬ .‫מייצר‬ ‫את‬‫השרשראות‬‫הקלות‬‫והכבדות‬‫וגם‬ ,‫שלו‬J chain‫הרכבת‬ .‫נוספת‬ '‫מול‬ ,‫הנוגדן‬‫מתרחשת‬ ‫מחוץ‬‫והם‬ ,‫לתא‬‫מתחברים‬.‫בדימרים‬FC‫מתחבר‬‫לשרשרת‬-‫ה‬J‫ויוצרת‬ ,2'‫מול‬IgA‫עם‬4 ‫אתרי‬‫זוהי‬ .‫קשירה‬‫די‬ '‫מול‬‫גדולה‬‫שאינה‬‫יכולה‬‫לעבור‬‫בתוך‬tight junction‫לתוך‬.‫הבלוטה‬ -‫ה‬IgA‫שנמצא‬‫בתוך‬‫הבלוטה‬‫בעל‬‫חלבון‬:‫נוסף‬secretory component‫חלבון‬ .‫זה‬‫מיוצר‬‫ע"י‬‫התא‬‫האצינרי‬ ‫של‬‫הוא‬ ,‫הבלוטה‬‫מתבטע‬‫ע"פ‬‫שטל‬‫הפנים‬‫הבזלי‬‫של‬‫התא‬‫ומשמש‬‫כרצפטור‬‫להתחברות‬‫הדימר‬‫של‬IgA ‫אל‬‫בהמשך‬ .‫התא‬‫הוא‬‫עושה‬‫אינטרנליזציה‬‫לתוך‬‫התא‬‫בתוך‬.‫שלפוחית‬ -‫ה‬IgA‫שנמצא‬‫בתוך‬‫הבלוטה‬‫הוא‬Secretory IgA‫שמורכב‬:‫מ‬ •‫שני‬‫מונומרים‬‫של‬IgA‫)בסרום‬ (‫)דימר‬‫יהיה‬‫בעיקר‬,(‫מונומר‬ •J chain •secretory component. ‫אנו‬‫מייצרים‬‫את‬‫הנוגדן‬‫ושולחים‬‫אותו‬‫לעבוד‬‫בסביבה‬‫שיש‬ :‫עויינת‬‫בה‬‫טריפסין‬‫ומיועדת‬.‫לפרוטאוליזה‬ ‫מסתבר‬-‫שה‬secretory component‫מקנה‬‫עמידות‬‫נגד‬‫אנזימים‬.‫פרוטיוליטים‬ ‫בסרום‬‫הנוגדנים‬‫הדומיננטיים‬‫הם‬‫)לפי‬: (‫סדר‬IgG  IgM  IgA ‫ואילו‬‫בבלוטות‬:‫ההפרשה‬IgA IgG  IgM
  • 4. ‫אופן‬‫פעולת‬:‫הנוגדנים‬ ‫אופן‬‫פעולת‬-‫ה‬IgG: •‫אופסוניזציה‬‫ישירה‬‫מתקשר‬ :‫דרך‬FAB-‫וה‬ ,‫לחיידק‬FC portion‫יהווה‬‫רצפטור‬‫לפגוציטים‬‫)הגברת‬ ‫יכולת‬‫הבליעה‬‫של‬PMN‫פי‬100.( •‫הפעלת‬‫המשלים‬–‫תביא‬-‫ל‬3‫דברים‬‫עיקריים‬‫לפעילות‬‫נגד‬:‫החיידקים‬ ‫כמוטקסיס‬–‫שחרור‬‫קטנות‬ '‫מול‬‫המשמשות‬‫מסלול‬‫לקריאה‬-‫ל‬PMN ‫אופסוניזציה‬–‫ע"י‬C3. ‫הריגת‬‫סוגי‬‫חיידקים‬‫מסויימים‬‫)החור‬‫בממברנה‬‫שהמשלים‬(‫עושה‬ ‫אופן‬‫פעולת‬IgA: ‫אינו‬‫מפעיל‬‫את‬‫ואין‬ ,‫המשלים‬‫לנו‬FC receptor.‫אליו‬ ‫מצבים‬‫קליניים‬‫מתוכם‬‫נסכם‬‫את‬:‫פעילותו‬ ‫חיסון‬:‫הכולרה‬ ‫באזורים‬‫אנדמיים‬‫)כגון‬‫לרוב‬ (‫אפגניסטן‬‫האנשים‬‫נמצא‬‫נוגדנים‬‫נגד‬‫כולרה‬‫)נפגשו‬‫איתה‬‫תינוקות‬ .(‫ושרדו‬ ‫שנולדים‬‫באזור‬‫אם‬ ,‫זה‬‫האם‬‫גדלה‬‫וחיה‬‫באזור‬‫לתינוק‬ ,‫זה‬‫זה‬‫יש‬‫סיכוי‬‫גבוה‬‫יותר‬‫לשרוד‬‫מתינוק‬‫של‬‫אם‬ ‫שהגיעה‬‫כיוון‬ .‫לשם‬‫שהעמידות‬‫נגד‬‫הכולירה‬‫מבוסס‬‫על‬IgA‫בהפרשה‬‫הזיהום‬ .‫חיצונית‬‫בו‬‫הוא‬fecal-oral. ‫כשהאדם‬‫לא‬‫מחוסן‬‫הוא‬‫מגיע‬ ,‫נבלע‬‫ובכדי‬ ,‫למעי‬‫לפעול‬‫הוא‬‫צריך‬‫להצמד‬‫לעשות‬ ,‫למעי‬‫לחדור‬ ,‫קולוניזציה‬ ‫פנימה‬‫אם‬ ..‫ולהרוס‬‫נמנע‬‫את‬‫הדבקותו‬‫לדופן‬‫המעי‬‫נמנע‬‫את‬‫כך‬ .‫המחלה‬‫שמי‬‫שמחוסן‬‫טבעית‬‫הם‬‫אנשים‬ ‫שחלו‬‫וגופן‬‫מפריש‬IgA‫או‬ ,‫למעי‬‫תינוקות‬‫שיונקים‬‫את‬-‫ה‬IgA‫של‬.‫אמותיהם‬ ‫חיסון‬‫נגד‬‫שיתוק‬:‫ילדים‬ ‫באזור‬‫שנות‬-‫ה‬50‫היה‬ ,‫סאלק‬ .‫שכיח‬‫פיתח‬‫חיסון‬‫)תרכיב‬‫שהיה‬ (‫סאלק‬‫מבוסס‬‫על‬‫קונספט‬‫רגיל‬‫של‬,‫החיסון‬ ‫לוקחים‬‫מחלישים‬ ,‫וירוס/חיידק‬‫מזריקים‬ ,‫אותו‬‫לאחר‬ ,‫לפרט‬‫מספר‬‫פעמים‬‫הפרט‬‫מפתח‬‫נוגדנים‬‫)בדר"כ‬ ‫מסוג‬IgG‫וירוס‬ .(‫השיתוק‬‫ילדים‬‫גם‬‫מדביק‬fecal-oral‫וצריך‬‫את‬‫ההצמדות‬‫הוירוס‬ .‫למעי‬‫לא‬‫יכול‬‫לחדור‬ ‫ולהגיע‬‫העצבים‬ '‫למע‬‫המרכזית‬‫כי‬‫יש‬IgG‫אבל‬ .‫הוירוס‬‫יכול‬‫להתיישב‬‫במעיים‬‫ולהשאר‬‫כך‬ ,‫שם‬‫שהאדם‬ ‫יהיה‬‫כיוון‬ .‫נשא‬-‫שה‬IgG‫פועל‬‫רק‬‫בסרום‬‫לא‬‫היום‬ .‫במעיים‬‫נותנים‬‫תרכיב‬‫בטיפות‬‫נקרא‬ (‫)בליעה‬saving. ‫ותפקידו‬‫למנוע‬‫קולוניזציה‬‫במעי‬‫של‬‫וכך‬ ,‫הפוליו‬‫למנוע‬‫את‬‫ההדבקה‬‫במחלה‬‫וגם‬‫למנוע‬.‫נשאות‬ ‫מכאן‬‫לומדים‬‫את‬‫תפקידי‬-‫ה‬IgA: •‫מניעת‬‫הצמדות‬‫למשטחים‬‫כשה‬ :IgA‫נצמד‬‫לחיידק‬‫ועוטף‬‫הוא‬ .‫אותו‬‫מנטרל‬‫את‬‫הפעילות‬‫של‬'‫מול‬ ‫על‬‫פני‬‫שטח‬‫פניו‬‫המסייעות‬‫לולהדבק‬‫לשטח‬‫רירית‬.‫המעי‬ •‫ניטרול‬‫וירוסים‬–‫פעילות‬‫זו‬‫הופכת‬‫את‬‫הוירוס‬‫ללא‬.‫אקטיבי‬ •‫בלימה‬‫אנזימים‬‫חיוניים‬‫באותה‬ :‫הפעילות‬‫של‬‫הצמדות‬‫לשטח‬‫הפנים‬‫של‬‫אם‬ ,‫החיידק‬‫על‬‫פני‬‫שטח‬ ‫החיידק‬‫יש‬‫אנזימים‬‫החשובים‬‫לחיוניותו‬‫)כגון‬‫מוטנס‬‫וגלוקוזיל‬‫אם‬ ,(‫טרנספרז‬IgA‫נקשר‬‫אליו‬‫הוא‬ ‫חוסם‬‫את‬‫פעילותו‬‫ומוריד‬‫למשל‬‫את‬‫קריוגניות‬.‫החיידק‬ •‫פינוי‬‫החיידקים‬‫כאגרגטים‬‫בעל‬ :‫יכולת‬‫אגרגציה‬‫מאוד‬‫הוא‬ ,‫גבוהה‬‫גורם‬‫להצמדות‬‫ויצירת‬ ,‫החיידקים‬ ‫גושי‬‫כך‬ .‫אגרגטים‬‫החיידקים‬‫לא‬‫ייהפכו‬‫לתרחיף‬‫ויפונו‬‫בצורה‬.‫זו‬ ‫על‬‫רקע‬‫הנ"ל‬‫נעשו‬‫ניסויים‬‫לחיסון‬‫נגד‬.‫עששת‬ ‫חשוב‬‫להגדיר‬‫את‬‫חיידק‬‫כיוון‬ ,‫המחלה‬‫שבהימצאו‬‫בדר"כ‬‫יש‬‫כשאינו‬ ,‫מחלה‬–‫אין‬‫וניתן‬ ,‫מחלה‬‫להעבירו‬ ‫מאחד‬‫בעששת‬ .‫לשני‬‫זה‬‫שונה‬–‫כיוון‬‫שהמצאות‬‫החיידק‬‫לא‬‫תמיד‬‫אומרת‬‫שיש‬‫העששת‬ .‫מחלה‬‫היא‬‫מחלה‬ ‫החיידקים‬ ,‫אופואטוניסטים‬‫בחלל‬‫הפה‬‫בתנאים‬‫מסויימים‬‫גורמים‬‫ובהעדרם‬ ,‫למחלה‬‫לא‬‫תמיד‬‫יש‬.‫מחלה‬ ‫המחלה‬ ,‫בנוסף‬‫נגרמת‬‫מקבוצה‬‫גדולה‬‫של‬‫מה‬ .‫חיידקים‬‫שיוצר‬‫בעיה‬‫כיוון‬‫שאי‬‫אפשר‬‫לחסן‬‫נגד‬‫כל‬ ‫במחקר‬ .‫החיידקים‬‫העששת‬‫יש‬‫חיידקים‬‫שהם‬‫וקטור‬‫מרכזי‬‫יותר‬‫לגרימת‬‫המחלה‬‫)מבחינת‬‫מהלך‬‫מחלה‬ ‫חריף‬‫יותר‬‫שנמצא‬‫בגרימת‬‫עששת‬‫כך‬ .(‫בבע"ח‬‫הוגדר‬‫חיידק‬.‫המטרה‬ ‫חיידק‬:‫המטרה‬Streptococcus mutans: ‫המיון‬‫לפי‬Lancefield‫הבנוי‬‫לסטרפטוקוקים‬β-hemolitic‫אינו‬‫מתאים‬
  • 5. ‫מיון‬‫לפי‬Bratthal‫של‬‫אנטי‬‫כך‬ ,‫סרום‬‫הוא‬‫יכל‬‫להבדיל‬‫בין‬‫זנים‬‫שונים‬‫של‬strep. Mutans‫ע"פ‬‫חלבונים‬ ‫שונים‬‫על‬‫ממברנה‬.‫שלהם‬ ‫הוא‬‫הגדיר‬‫סרוטיפים‬‫של‬A,B,C‫מתוך‬ ,60‫זני‬S. mutans‫שנבדקו‬,‫במעבדות‬50‫היו‬Serotype C‫וגם‬ ‫בבידוד‬‫רוב‬ ,‫מאדם‬‫הזנים‬‫היו‬Serotype C. ‫הנושא‬‫נחקר‬‫ע"י‬2‫חוקרים‬‫כ"א‬‫בשתי‬‫קבוצות‬:‫שונות‬ •‫קופים‬)Rhesus‫מהסוג‬ ,‫המקביל‬ ,‫צעירים‬ (‫הקטן‬‫למשנן‬‫החלבי‬) .‫באנשים‬1975( •‫חולדות‬–‫יותר‬.‫זולות‬
  • 6. ‫מיון‬‫לפי‬Bratthal‫של‬‫אנטי‬‫כך‬ ,‫סרום‬‫הוא‬‫יכל‬‫להבדיל‬‫בין‬‫זנים‬‫שונים‬‫של‬strep. Mutans‫ע"פ‬‫חלבונים‬ ‫שונים‬‫על‬‫ממברנה‬.‫שלהם‬ ‫הוא‬‫הגדיר‬‫סרוטיפים‬‫של‬A,B,C‫מתוך‬ ,60‫זני‬S. mutans‫שנבדקו‬,‫במעבדות‬50‫היו‬Serotype C‫וגם‬ ‫בבידוד‬‫רוב‬ ,‫מאדם‬‫הזנים‬‫היו‬Serotype C. ‫הנושא‬‫נחקר‬‫ע"י‬2‫חוקרים‬‫כ"א‬‫בשתי‬‫קבוצות‬:‫שונות‬ •‫קופים‬)Rhesus‫מהסוג‬ ,‫המקביל‬ ,‫צעירים‬ (‫הקטן‬‫למשנן‬‫החלבי‬) .‫באנשים‬1975( •‫חולדות‬–‫יותר‬.‫זולות‬