Projecto Novabase

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Projecto Novabase

  1. 1. Acção de Formação ECCI- A101 2010 Formanda: Maria Dulce Duarte Contreras Leão Gomes
  2. 2. PRESSUPOSTOS  As boas práticas ambientais dos cidadãos no espaço restrito da sua casa devem ser um exemplo a seguir por terceiros.  A natureza pragmática e inovadora de algumas iniciativas individuais deve ser replicada.  As TIC são recursos que permitem a disseminação rápida da informação e a mobilização de um maior número de pessoas.
  3. 3. OBJECTIVOS I. Sensibilizar os cidadãos para a importância da actuação individual na área do ambiente. II. Divulgar boas práticas ambientais dos cidadãos no espaço das suas casas. III. Criar, recorrendo às novas tecnologias de informação, espaços de opinião, de partilha de sugestões e criação de iniciativas conjuntas que respeitem e melhorem o ambiente. IV. Fomentar o desenvolvimento da participação cívica na área ambiental.
  4. 4. APRESENTAÇÃO Este projecto pretende desenvolver nos cidadãos uma consciência cívica de que a sua actuação na área ambiental pode ser determinante na criação de iniciativas conjuntas. A inovação e a criatividade serão a força motriz da difusão do conhecimento e da partilha alargada de experiências, através da utilização das novas tecnologias. A discussão aberta das práticas ambientais basear-se-á na experiência e nos conhecimentos científicos mais actuais. O eventual estabelecimento de parcerias ou protocolos locais poderá, igualmente, promover o desenvolvimento de boas práticas com um carácter mais sustentável.
  5. 5. SENSIBILIZAÇÃO  Consulta de documentos, mostrando boas práticas ambientais individuais.  Visionamento de imagens/vídeos que ilustrem alternativas ambientais positivas.  Disponibilização de documentos que informem sobre a importância da participação cívica responsável na área ambiental.
  6. 6. MOBILIZAÇÃO/DIVULGAÇÃO  Criação de diapositivos com imagens e slogans apelativos, motivando várias faixas etárias para iniciativas ambientais conjuntas.  Divulgação, num blog ou wikispace, do material produzido e de documentos informativos de apoio.
  7. 7. INSTRUMENTOS DE APOIO  Como fazer uma apresentação em Power Point?  Como criar e gerir uma sondagem online?  Como criar e gerir um blog?  Como criar e gerir um wickispace?
  8. 8. CALENDARIZAÇÃO  Agenda
  9. 9. Tópicos de Análise  Água  Plástico  Metal  Papel
  10. 10. DESENVOLVIMENTO FASES  SENSIBILIZAÇÃO  CONSTRUÇÃO DE MATERIAIS  DIVULGAÇÃO
  11. 11. SENSABILIZAÇÃO APRESENTA-SE UM EXEMPLO COM O TÓPICO “ÁGUA” VISIONAMENTO DE VÍDEOS  LEVANTAMENTO DE SUGESTÕES
  12. 12. Visionamento de Videos UM BEM DEMASIADO PRECIOSO COMO ECONOMIZAR 1 COMO ECONOMIZAR 2
  13. 13. Coloque redutores de fluxo nas torneiras mais utilizadas (lava-loiça, lavatório, duche) Prefira o duche ao banho de imersão. No duche, seja rápido e enquanto se ensaboa não deixe a água a correr. Encha o lavatório quando fizer a barba. Minimize a utilização da água corrente para escovar os dentes (com uso de copo ou fechando a torneira durante a escovagem), lavar as mãos ou barbear-se. Sempre que tiver de esperar pela água quente no duche, encha num balde ou alguidar até atingir a temperatura desejada. Esta água pode ser utilizada para regar plantas, lavar o carro, dar de beber aos animais de estimação ou até mudar a água do aquário. Prefira autoclismos que permitam escolher o fluxo de descarga de água. Os autoclismos tradicionais têm capacidades que podem variar entre os 7 e os 15 litros por descarga. Use a descarga de menor volume, ou interrupção da descarga, para usos que não necessitem de descarga total (ex: urina) - a descarga de maior volume deve ser associada apenas a usos em que esteja presente matéria fecal. Aproveite a água de lavar os legumes para regar.
  14. 14. IMPLEMENTAÇÃO Elaboração de apresentações com sugestões sobre os tópicos definidos . Água  Plástico  Metal  Papel
  15. 15. IMPLEMENTAÇÃO BLOG ECO-HOME
  16. 16. AVALIAÇÃO Critérios de avaliação Pontuação Domínio das TIC 5 Originalidade das sugestões 5 Criatividade 5 Cumprimento das tarefas 5
  17. 17. Votos de boas práticas ambientais Maria Dulce Duarte Contreras Leão Gomes

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