Нетрадиционные виды рисования. Техника Живопись шерстью.

1. «Нетрадиционные техники
рисования в детском саду»
«Живопись шерстью»
Подготовила:
Громова Анжела Александровна
воспитатель
МДОУ детского сада № 62 г. Твери

2. Истоки способностей и дарования детей –
на кончиках пальцев.
От пальцев, образно говоря, идут
тончайшие нити – ручейки, которые
питают источник творческой мысли.
Другими словами, чем больше мастерства в
детской руке, тем умнее ребенок.
В.А. Сухомлинский.

3. Цель мастер-класса:
обучение участников мастер-класса
нетрадиционной технике рисования
- живописи шерстью.

4. Задачи:
• Познакомить участников мастер-класса
с нетрадиционной техникой рисования
«живопись шерстью».
• Познакомить с основными приемами
выполнения техники рисования
шерстью.
• Упражнять в использовании таких
приемов, как «щипание», «вытягивание»,
«скручивание».

5. Виды нетрадиционного рисования
• ниткопись,
• кляксография,
• монотипия,
• рисование штампами, руками, пальчиками,
• техника рисования по мокрому,
• рисование акварелью по свечке или
• по восковым мелкам.
• рисование песком и солью.
• граттаж

6. по возрастным группам
Рисование руками. Для таких занятий понадобятся: белая бумага, кисти,
краски (гуашь или пальчиковые), тряпочка или салфетка для вытирания рук.
Суть такого рисования заключается в том , что используя вместо
кисточки руку и ее части оставляя ими отпечатки, получить интересные
рисунки: заборчик, солнышко, ежика, а можно и просто печатать пальчиком.
Работа со штампом. Дети очень любят что-то штамповать, поэтому они с
радостью печатают контур нужной фигурки. При желании потом этим
фигуркам можно дорисовать внутри нужные детали.
Штампы можно приготовить из поролона, картофеля.

7. Рисование руками. В этот период дети продолжают рисовать руками.
Печатание. Можно использовать: поролон, смятую бумагу, пенопласт, листья,
ватные палочки и многое другое. Понадобится: предмет, оставляющий нужный
отпечаток, мисочка, гуашь, штемпельная подушечка из тонкого поролона, белая бумага.
Методика рисования: рисунок у детей получается в результате того,
что ребенок прижимает предмет к пропитанной краской подушечке и потом наносит
оттиск на белую бумагу. Чтобы изменить цвет, следует вытереть штамп и поменять
мисочку с краской.
Ниткография Понадобится: нитка, кисточка, мисочка, краски гуашь, белая бумага.
Методика рисования очень проста: ребенок складывает пополам лист бумаги,
потом наносит выбранный цвет на нитку, выкладывает ее на одну сторону бумаги,
а второй прикрывает сверху, потом хорошо проглаживает и быстро выдергивает нитку.
Когда лист раскрывается, там получается какое-то изображение, которое можно
дорисовать до задуманного образа.
Техника тычка жесткой кистью. Понадобится: жесткая кисть, краска гуашь,
белый лист с нарисованным карандашом контуром. Методика рисования: дети
делают слева направо по линии контура рисунка тычки кисточкой с краской,
не оставляя между ними белого места.
Внутри полученного контура дети закрашивают такими же тычками, сделанными в
произвольном порядке. При необходимости рисунок можно дорисовать тонкой кисточкой.

8. Рисование акварелью по свечке или по восковым мелкам
Понадобится: восковые мелки или свечка, плотная белая бумага, акварель, кисти.
Методика рисования: дети сначала рисуют восковыми мелками или свечой
на белом листе, а потом закрашивают его весь акварелью.
Рисунок, нарисованный мелками или свечой, останется белым.
Монотипия
Понадобится: бумага белого цвета, кисти, краски (гуашь или акварель).
Методика рисования: дети складывают белый лист пополам, на одной стороне рисуют
половинку заданного предмета, а потом лист опять складывается и хорошо
проглаживается, чтобы еще не высохшая краска отпечаталась на второй половине листа.
Кляксография
Понадобится: жидкая краска (акварель или гуашь), кисточка,
белая бумага. Методика рисования: ребенок, набрав краски на кисточку, с некоторой
высоты капает на середину листа, потом бумагу наклоняет в разные сторону или дует
на полученную каплю. Фантазия потом подскажет, на кого стала похожа полученная
клякса.
Граттаж – белый картон, гуашь или тушь, свеча, предметы для царапания (зубочистки,
стержни, перо и т.д.)

9. Живопись шерстью-Живопись шерстью- это особый способэто особый способ
создания живописного полотна безсоздания живописного полотна без
использования кисточек и красок,использования кисточек и красок,
карандашей и воды, методомкарандашей и воды, методом
послойного выкладывания цветнойпослойного выкладывания цветной
овечьей шерсти.овечьей шерсти.

10. МатериалыМатериалы
• РамкаРамка
• Основа (фетр или фланель)Основа (фетр или фланель)
• КлейКлей
• НожницыНожницы
• Овечья разноцветная шерстьОвечья разноцветная шерсть

11. Вариант № 1Вариант № 1
Живопись шерстью в старшей группеЖивопись шерстью в старшей группе
«Зимняя рябина»«Зимняя рябина»
1 этап1 этап
Необходимо выкроить прямоугольник изНеобходимо выкроить прямоугольник из
фетра(фланели),наклеить на подложкуфетра(фланели),наклеить на подложку

12. 2 этап2 этап
Приступаем к формированию заднего планаПриступаем к формированию заднего плана
картины (фона). При этом используем методкартины (фона). При этом используем метод
работы с шерстью - "щипание".работы с шерстью - "щипание".

13. 3 этап3 этап
Коричневой и серой шерстью рисуем стволыКоричневой и серой шерстью рисуем стволы
деревьев. Для этого вытягиваем тонкие длинныедеревьев. Для этого вытягиваем тонкие длинные
пряди и слегка скручиваем их. Таким же образомпряди и слегка скручиваем их. Таким же образом
рисуем веточки.рисуем веточки.

14. 4 этап4 этап
Изготовление ягод рябины, путем щипания иИзготовление ягод рябины, путем щипания и
скручивания комочков шерстискручивания комочков шерсти

15. 5 этап5 этап
Готовую картину накрываем стеклом и зажимаемГотовую картину накрываем стеклом и зажимаем
клклeeймерами, обрезаем лишнюю шерсть, выступающуюймерами, обрезаем лишнюю шерсть, выступающую
по краям. Готовая картина уже под стеклом в раме.по краям. Готовая картина уже под стеклом в раме.

17. Вариант № 2
«Весенний цветок»

18. ФОН

19. БУТОН (ЛЕПЕСТКИ)

20. СТЕБЕЛЬ

21. ЛИСТОК

22. Оформление

23. Готовая картина