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ESTRATEGIAS DE ESTUDIO
   DE LA COMUNIDAD




Dr. JORGE ALBERTO NEGRETE SALINAS
R2 MEDICINA FAMILIAR H.G.Z. 15, REYNOSA
CONCEPTO.
Es un medio de investigación empleado en salud
publica para conocer la población y sus
condiciones de vida en lo relativo a sus
principales problemas de salud y los recursos
con que cuenta para la solución de los mismos.
PROPOSITOS.
Definir la forma de vida de la comunidad en
cuanto a su organización social, valores
educativos y culturales.

Identificar las principales necesidades para
participar en su solución.

Conocer los recursos sanitarios, económicos,
educativos y culturales.
ETAPAS DEL ESTUDIO.
   Fase preliminar de planeación:
Montaje institucional y metodológico de la
investigación.
   Fase de valoración:
Recolección y selección de datos.
Fuentes de información.
Medios e instrumentos para la recolección de datos.
Registro de datos.
ETAPAS DE ESTUDIO
   Diagnostico:

Contiene las conclusiones acerca del estado de la
comunidad y determina los problemas percibidos y
no percibidos por ella.

Planeación de cuidados:

Comprende la formulación de objetos y las acciones
a realizar con y para la comunidad.
ETAPAS DEL ESTUDIO.
   Ejecución del plan de cuidados:

Puesta en practica de las acciones planeadas
realizando los ajustes que se consideran
necesarios.

   Evaluación:

Etapa en la que se miden los logros y objetivos
alcanzados y en que nivel cuantitativo se alcanzaron
las metas.
CARACTERISTICAS DEL
      ESTUDIO.
1.   Objetividad.
2.   Precisión.
3.   Integridad.
4.   Temporalidad.
5.   Multidisciplinario.
6.   Actualizado.
7.   Participativo.
REQUESITOS BASICOS DE UN
     ESTUDIO SITUACIONAL DE LA
           COMUNIDAD.
1.   Reseña histórica.
2.   Aspectos geográficos.
3.   Actividades económicas.
4.   Educación y cultura
5.   Servicios públicos
6.   Factores de riesgo y protectores de control
     ambiental.
7.   Vivienda.
REQUESITOS BASICOS DE UN
  DIAGNOSTICOS SITUACIONAL DE
        LA COMUNIDAD.
8. Vías de comunicación.
9. Seguridad y orden publico.
10. población.
11. Estado nutricional.
12. Grupos organizados de la comunidad.
13. Recreación y deporte.
14. Salud.
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Estrategias del estudio de la comunidad

  • 1. ESTRATEGIAS DE ESTUDIO DE LA COMUNIDAD Dr. JORGE ALBERTO NEGRETE SALINAS R2 MEDICINA FAMILIAR H.G.Z. 15, REYNOSA
  • 2. CONCEPTO. Es un medio de investigación empleado en salud publica para conocer la población y sus condiciones de vida en lo relativo a sus principales problemas de salud y los recursos con que cuenta para la solución de los mismos.
  • 3. PROPOSITOS. Definir la forma de vida de la comunidad en cuanto a su organización social, valores educativos y culturales. Identificar las principales necesidades para participar en su solución. Conocer los recursos sanitarios, económicos, educativos y culturales.
  • 4. ETAPAS DEL ESTUDIO. Fase preliminar de planeación: Montaje institucional y metodológico de la investigación. Fase de valoración: Recolección y selección de datos. Fuentes de información. Medios e instrumentos para la recolección de datos. Registro de datos.
  • 5. ETAPAS DE ESTUDIO Diagnostico: Contiene las conclusiones acerca del estado de la comunidad y determina los problemas percibidos y no percibidos por ella. Planeación de cuidados: Comprende la formulación de objetos y las acciones a realizar con y para la comunidad.
  • 6. ETAPAS DEL ESTUDIO. Ejecución del plan de cuidados: Puesta en practica de las acciones planeadas realizando los ajustes que se consideran necesarios. Evaluación: Etapa en la que se miden los logros y objetivos alcanzados y en que nivel cuantitativo se alcanzaron las metas.
  • 7. CARACTERISTICAS DEL ESTUDIO. 1. Objetividad. 2. Precisión. 3. Integridad. 4. Temporalidad. 5. Multidisciplinario. 6. Actualizado. 7. Participativo.
  • 8. REQUESITOS BASICOS DE UN ESTUDIO SITUACIONAL DE LA COMUNIDAD. 1. Reseña histórica. 2. Aspectos geográficos. 3. Actividades económicas. 4. Educación y cultura 5. Servicios públicos 6. Factores de riesgo y protectores de control ambiental. 7. Vivienda.
  • 9. REQUESITOS BASICOS DE UN DIAGNOSTICOS SITUACIONAL DE LA COMUNIDAD. 8. Vías de comunicación. 9. Seguridad y orden publico. 10. población. 11. Estado nutricional. 12. Grupos organizados de la comunidad. 13. Recreación y deporte. 14. Salud.