Este documento resume aspectos relacionados con la medición y el cambio de la inteligencia humana. Explica que la inteligencia depende de factores genéticos y ambientales, y que puede verse influenciada por experiencias en la primera infancia, nutrición, y factores socioeconómicos. También describe conceptos estadísticos útiles para medir y evaluar la inteligencia, como medidas de tendencia central, dispersión, puntuaciones estándar, y rangos percentiles.