SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 3
Baixar para ler offline
BIBLIOactivitats biblioteca Josep Vallverdú
-Escola Martí Poch- Abril 2013
CLUB DE LECTURA
Mercè Badia, M. Pilar Pons i M Dolors Foguet
CONTE: LA COLLA DEL CIRC
CICLE INICIAL (1r. i 2n.)
MESTRES: tutores i responsable de la biblioteca.
3 grups d’alumnes intercicle (1 mestra amb cada grup)
PREGUNTES QUE ES PODEN FORMULAR DURANT LA SESSIÓ:
• Que és el que més us ha agradat d´aquest llibre?
• Hi ha hagut alguna cosa que no us hagi agradat?
• Havíeu llegit algun llibre semblant a aquest?
• Quan vau veure el llibre que és el primer que vau pensar?
• Ara que l´heu llegit, quina cosa explicaríeu d´ell a un amic o amiga?
• Coneixeu algú a qui li podria interessar molt aquest llibre?
• Hi ha alguna cosa que passi en el llibre que us hagi passat a vosaltres?
• Quin és el trosset del llibre que recordeu millor?
• Creieu que pot passar de veritat aquesta història?
• Coneixeu algun altre relat de fantasia?
Titol: La colla del circ
Autor:
Il·lustradora:
Editorial:
Lloc de edició:
Any:
col·lecció:
Jaume Cela
Teresa Martí
Cruïlla
Barcelona
2010
El Vaixell de Vapor. Sèrie Blava
BIBLIOactivitats biblioteca Josep Vallverdú
-Escola Martí Poch- Abril 2013
CLUB DE LECTURA
Mercè Badia, M. Pilar Pons i M Dolors Foguet
• Creieu que el llibre està explicat de manera ordenada?
• Quins capítols diríeu que són l´inici de la història?
• Quins són el nus?
• Quins són el desenllaç?
• Com podíeu saber el que passaria en cada capítol?
• En quant de temps deu passar aquesta història?
• Hi ha algun capítol que sigui molt llarg i que expliqui una cosa que passi en poc temps?
• Hi ha algun capítol que sigui molt curt i en canvi hagi passat durant molt de temps?
• On pot haver passat aquesta història?
• En quin llocs podria continuar la història?
• Quin creieu que és el personatge més important del llibre?
• Hi ha algun personatge que us recordi a algun altre personatge de conte?
• Qui creieu que explica la història? Algú que viu al bosc o no?
• Hi surten personatges que no són tant importants?
• Quin personatge us agradaria ser a vosaltres?
• Com creieu que eren les paraules i frases que feia servir l´autor?
• Hi ha alguna expressió que repetís molt?
• Recordeu alguna paraula o expressió que no sabíeu i heu après?
BIBLIOactivitats biblioteca Josep Vallverdú
-Escola Martí Poch- Abril 2013
CLUB DE LECTURA
Mercè Badia, M. Pilar Pons i M Dolors Foguet
• Us heu adonat si l´autor també ens explica com se senten els personatges?
• Recordeu com va ser que el Jaume Cela va pensar en fer aquesta història?
• Si ens tornés a visitar a l´escola que li diríeu?
• Li donaríeu alguna idea que també hauria pogut posar al llibre?
• Per què creieu que la dedicatòria del Jaume Cela diu que en aquesta història l´amistat
triomfa.
• Per què creieu que en capítol onzè diu que acaba una història i en comença una altra?
• Us han agradat les il·lustracions de la Teresa Martí?
• Creieu que ajuden a entendre millor el que passa?
• Hi ha alguna cosa en les il·lustracions que us cridi l´atenció especialment?
• Aquesta conversa us ha ajudat a entendre millor el llibre?
• En aquesta conversa que hem tingut heu escoltat alguna cosa que no havíeu pensat sobre
el llibre?
• Us ho heu passat bé conversant sobre el llibre amb els companys i companyes de l´altra
classe?
• Us agradaria que un altra dia ho tornéssim a fer amb un altre conte?

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a Club de lectura ci martí_poch

Els hàbits de lectura: dels perfils lectors a la intervenció docent
Els hàbits de lectura: dels perfils lectors a la intervenció docentEls hàbits de lectura: dels perfils lectors a la intervenció docent
Els hàbits de lectura: dels perfils lectors a la intervenció docentreporteducacio
 
Autoavaluació de lectura
Autoavaluació de  lecturaAutoavaluació de  lectura
Autoavaluació de lecturaRedaccions
 
En acabar una lectura… què podem fer a l’aula?
En acabar una lectura…què podem fer a l’aula?En acabar una lectura…què podem fer a l’aula?
En acabar una lectura… què podem fer a l’aula?reporteducacio
 
La vida és art com un llibre
La vida és art com un llibreLa vida és art com un llibre
La vida és art com un llibrepbatall1
 
Cànon literari
Cànon literariCànon literari
Cànon literariAlbertBF
 
Un llibre una pregunta
Un llibre una preguntaUn llibre una pregunta
Un llibre una preguntapbatall1
 
15 propostes per a fomentar el compromís amb la lectura amb les famílies
15 propostes per a fomentar el compromís amb la lectura amb les famílies15 propostes per a fomentar el compromís amb la lectura amb les famílies
15 propostes per a fomentar el compromís amb la lectura amb les famíliesGuida Allès Pons
 
Entrevista Jordi Folck.
Entrevista Jordi Folck.Entrevista Jordi Folck.
Entrevista Jordi Folck.JulesVerneXCAS
 
Tertúlies literàries dialògiques. Belinda Siles
Tertúlies literàries dialògiques. Belinda SilesTertúlies literàries dialògiques. Belinda Siles
Tertúlies literàries dialògiques. Belinda SilesCOBDC
 
Presentació llibre Zona prohibida
Presentació llibre Zona prohibida Presentació llibre Zona prohibida
Presentació llibre Zona prohibida comunicaciogpv
 
Lectura guiada. Charlie i la fàbrica de xocolata
Lectura guiada. Charlie i la fàbrica de xocolataLectura guiada. Charlie i la fàbrica de xocolata
Lectura guiada. Charlie i la fàbrica de xocolataBeatriu Palau
 
La promoció de la lectura a cicle mitjà. valoració i selecció de llibres. cri...
La promoció de la lectura a cicle mitjà. valoració i selecció de llibres. cri...La promoció de la lectura a cicle mitjà. valoració i selecció de llibres. cri...
La promoció de la lectura a cicle mitjà. valoració i selecció de llibres. cri...reporteducacio
 
Pinotxo- maria monsó
Pinotxo- maria monsóPinotxo- maria monsó
Pinotxo- maria monsómmonso
 
Conferència Jornada Municipis Lectors
Conferència Jornada Municipis LectorsConferència Jornada Municipis Lectors
Conferència Jornada Municipis LectorsMireia Manresa
 

Semelhante a Club de lectura ci martí_poch (20)

Els hàbits de lectura: dels perfils lectors a la intervenció docent
Els hàbits de lectura: dels perfils lectors a la intervenció docentEls hàbits de lectura: dels perfils lectors a la intervenció docent
Els hàbits de lectura: dels perfils lectors a la intervenció docent
 
Preguntes lectura
Preguntes lecturaPreguntes lectura
Preguntes lectura
 
Autoavaluació de lectura
Autoavaluació de  lecturaAutoavaluació de  lectura
Autoavaluació de lectura
 
En acabar una lectura… què podem fer a l’aula?
En acabar una lectura…què podem fer a l’aula?En acabar una lectura…què podem fer a l’aula?
En acabar una lectura… què podem fer a l’aula?
 
La vida és art com un llibre
La vida és art com un llibreLa vida és art com un llibre
La vida és art com un llibre
 
Cànon literari
Cànon literariCànon literari
Cànon literari
 
Contes coeducatius
Contes coeducatiusContes coeducatius
Contes coeducatius
 
Un llibre una pregunta
Un llibre una preguntaUn llibre una pregunta
Un llibre una pregunta
 
15 propostes per a fomentar el compromís amb la lectura amb les famílies
15 propostes per a fomentar el compromís amb la lectura amb les famílies15 propostes per a fomentar el compromís amb la lectura amb les famílies
15 propostes per a fomentar el compromís amb la lectura amb les famílies
 
Entrevista Jordi Folck.
Entrevista Jordi Folck.Entrevista Jordi Folck.
Entrevista Jordi Folck.
 
Tertúlies literàries dialògiques. Belinda Siles
Tertúlies literàries dialògiques. Belinda SilesTertúlies literàries dialògiques. Belinda Siles
Tertúlies literàries dialògiques. Belinda Siles
 
Fanalets
FanaletsFanalets
Fanalets
 
Presentació llibre Zona prohibida
Presentació llibre Zona prohibida Presentació llibre Zona prohibida
Presentació llibre Zona prohibida
 
Fanalets
FanaletsFanalets
Fanalets
 
Lectura guiada. Charlie i la fàbrica de xocolata
Lectura guiada. Charlie i la fàbrica de xocolataLectura guiada. Charlie i la fàbrica de xocolata
Lectura guiada. Charlie i la fàbrica de xocolata
 
La promoció de la lectura a cicle mitjà. valoració i selecció de llibres. cri...
La promoció de la lectura a cicle mitjà. valoració i selecció de llibres. cri...La promoció de la lectura a cicle mitjà. valoració i selecció de llibres. cri...
La promoció de la lectura a cicle mitjà. valoració i selecció de llibres. cri...
 
Presentació Biblioteca Infantil
Presentació Biblioteca InfantilPresentació Biblioteca Infantil
Presentació Biblioteca Infantil
 
Com et sents?
Com et sents?Com et sents?
Com et sents?
 
Pinotxo- maria monsó
Pinotxo- maria monsóPinotxo- maria monsó
Pinotxo- maria monsó
 
Conferència Jornada Municipis Lectors
Conferència Jornada Municipis LectorsConferència Jornada Municipis Lectors
Conferència Jornada Municipis Lectors
 

Mais de dolors12

LlenguaMÀTIC
LlenguaMÀTICLlenguaMÀTIC
LlenguaMÀTICdolors12
 
Presentació projecte-llengua màtic-martipoch-baldiri-2014
Presentació projecte-llengua màtic-martipoch-baldiri-2014Presentació projecte-llengua màtic-martipoch-baldiri-2014
Presentació projecte-llengua màtic-martipoch-baldiri-2014dolors12
 
Recitem poesies_Joana_Raspall_escola_martí_poch
Recitem poesies_Joana_Raspall_escola_martí_pochRecitem poesies_Joana_Raspall_escola_martí_poch
Recitem poesies_Joana_Raspall_escola_martí_pochdolors12
 
2n cafè entre llibres
2n cafè entre llibres  2n cafè entre llibres
2n cafè entre llibres dolors12
 
Cartell visita Jaume Cela
Cartell visita Jaume CelaCartell visita Jaume Cela
Cartell visita Jaume Celadolors12
 
Biblioblocs literaris presentació_jornadabaldiri_2012
Biblioblocs literaris presentació_jornadabaldiri_2012Biblioblocs literaris presentació_jornadabaldiri_2012
Biblioblocs literaris presentació_jornadabaldiri_2012dolors12
 
Memòria projecte biblioblocs literaris b jv
Memòria projecte biblioblocs literaris b jvMemòria projecte biblioblocs literaris b jv
Memòria projecte biblioblocs literaris b jvdolors12
 
Memòria projecte biblioblocs literaris bJV- Escola Martí Poch
Memòria projecte biblioblocs literaris bJV- Escola Martí PochMemòria projecte biblioblocs literaris bJV- Escola Martí Poch
Memòria projecte biblioblocs literaris bJV- Escola Martí Pochdolors12
 
Cartell dia mundial poesia 2012
Cartell dia mundial poesia 2012Cartell dia mundial poesia 2012
Cartell dia mundial poesia 2012dolors12
 
Joc del personatge misteriós 1
Joc del personatge misteriós 1Joc del personatge misteriós 1
Joc del personatge misteriós 1dolors12
 
Memòria projecte biblioblocsliteraris_ b_jv
Memòria projecte biblioblocsliteraris_ b_jvMemòria projecte biblioblocsliteraris_ b_jv
Memòria projecte biblioblocsliteraris_ b_jvdolors12
 
Memòria projecte biblioblocsliteraris_ b_jv
Memòria projecte biblioblocsliteraris_ b_jvMemòria projecte biblioblocsliteraris_ b_jv
Memòria projecte biblioblocsliteraris_ b_jvdolors12
 
Memòria bibliobloc mariadolorsalibés-esc_martípoch
Memòria bibliobloc mariadolorsalibés-esc_martípochMemòria bibliobloc mariadolorsalibés-esc_martípoch
Memòria bibliobloc mariadolorsalibés-esc_martípochdolors12
 
Memòria bibliobloc joanaraspall
Memòria bibliobloc joanaraspallMemòria bibliobloc joanaraspall
Memòria bibliobloc joanaraspalldolors12
 
BIBLIO blocs literaris BJV
BIBLIO blocs literaris  BJVBIBLIO blocs literaris  BJV
BIBLIO blocs literaris BJVdolors12
 
Cartellmercearanega
CartellmercearanegaCartellmercearanega
Cartellmercearanegadolors12
 
Entrevista a la mercè arànega
Entrevista a la mercè arànegaEntrevista a la mercè arànega
Entrevista a la mercè arànegadolors12
 
Entrevista a la merce aranega
Entrevista a la merce aranegaEntrevista a la merce aranega
Entrevista a la merce aranegadolors12
 
Activitat pdi mercè_arànega
Activitat pdi mercè_arànegaActivitat pdi mercè_arànega
Activitat pdi mercè_arànegadolors12
 
Presentacio pissarra digital_la_girafa_de_coll_curt
Presentacio pissarra digital_la_girafa_de_coll_curtPresentacio pissarra digital_la_girafa_de_coll_curt
Presentacio pissarra digital_la_girafa_de_coll_curtdolors12
 

Mais de dolors12 (20)

LlenguaMÀTIC
LlenguaMÀTICLlenguaMÀTIC
LlenguaMÀTIC
 
Presentació projecte-llengua màtic-martipoch-baldiri-2014
Presentació projecte-llengua màtic-martipoch-baldiri-2014Presentació projecte-llengua màtic-martipoch-baldiri-2014
Presentació projecte-llengua màtic-martipoch-baldiri-2014
 
Recitem poesies_Joana_Raspall_escola_martí_poch
Recitem poesies_Joana_Raspall_escola_martí_pochRecitem poesies_Joana_Raspall_escola_martí_poch
Recitem poesies_Joana_Raspall_escola_martí_poch
 
2n cafè entre llibres
2n cafè entre llibres  2n cafè entre llibres
2n cafè entre llibres
 
Cartell visita Jaume Cela
Cartell visita Jaume CelaCartell visita Jaume Cela
Cartell visita Jaume Cela
 
Biblioblocs literaris presentació_jornadabaldiri_2012
Biblioblocs literaris presentació_jornadabaldiri_2012Biblioblocs literaris presentació_jornadabaldiri_2012
Biblioblocs literaris presentació_jornadabaldiri_2012
 
Memòria projecte biblioblocs literaris b jv
Memòria projecte biblioblocs literaris b jvMemòria projecte biblioblocs literaris b jv
Memòria projecte biblioblocs literaris b jv
 
Memòria projecte biblioblocs literaris bJV- Escola Martí Poch
Memòria projecte biblioblocs literaris bJV- Escola Martí PochMemòria projecte biblioblocs literaris bJV- Escola Martí Poch
Memòria projecte biblioblocs literaris bJV- Escola Martí Poch
 
Cartell dia mundial poesia 2012
Cartell dia mundial poesia 2012Cartell dia mundial poesia 2012
Cartell dia mundial poesia 2012
 
Joc del personatge misteriós 1
Joc del personatge misteriós 1Joc del personatge misteriós 1
Joc del personatge misteriós 1
 
Memòria projecte biblioblocsliteraris_ b_jv
Memòria projecte biblioblocsliteraris_ b_jvMemòria projecte biblioblocsliteraris_ b_jv
Memòria projecte biblioblocsliteraris_ b_jv
 
Memòria projecte biblioblocsliteraris_ b_jv
Memòria projecte biblioblocsliteraris_ b_jvMemòria projecte biblioblocsliteraris_ b_jv
Memòria projecte biblioblocsliteraris_ b_jv
 
Memòria bibliobloc mariadolorsalibés-esc_martípoch
Memòria bibliobloc mariadolorsalibés-esc_martípochMemòria bibliobloc mariadolorsalibés-esc_martípoch
Memòria bibliobloc mariadolorsalibés-esc_martípoch
 
Memòria bibliobloc joanaraspall
Memòria bibliobloc joanaraspallMemòria bibliobloc joanaraspall
Memòria bibliobloc joanaraspall
 
BIBLIO blocs literaris BJV
BIBLIO blocs literaris  BJVBIBLIO blocs literaris  BJV
BIBLIO blocs literaris BJV
 
Cartellmercearanega
CartellmercearanegaCartellmercearanega
Cartellmercearanega
 
Entrevista a la mercè arànega
Entrevista a la mercè arànegaEntrevista a la mercè arànega
Entrevista a la mercè arànega
 
Entrevista a la merce aranega
Entrevista a la merce aranegaEntrevista a la merce aranega
Entrevista a la merce aranega
 
Activitat pdi mercè_arànega
Activitat pdi mercè_arànegaActivitat pdi mercè_arànega
Activitat pdi mercè_arànega
 
Presentacio pissarra digital_la_girafa_de_coll_curt
Presentacio pissarra digital_la_girafa_de_coll_curtPresentacio pissarra digital_la_girafa_de_coll_curt
Presentacio pissarra digital_la_girafa_de_coll_curt
 

Último

SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,Lasilviatecno
 
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfErnest Lluch
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxCRIS650557
 
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musicalalba444773
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfsilvialopezle
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATLasilviatecno
 

Último (8)

SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
 
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
 
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdfHISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
 
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
 
itcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldaduraitcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldadura
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
 

Club de lectura ci martí_poch

  • 1. BIBLIOactivitats biblioteca Josep Vallverdú -Escola Martí Poch- Abril 2013 CLUB DE LECTURA Mercè Badia, M. Pilar Pons i M Dolors Foguet CONTE: LA COLLA DEL CIRC CICLE INICIAL (1r. i 2n.) MESTRES: tutores i responsable de la biblioteca. 3 grups d’alumnes intercicle (1 mestra amb cada grup) PREGUNTES QUE ES PODEN FORMULAR DURANT LA SESSIÓ: • Que és el que més us ha agradat d´aquest llibre? • Hi ha hagut alguna cosa que no us hagi agradat? • Havíeu llegit algun llibre semblant a aquest? • Quan vau veure el llibre que és el primer que vau pensar? • Ara que l´heu llegit, quina cosa explicaríeu d´ell a un amic o amiga? • Coneixeu algú a qui li podria interessar molt aquest llibre? • Hi ha alguna cosa que passi en el llibre que us hagi passat a vosaltres? • Quin és el trosset del llibre que recordeu millor? • Creieu que pot passar de veritat aquesta història? • Coneixeu algun altre relat de fantasia? Titol: La colla del circ Autor: Il·lustradora: Editorial: Lloc de edició: Any: col·lecció: Jaume Cela Teresa Martí Cruïlla Barcelona 2010 El Vaixell de Vapor. Sèrie Blava
  • 2. BIBLIOactivitats biblioteca Josep Vallverdú -Escola Martí Poch- Abril 2013 CLUB DE LECTURA Mercè Badia, M. Pilar Pons i M Dolors Foguet • Creieu que el llibre està explicat de manera ordenada? • Quins capítols diríeu que són l´inici de la història? • Quins són el nus? • Quins són el desenllaç? • Com podíeu saber el que passaria en cada capítol? • En quant de temps deu passar aquesta història? • Hi ha algun capítol que sigui molt llarg i que expliqui una cosa que passi en poc temps? • Hi ha algun capítol que sigui molt curt i en canvi hagi passat durant molt de temps? • On pot haver passat aquesta història? • En quin llocs podria continuar la història? • Quin creieu que és el personatge més important del llibre? • Hi ha algun personatge que us recordi a algun altre personatge de conte? • Qui creieu que explica la història? Algú que viu al bosc o no? • Hi surten personatges que no són tant importants? • Quin personatge us agradaria ser a vosaltres? • Com creieu que eren les paraules i frases que feia servir l´autor? • Hi ha alguna expressió que repetís molt? • Recordeu alguna paraula o expressió que no sabíeu i heu après?
  • 3. BIBLIOactivitats biblioteca Josep Vallverdú -Escola Martí Poch- Abril 2013 CLUB DE LECTURA Mercè Badia, M. Pilar Pons i M Dolors Foguet • Us heu adonat si l´autor també ens explica com se senten els personatges? • Recordeu com va ser que el Jaume Cela va pensar en fer aquesta història? • Si ens tornés a visitar a l´escola que li diríeu? • Li donaríeu alguna idea que també hauria pogut posar al llibre? • Per què creieu que la dedicatòria del Jaume Cela diu que en aquesta història l´amistat triomfa. • Per què creieu que en capítol onzè diu que acaba una història i en comença una altra? • Us han agradat les il·lustracions de la Teresa Martí? • Creieu que ajuden a entendre millor el que passa? • Hi ha alguna cosa en les il·lustracions que us cridi l´atenció especialment? • Aquesta conversa us ha ajudat a entendre millor el llibre? • En aquesta conversa que hem tingut heu escoltat alguna cosa que no havíeu pensat sobre el llibre? • Us ho heu passat bé conversant sobre el llibre amb els companys i companyes de l´altra classe? • Us agradaria que un altra dia ho tornéssim a fer amb un altre conte?