1. Développer une approche
systémique et multi-scalaire pour
mieux comprendre la
vulnérabilité de l’agriculture face
aux sécheresses
Bénédicte Veyrac-Ben Ahmed
Docteur en géographie de l’environnement – GEODE - Toulouse 2
DocGéo – 4 octobre 2013 – Bordeaux

2. Objectifs de l’étude
Se poser la question des relations entre
l’agriculture et le climat, c’est aussi se
poser la question de l’adaptation des
exploitations, mais aussi de la vulnérabilité
d’un secteur à travers ses maillons les
plus fins, les exploitations, maillons qui
sont en relation directe avec le milieu
support de l’activité productrice.
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3. Quelques éléments
du contexte de l’étude
• Lien entre profession agricole et milieu
naturel, support de l’activité
• Bassin versant du Lemboulas, lieu de
poly-productions agricoles
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6. Méthode
• Développer une approche systémique, prenant
en compte les 3 éléments fondamentaux du
milieu étudié :
– Espace/temps/Homme (G. Bertrand, 1975)
• Prendre en compte les éléments physiques et
naturels, et les éléments humains (politiques,
économiques, sociologiques, ou même
psychologiques)
– Univers environnementaux/univers humain
(Picouet/Sghaïer, 2004)
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7. Prendre en compte la complexité
des liens entre milieu et hommes
à travers…
– Les différentes échelles spatiales
– Les différentes échelles temporelles
– Les interactions entre échelles
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8. Considérer les influences des échelles
globales sur l’objet d’étude…
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9. …à travers…
les multiples échelles spatiales…
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10. … et les multiples échelles temporelles.
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11. Echelles des interactions et en interaction
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12. Identifier les « natures » de la
sécheresse en interactions
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13. Isoler un élément parmi les
interactions afin d’identifier son rôle
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14. Merci pour votre attention !
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15. Développer une approche systémique et
multi-scalaire pour mieux
comprendre la vulnérabilité de l’agriculture face
aux sécheresses
Ce diaporama a servi de support à la
communication de Bénédicte VEYRAC-BEN AHMED à l'occasion du 11e
colloque Doc'Géo, qui s'est déroulé à
Pessac (Gironde) le 4 octobre 2013.
Son auteur l'a mis à disposition sous les termes
de la licence ouverte,
dont le texte est disponible sur le site de la
mission ETALAB.