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Par: Diana Rincón
AU MONDE DES TEMPS
VERBAUX: UN LIEU OÙ
VOUS POURREZ
APPRENDRE
L’UTILISATION ET
CONJUGAISON DE
QUELQUES TEMPS EN
FRANÇAIS
pour beaucoup de gens une des choses les plus
compliquées à apprendre le français, c'est
d'apprendre exactement quelle est la fonction
de chaque temps verbaux et comme est leur
conjugaison, pour cette raison on a créé cette
page afin d'aider les gens à comprendre un peu
plus la conjugaison de certains les temps
verbaux
Expliquer l'utilisation et la conjugaison de l'imparfait et
plus que parfait qui font partie de la grammaire de la
langue française.

• Expliquer l'utilisation et la conjugaison de l’imparfait
• Expliquer l'utilisation et la conjugaison de Plus que
parfait
• Proposer des activités des temps verbaux: l’imparfait
et plus que parfait
Aujourd'hui, les enfants, les jeunes et les adultes
utilisent l'Internet comme un moyen technologique
pour renforcer ou comprendre des sujets éducatifs
qui les intéressent. Ce page a été réalisé dans le but de
faire connaître de manière claire et pratique les
utilisations et les conjugaisons de l'imparfait et plus
que parfait de la langue française à l'utilisateur final.
Le modèle pédagogique utilisé
dans la page est le behaviorisme,
parce que les sujets présentés aux
utilisateurs sont: une explication
de l'utilisation, la conjugaison,
puis des activités de renforcement
de ce qui a été appris.
Contenus:

• L’imparfait: Le thème est constitué par:
•
•
•
•
•

L'explication de l'utilisation du imparfait
Formation de l'imparfait
Une vidéo explicative
Activités de renforcement
Jeux sur le thème.
L'explication de l'utilisation l’imparfait:
Nous utilisons l’imparfait pour:
Faire des descriptions
Parler d’une action répétée dans le passé
Parle d’une action prolongée dans le passé
Parle du contexte, des circonstances de l’action
principal.
• Parler d’une caractéristique
•
•
•
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• Exemple: Je jouais au tennis quand j'étais petit
Formation de l’imparfait:

• Conjuguez la racine de NOUS à présent + les
terminassions:
je
tu
Elle/il/on
nous
vous
Elle/ils

+
+
+
+
+
+

ais
ais
ait
ions
iez
aient

Je parlais
Tu parlais
Il parlait
Nous parlions
Vous parliez
Ils parlaient
• Plus que parfait: Le thème est constitué par:
• L'explication de l'utilisation du plus que
parfait
• Formation du plus que parfait
• Une vidéo explicative
• Activités de renforcement
• Jeux
L'explication de l'utilisation du plus que parfait:
• Le plus-que-parfait indique un fait passé. ce fait
est antérieur à un autre fait, passé lui aussi.
Exemple: Quand il est arrivé, nous avions fini

Formation du plus que parfait:
• Conjugaison des verbes auxiliaire être ou
avoir á l’imparfait + verbes á participe passé.
nous avions fini

Verbe auxiliaire
Participe passé
Nous utilisons être comme un verbe auxiliaire
lorsque le verbe qui suit est un verbe de la maison:

Les verbes de la maison sont:
•
•
•
•
•
•
•
•

Aller
Venir
Devenir
Revenir
Rester
Passer
Arrive
Mourir

•
•
•
•
•
•
•
•

Partir
Sortir
Monter
Tomber
Descendre
Naître
Entrer
rentrer
Jour 1
Explication
l'utilisation
imparfait

Jour 2
de Une
du explicative
imparfait

Jour 3

vidéo Explication
de Une
vidéo
du l'utilisation du plus explicative du plus
que parfait
que parfait

Les règles de la Jeux sur le thème.
conjugaison
de
l'imparfait
Activités
renforcement

de Activités
renforcement

Activités
renforcement

de Évaluation

Jour 4

Les règles de la Jeux sur le thème.
conjugaison du plus
que parfait

de Activités
renforcement

de Activités
renforcement
Évaluation

de
Évaluation:
Ce cours aura pour evaluer
activités pour completer , ansi
l’étudiant mettra en preuve ses
conniassances
Activités:
Imparfait:
• http://www.bonjourdefrance.com/n12/jeux/oiebdf5.html
• http://www.maisondequartier.com/cours_2/exercices.php?exo=impa
rfait_2&lang=en&number=1
• http://www.estudiodefrances.com/exercices/imparfait-francais-desaffaires.html
• http://fog.ccsf.edu/~creitan/qch8imparfait.htm
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• http://wps.prenhall.com/ca_ph_parmentier_enbons_7/46/11989/30
69221.cw/content/
Imparfait:
• http://www.youtube.com/watch?v=U5KXfaeJJ_4
• http://www.bonjourdefrance.com/n12/jeux/oiebdf5.html
• http://www.maisondequartier.com/cours_2/exercices.php?exo=impar
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• http://fog.ccsf.edu/~creitan/qch8imparfait.htm
• http://fr.ver-taal.com/chan_saispas.htm
Plus que parfait:
http://www.youtube.com/watch?v=168VNZj5Alw
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Les temps2

  • 2. AU MONDE DES TEMPS VERBAUX: UN LIEU OÙ VOUS POURREZ APPRENDRE L’UTILISATION ET CONJUGAISON DE QUELQUES TEMPS EN FRANÇAIS
  • 3.
  • 4. pour beaucoup de gens une des choses les plus compliquées à apprendre le français, c'est d'apprendre exactement quelle est la fonction de chaque temps verbaux et comme est leur conjugaison, pour cette raison on a créé cette page afin d'aider les gens à comprendre un peu plus la conjugaison de certains les temps verbaux
  • 5. Expliquer l'utilisation et la conjugaison de l'imparfait et plus que parfait qui font partie de la grammaire de la langue française. • Expliquer l'utilisation et la conjugaison de l’imparfait • Expliquer l'utilisation et la conjugaison de Plus que parfait • Proposer des activités des temps verbaux: l’imparfait et plus que parfait
  • 6. Aujourd'hui, les enfants, les jeunes et les adultes utilisent l'Internet comme un moyen technologique pour renforcer ou comprendre des sujets éducatifs qui les intéressent. Ce page a été réalisé dans le but de faire connaître de manière claire et pratique les utilisations et les conjugaisons de l'imparfait et plus que parfait de la langue française à l'utilisateur final.
  • 7. Le modèle pédagogique utilisé dans la page est le behaviorisme, parce que les sujets présentés aux utilisateurs sont: une explication de l'utilisation, la conjugaison, puis des activités de renforcement de ce qui a été appris.
  • 8. Contenus: • L’imparfait: Le thème est constitué par: • • • • • L'explication de l'utilisation du imparfait Formation de l'imparfait Une vidéo explicative Activités de renforcement Jeux sur le thème.
  • 9. L'explication de l'utilisation l’imparfait: Nous utilisons l’imparfait pour: Faire des descriptions Parler d’une action répétée dans le passé Parle d’une action prolongée dans le passé Parle du contexte, des circonstances de l’action principal. • Parler d’une caractéristique • • • • • Exemple: Je jouais au tennis quand j'étais petit
  • 10. Formation de l’imparfait: • Conjuguez la racine de NOUS à présent + les terminassions: je tu Elle/il/on nous vous Elle/ils + + + + + + ais ais ait ions iez aient Je parlais Tu parlais Il parlait Nous parlions Vous parliez Ils parlaient
  • 11. • Plus que parfait: Le thème est constitué par: • L'explication de l'utilisation du plus que parfait • Formation du plus que parfait • Une vidéo explicative • Activités de renforcement • Jeux
  • 12. L'explication de l'utilisation du plus que parfait: • Le plus-que-parfait indique un fait passé. ce fait est antérieur à un autre fait, passé lui aussi. Exemple: Quand il est arrivé, nous avions fini Formation du plus que parfait: • Conjugaison des verbes auxiliaire être ou avoir á l’imparfait + verbes á participe passé. nous avions fini Verbe auxiliaire Participe passé
  • 13. Nous utilisons être comme un verbe auxiliaire lorsque le verbe qui suit est un verbe de la maison: Les verbes de la maison sont: • • • • • • • • Aller Venir Devenir Revenir Rester Passer Arrive Mourir • • • • • • • • Partir Sortir Monter Tomber Descendre Naître Entrer rentrer
  • 14. Jour 1 Explication l'utilisation imparfait Jour 2 de Une du explicative imparfait Jour 3 vidéo Explication de Une vidéo du l'utilisation du plus explicative du plus que parfait que parfait Les règles de la Jeux sur le thème. conjugaison de l'imparfait Activités renforcement de Activités renforcement Activités renforcement de Évaluation Jour 4 Les règles de la Jeux sur le thème. conjugaison du plus que parfait de Activités renforcement de Activités renforcement Évaluation de
  • 15. Évaluation: Ce cours aura pour evaluer activités pour completer , ansi l’étudiant mettra en preuve ses conniassances
  • 16. Activités: Imparfait: • http://www.bonjourdefrance.com/n12/jeux/oiebdf5.html • http://www.maisondequartier.com/cours_2/exercices.php?exo=impa rfait_2&lang=en&number=1 • http://www.estudiodefrances.com/exercices/imparfait-francais-desaffaires.html • http://fog.ccsf.edu/~creitan/qch8imparfait.htm • http://fr.ver-taal.com/chan_saispas.htm Plus que parfait: • http://www.estudiodefrances.com/exercices/le-plus-que-parfaitparler-aimer.html • http://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais2/exercice-francais-7347.php • http://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais2/exercice-francais-7347.php • http://kzofrancais.pbworks.com/f/Plus_que_parfait2.htm • http://www.polarfle.com/exercice/exopqpinter.htm • http://wps.prenhall.com/ca_ph_parmentier_enbons_7/46/11989/30 69221.cw/content/
  • 17. Imparfait: • http://www.youtube.com/watch?v=U5KXfaeJJ_4 • http://www.bonjourdefrance.com/n12/jeux/oiebdf5.html • http://www.maisondequartier.com/cours_2/exercices.php?exo=impar fait_2&lang=en&number=1 • http://www.estudiodefrances.com/exercices/imparfait-francais-desaffaires.html • http://fog.ccsf.edu/~creitan/qch8imparfait.htm • http://fr.ver-taal.com/chan_saispas.htm Plus que parfait: http://www.youtube.com/watch?v=168VNZj5Alw • http://www.estudiodefrances.com/exercices/le-plus-que-parfaitparler-aimer.html • http://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercicefrancais-7347.php • http://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercicefrancais-7347.php • http://kzofrancais.pbworks.com/f/Plus_que_parfait2.htm • http://www.polarfle.com/exercice/exopqpinter.htm • http://wps.prenhall.com/ca_ph_parmentier_enbons_7/46/11989/306 9221.cw/content/