diplomado

1. MARY JAIMES DE ESPINEL

2. AREA A TRABAJAR
HUMANIDADES Y LENGUA
CASTELLANA

3. PRESENTACION DOCENTE/ESTUDIANTE
Mi nombre: MARY JAIMES DE ESPINEL.
Licenciada en Supervisión Educativa
Especialista en Pedagogía del Folklore
Especialista en Orientación Vocacional y Ocupacional
Con los estudiantes del grado cuarto me siento muy feliz porque los niños están
en la etapa donde desarrollan distintas habilidades durante su formación lo cual
me permite como maestra inculcar en ellos valores como el respeto, solidaridad,
afecto y aceptación especialmente con los niños incluyentes (Invidentes,
síndrome de Down), lo cual ha sido un reto para mí como para ellos,
motivándolos para que se valoren y se acepten como son y sean orgullo para
sus familias.

4. PRESENTACION DOCENTE/ESTUDIANTE
Mi nombre: MARY JAIMES DE ESPINEL
Escogí esta profesión por el gusto que tengo de apoyar, ayudar y
servir a los demás especialmente a los niños ya que son el futuro
de nuestro país. He aprendido que es un trabajo que exige
mucha dedicación y muchas veces, hasta sacrificio. Se necesita
tener vocación para hacerlo bien.
A través de mis años de experiencia he comprendido que es un
trabajo arduo, muchas veces ingrato y esto, me ha hecho crecer
como persona con ideales bien claros, con voluntad y con
espíritu de servicio y así poner un granito de arena, para la
construcción del futuro de nuestra sociedad.

5. Presentación del problema
En el grado Cuarto y de la básica primaria del Colegio
Técnico Empresarial José María Estévez, se ha
concluido que las deficiencias en el logro de algunos
objetivos en los estudiantes se debe al bajo interés en la
práctica de sus habilidades comunicativas, con la
incursión de las TIC en la educación puede proveer al
estudiante elementos claves para el mejoramiento del
desempeño académico.

6. OBJETIVO DE APRENDIZAJE
Fomentar el hábito en la práctica cotidiana de la lectura, escritura,
habla y escucha; empleando herramientas pedagógicas orientadas
por las TIC para que desarrollen competencias en el tema de la
tecnología y les permitan construir el conocimiento de una forma
crítica, argumentativa, propositiva y comunicativa, en los estudiantes
del grado Cuarto del Colegio Técnico Empresarial José María
Estévez de Bucaramanga.

7.  RECURSOS EDUCATIVOS Y DIGITALES.

8. ELABORAMOS LA GUIA EN LA
PRESENTACIÓN DE POWER POINT
GENERO LIRICO