El documento describe varias maneras de fomentar el desarrollo de la oralidad en los niños, incluyendo (1) fomentar la comunicación oral y la participación igual de todos los estudiantes, (2) negociar temas de interés para los estudiantes, y (3) crear rutinas interactivas y aprendizaje cooperativo. También señala que la oralidad es importante para la transición hacia la lectura y escritura porque amplía la base comunicativa y las habilidades lingüísticas de los niños.

1. De qué manera se posibilita el desarrollo de la oralidad
en los infantes?
-fomentando la comunicación oral del niño y hacer que todos los alumnos
participen por igual el docente debe aprovechar estos intercambios lingüísticos
orales y diseñar actividades al respecto,
Negociación de los contenidos comunicativos se habla acerca de los temas de
interés para los alumnos sobre los cuales tiene cosas que decir
Creación de rutinas interactivas serrar tareas, rutinas de saludos bienvenidas
despedidas agradecimientos.
aprendizaje cooperativo trabajo en pequeños grupos con el fin de producir
aprendizajes individuales, aprendizajes de habilidades interpersonales y sociales
para el desarrollo del repertorio lingüístico oral , orientar trabajo de grupo , recibir
órdenes , escuchar opiniones ,ideas sintetizar propuestas, criticar ,dar razones
defender puntos de vista Creando el aula en un escenario comunicativo en el cual
el niño se sienta cómodo
Jugos verbales como sistema de apoyo que bride a los niños la posibilidad de
acceder a la escritura del mundo físico y social a partir de sus interacciones con su
maestro y compañeros, porque atreves de este los niños y niñas se expresan de
una manera natural de manera espontanea que le permite relacionarse
estableciendo vínculos afectivos
(Staab 1992 reyzabal 1993) ponen énfasis en la importancia que tiene el hablar y
el escuchar a los otros para la comunicación; la exploración clarificación y
organización del pensamiento; el desarrollo cognitivo y de la personalidad; la
integración social
.
Por qué el desarrollo de la oralidad está relacionado con el
aprendizaje de la lectura y la escritura?
Porque la oralidad es un elemento importante en la transición hacia la escritura y
la lectura teniendo en cuenta las potencialidades para el desarrollo individual y
social del niño dentro del contexto en el que se desarrolla, pues su desarrollo
óptimo es indispensable para ampliar la base comunicativa hacia lo significativo y
lo expresivo, buscando la coherencia entre todos los componentes del lenguaje y
sus habilidades lingüísticas que les permiten el aprendizaje de la lectura y la
escritura.

2. A través de la oralidad se da la significancia al universo simbólico de los niños y a
la cultura del mismo ( ducrot y todorov 1975:228) nos dice que la escritura es un
sistema grafico de notación del lenguaje.
Lina Fernanda alape
Grupo 03