SlideShare a Scribd company logo
1 of 21
Penggunaan Bahasa Gaul di
Kalangan Remaja
Diba Efriza Mahanti
Puput Ristanty
11 IPA 6
Bab I
1.1 Latar Belakang
1.2 Tujuan Penelitian
1.3 Rumusan Masalah
1.4 Metode Penelitian
1.1 Latar Belakang
Seperti kita ketahui bahasa indonesia secara baik
dan benar di kalangan generasi muda jarang di
aplikasikan. Pada zaman globalisasi yang semakin
canggih ini menjadikan anak muda sekarang
sudah melupakan norma-norma yang
berlaku, seperti menggunakan bahasa yang
kurang sesuai dengan bahasa Indonesia yang baik
dan benar. Bahasa yang digunakan oleh anak
muda sekarang ini memang melenceng dari
bahasa Indonesia yang baik dan benar, yang
kemudian disebut dengan bahasa gaul.
1.2 Tujuan Penelitian
1.2.1 Untuk mengetahui seberapa banyak pengguna bahasa
gaul di kalangan anak muda sekarang ini.
1.2.2 Untuk mengetahui tanggapan kalangan muda tentang
bahasa gaul yang digunakan sekarang-sekarang ini.
1.2.3 Untuk mengetahui bagaimana para remaja menyikapi pemakaian
bahasa gaul dalam kehidupan sehari-hari.
1.2.4 Untuk mengetahui seberapa jauh kalangan muda sekarang ini
mengetahui perbedaan antara bahasa gaul dengan bahasa yang
baik dan benar.
1.2.5 Untuk mengetahui bagaimana kalangan remaja mengaplikasikan
bahasa yang baik dan benar dalam kehidupan sehari-hari.
1.3 Rumusan Masalah
1.3.1 Apa pengertian bahasa gaul menurut
pendapat para remaja?
1.3.2 Apakah para remaja tahu kapan harus
menggunakan bahasa gaul itu?
1.3.3 Apa pengertian bahasa yang baik dan benar
menurut pendapat para remaja?
1.3.4 Apakah bahasa yang gaul itu merusak bahasa
yang baik dan benar?
1.3.5 Bagaimana cara yang ideal untuk
mengaplikasikan bahasa gaul dengan bahasa
yang benar dalam kehidupan?
1.4 Metode Penelitian
Metode yang dipakai dalam pembuatan karya
tulis ilmiah ini adalah metode dengan cara
angket & telaah buku. Metode angket ini kami
pilih karena metode ini dianggap dapat lebih
akurat untuk mengetahui seberapa besar
pengetahuan kaum muda tentang bahasa
gaul. Metode ini menggunakan grafik untuk
mengetahui lebih jelas angka yang lebih
akurat. Dan ada beberapa buku yang kita
jadikan sebagai sumber penelitian.
Bab II
2.1 Pengertian bahasa gaul.
2.2 Pendapat para remaja tentang apakah
mereka tahu kapan harus menggunakan
bahasa gaul.
2.3 Pengertian bahasa yang baik dan benar.
2.4 Pendapat para remaja tentang apakah
bahasa gaul itu merusak bahasa yang baik
dan benar.
2.5 Cara mengaplikasikan bahasa gaul dengan
bahasa yang baik dan benar dalam
kehidupan sehari-hari.
2.1 Pengertian Bahasa Gaul
Bahasa gaul adalah ragam bahasa Indonesia nonstandar
yang lazim digunakan di Jakarta pada tahun 1980-an
hingga saat ini menggantikan bahasa yang lebih lazim
dipakai pada tahun-tahun sebelumnya. Ragam ini semula
diperkenalkan oleh generasi muda yang mengambilnya
dari kelompok waria dan masyarakat terpinggir lain.
Bahasa gaul merupakan bahasa yang saat ini menjadi
trend anak muda zaman sekarang. Mereka menggunakan
bahasa gaul dalam suatu kelompok tertentu yang mereka
masuk didalamnya. Mereka menggunakan bahasa gaul di
dalam kelompoknya agar dapat menyesuaikan diri
dengan lingkungan disekitarnya dan agar mereka tidak
dianggap ketinggalan zaman.
Contoh Bahasa Gaul yang digunakan di
Kalangan Remaja
GPL = Gak Pake Lama
MBB = Maaf Baru Bales
Bigos = Biang Gosip
Comel = Banyak Bicara
Woles = Santai
Yoman = Iya/benar
Caw = Pergi
Ngemeng = Ngomong/bicara
2.2 Pendapat para remaja tentang apakah mereka tahu
kapan harus menggunakan bahasa gaul
Berikut ini adalah grafik yang menunjukan apakah para remaja
tahu kapan harus menggunakan bahasa gaul dari hasil angket.
42
8
0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
Kategori Ya Tidak
Dari grafik diatas dapat kita ketahui bahwa ada
beberapa remaja yang belum mengetahui kapan
saatnya mereka menggunakan bahasa yang baik
dan benar dengan bahasa gaul. Kurangnya
pengetahuan para remaja tentang kapan mereka
harus menggunakan bahasa yang baik dan benar
dengan bahasa gaul menyebabkan kurang adanya
norma kesopanan dalam diri mereka. Seharusnya
mereka tahu kapan harus menggunakan bahasa
gaul dengan bahasa yang baik dan benar.
2.3 Pengertian bahasa yang baik dan
benar
Dalam suatu situs menyebutkan bahwa bahasa Indonesia
yang baik dan benar adalah bahasa Indonesia yang
digunakan sesuai dengan situasi pembicaraan
(yakni, sesuai dengan lawan bicara, tempat
pembicaraan, dan ragam pembicaraan) dan sesuai
dengan kaidah yang berlaku dalam Bahasa Indonesia
(seperti, sesuai dengan kaidah ejaan
(EYD), pungtuasi, istilah, dan tata bahasa dan berbasis
rumus SPOK. Berdasarkan uraian diatas, kita tahu bahwa
bila kita menggunakan bahasa yang baik dan benar
dalam kehidupan sehari-hari maka kita telah
menjalankan fungsi bahasa yang baik dan benar.
Fungsinya adalah sebagai berikut.
Bahasa yang baik dan benar itu memiliki empat fungsi :
(1) Fungsi pemersatu kebhinnekaan rumpun dalam bahasa
dengan mengatasi batas
batas kedaerahan;
(2) Fungsi penanda kepribadian yang menyatakan identitas
bangsa dalam pergaulan
dengan bangsa lain;
(3) Fungsi pembawa kewibawaan karena berpendidikan dan
yang terpelajar; dan
(4) Fungsi sebagai kerangka acuan tentang tepat tidaknya dan
betul tidaknya pemakaian
bahasa.
Contoh Bahasa Indonesia yang Baik dan
Benar:
Misalkan dalam pertanyaan sehari-hari dengan
menggunakan bahasa yang baku. Contoh:
* Ketika dalam dialog antara seorang Guru
dengan seorang murid
Pak guru : Andros, apakah kamu sudah
mengerjakan PR?
Andros : Sudah saya kerjakan pak.
Pak guru : Baiklah kalau begitu, segera
dikumpulkan.
Andros : Terima kasih Pak , akan segera
saya kumpulkan.
2.4 Pendapat para remaja tentang apakah
bahasa gaul itu merusak bahasa yang baik dan
benar
Berikut ini adalah grafik yang menunjukan pendapat para
remaja apakah bahasa gaul itu merusak bahasa yang baik dan
benar dari hasil angket.
20
30
0
5
10
15
20
25
30
35
Kategori Ya Tidak
Dari grafik diatas, dapat disimpulkan bahwa
mayoritas remaja telah memilih bahwa bahasa
gaul itu tidak merusak bahasa yang baik dan
benar. Mereka menganggap bahwa bahasa
gaul yang tidak kasar itu tidak merusak bahasa
yang baik dan benar.
2.5 Cara mengaplikasikan bahasa gaul dengan bahasa
yang baik dan benar dalam kehidupan sehari-hari.
Cara mengaplikasikan bahasa gaul dengan bahasa yang
baik dan benar adalah kita harus mengetahui terlebih
dahulu dimana, kapan, dan dengan siapa kita sedang
berbicara serta kita perlu melihat situasi dan kondisi
orang yang kita ajak bicara. Misalnya, kita tidak mungkin
berbicara secara informal (menggunakan bahasa gaul)
saat di seminar, presentasi, dll. Kita juga tidak mungkin
menggunakan bahasa gaul/ bahasa santai dengan orang
yang lebih tua dari kita, karena itu sama saja dengan
tidak menghormati orang tersebut serta menandakan
bahwa kita tidak memiliki adab kesopanan. Bila kita ingin
dihormati, maka hormatilah dulu orang lain.
Bab III
3.1 Kesimpulan
3.2 Saran
3.1 Kesimpulan
Bahasa yang benar adalah bahasa yang idealnya
menaati kaidah secara penuh. Ketepatan kaidah
tata bahasa, intonasi, serta ekspresi adalah
komponen yang mutlak harus dipenuhi oleh sang
pembicara. Bahasa yang benar ini digunakan dalam
situasi formal yang cenderung kaku dan bersifat
satu arah dalam situasi lisan. Bahasa yang baik
adalah bahasa yang memiliki kesesuaian situasi
dan kondisi pembicaraan. Saat kita berbicara atau
menulis, kita akan menyesuaikan bahasa dan cara
berbicara atau menulis kita dengan yang diajak
bicara dan situasi serta kondisi pembicaraan.
3.2 Saran
Kita sebagai generasi penerus bangsa seharusnya
memperbaiki bahasa sehari-hari yang kita
gunakan, apakah bahasa yang kita gunakan sudah
masuk dalam bahasa yang baik dan benar atau
belum. Karena tutur kata seseorang
menggambarkan budi pekerti orang tersebut.
Bahasa yang kita gunakan itu menunjukan pribadi
seseorang. Kita perbaiki diri kita sendiri, baru dapat
memperbaiki orang lain. Mungkin dengan berlatih
berbicara bahasa yang baik dan benar dengan
lawan bicara dalam kehidupan sehari-hari dapat
melatih kita untuk tidak merusak bahasa yang baik
dan benar.
BAHASA GUL

More Related Content

What's hot

What's hot (20)

Diksi
DiksiDiksi
Diksi
 
Diksi
DiksiDiksi
Diksi
 
Diksi persentation
Diksi persentationDiksi persentation
Diksi persentation
 
pilihan kata (diksi)
pilihan kata (diksi) pilihan kata (diksi)
pilihan kata (diksi)
 
Ppt bahasa baku dan bahasa nonbaku
Ppt bahasa baku dan bahasa nonbakuPpt bahasa baku dan bahasa nonbaku
Ppt bahasa baku dan bahasa nonbaku
 
Makalah makna kata konotasi, makna kata denotasi dan kata umum
Makalah makna kata konotasi, makna kata denotasi dan kata umumMakalah makna kata konotasi, makna kata denotasi dan kata umum
Makalah makna kata konotasi, makna kata denotasi dan kata umum
 
Makalah pemilihan kata (diksi) kelompok 1
Makalah pemilihan kata (diksi) kelompok 1Makalah pemilihan kata (diksi) kelompok 1
Makalah pemilihan kata (diksi) kelompok 1
 
Diksi dan gaya bahasa
Diksi dan gaya bahasaDiksi dan gaya bahasa
Diksi dan gaya bahasa
 
Resensi diksi dan gaya bahasa
Resensi diksi dan gaya bahasaResensi diksi dan gaya bahasa
Resensi diksi dan gaya bahasa
 
Makna kata
Makna kataMakna kata
Makna kata
 
Diksi dan arti
Diksi dan artiDiksi dan arti
Diksi dan arti
 
Makalah bahasa indonesia
Makalah bahasa indonesiaMakalah bahasa indonesia
Makalah bahasa indonesia
 
Powerpoint ragam bahasa indonesia
Powerpoint ragam bahasa indonesiaPowerpoint ragam bahasa indonesia
Powerpoint ragam bahasa indonesia
 
Sayama malabar-buku-sosiolinguistik
Sayama malabar-buku-sosiolinguistikSayama malabar-buku-sosiolinguistik
Sayama malabar-buku-sosiolinguistik
 
Diksi mk bahasa indonesia pert.2
Diksi mk bahasa indonesia pert.2Diksi mk bahasa indonesia pert.2
Diksi mk bahasa indonesia pert.2
 
Ragam bahasa ilmiah
Ragam bahasa ilmiahRagam bahasa ilmiah
Ragam bahasa ilmiah
 
Penggunaan Kata Umum dan Kata Khusus
Penggunaan Kata Umum dan Kata KhususPenggunaan Kata Umum dan Kata Khusus
Penggunaan Kata Umum dan Kata Khusus
 
Bahasa baku
Bahasa bakuBahasa baku
Bahasa baku
 
Makalah Bahasa baku dan bahasa nonbaku
Makalah Bahasa baku dan bahasa nonbakuMakalah Bahasa baku dan bahasa nonbaku
Makalah Bahasa baku dan bahasa nonbaku
 
Makalah bahasa indonesia ugi
Makalah bahasa indonesia ugiMakalah bahasa indonesia ugi
Makalah bahasa indonesia ugi
 

Similar to BAHASA GUL

Makalah bahasa yang_baik_dan_benar
Makalah bahasa yang_baik_dan_benarMakalah bahasa yang_baik_dan_benar
Makalah bahasa yang_baik_dan_benarLestaryPutri
 
Makalah tentang bahasa indonesia : penggunaan bahasa indonesia
Makalah tentang bahasa indonesia : penggunaan bahasa indonesiaMakalah tentang bahasa indonesia : penggunaan bahasa indonesia
Makalah tentang bahasa indonesia : penggunaan bahasa indonesiaDian Kirtley Kristi
 
Tugas mos isma & indah tata tertib sekolah
Tugas mos isma & indah tata tertib sekolahTugas mos isma & indah tata tertib sekolah
Tugas mos isma & indah tata tertib sekolahsmkbahaindah
 
Jargon, Slang, Kata Percakapan, dan Bahasa Prokem
Jargon, Slang, Kata Percakapan, dan Bahasa ProkemJargon, Slang, Kata Percakapan, dan Bahasa Prokem
Jargon, Slang, Kata Percakapan, dan Bahasa ProkemJenny Givany
 
UTS-KELOMPOK-3-RAGAM-BAHASA.pptx
UTS-KELOMPOK-3-RAGAM-BAHASA.pptxUTS-KELOMPOK-3-RAGAM-BAHASA.pptx
UTS-KELOMPOK-3-RAGAM-BAHASA.pptxWikariaLahagu1
 
Fungsi bahasa ragam bahasa dan bahasa yang baik dan benar
Fungsi bahasa ragam bahasa dan bahasa yang baik dan benarFungsi bahasa ragam bahasa dan bahasa yang baik dan benar
Fungsi bahasa ragam bahasa dan bahasa yang baik dan benarAMAR MAHARDIKA
 
berbahasa indonesia yang baik dan benar
berbahasa indonesia yang baik dan benarberbahasa indonesia yang baik dan benar
berbahasa indonesia yang baik dan benardila monica
 
Tugas kelompok ery ratu mud nana
Tugas kelompok ery ratu mud nanaTugas kelompok ery ratu mud nana
Tugas kelompok ery ratu mud nanataufiq99
 
Penggunaan Bahasa Indonesia di Era Globalisasi
Penggunaan Bahasa Indonesia di Era GlobalisasiPenggunaan Bahasa Indonesia di Era Globalisasi
Penggunaan Bahasa Indonesia di Era GlobalisasiVivi Silvia
 
Siska yuliana
Siska yulianaSiska yuliana
Siska yulianataufiq99
 
Arti, fungsi dan ragam bahasa
Arti, fungsi dan ragam bahasaArti, fungsi dan ragam bahasa
Arti, fungsi dan ragam bahasaTrisna Monalia
 
Ragam bahasa
Ragam bahasaRagam bahasa
Ragam bahasaUNIB
 
Presentasi Ragam Bahasa Indonesia
Presentasi Ragam Bahasa IndonesiaPresentasi Ragam Bahasa Indonesia
Presentasi Ragam Bahasa Indonesiagoogle
 
Makalah bahasa indonesia Ejaan Bahasa Indonesia
Makalah bahasa indonesia Ejaan Bahasa IndonesiaMakalah bahasa indonesia Ejaan Bahasa Indonesia
Makalah bahasa indonesia Ejaan Bahasa IndonesiaBram Agus Leonardo
 
Bahasa indonesia di kalangan remaja
Bahasa indonesia di kalangan remajaBahasa indonesia di kalangan remaja
Bahasa indonesia di kalangan remajaNon Formal Education
 

Similar to BAHASA GUL (20)

Makalah bahasa yang_baik_dan_benar
Makalah bahasa yang_baik_dan_benarMakalah bahasa yang_baik_dan_benar
Makalah bahasa yang_baik_dan_benar
 
Ricki k
Ricki kRicki k
Ricki k
 
Makalah tentang bahasa indonesia : penggunaan bahasa indonesia
Makalah tentang bahasa indonesia : penggunaan bahasa indonesiaMakalah tentang bahasa indonesia : penggunaan bahasa indonesia
Makalah tentang bahasa indonesia : penggunaan bahasa indonesia
 
Tugas mos isma & indah tata tertib sekolah
Tugas mos isma & indah tata tertib sekolahTugas mos isma & indah tata tertib sekolah
Tugas mos isma & indah tata tertib sekolah
 
Bab 1&2 udah diedit
Bab 1&2 udah dieditBab 1&2 udah diedit
Bab 1&2 udah diedit
 
BINDO_Ragam Bahasa.pptx
BINDO_Ragam Bahasa.pptxBINDO_Ragam Bahasa.pptx
BINDO_Ragam Bahasa.pptx
 
Jargon, Slang, Kata Percakapan, dan Bahasa Prokem
Jargon, Slang, Kata Percakapan, dan Bahasa ProkemJargon, Slang, Kata Percakapan, dan Bahasa Prokem
Jargon, Slang, Kata Percakapan, dan Bahasa Prokem
 
UTS-KELOMPOK-3-RAGAM-BAHASA.pptx
UTS-KELOMPOK-3-RAGAM-BAHASA.pptxUTS-KELOMPOK-3-RAGAM-BAHASA.pptx
UTS-KELOMPOK-3-RAGAM-BAHASA.pptx
 
Fungsi bahasa ragam bahasa dan bahasa yang baik dan benar
Fungsi bahasa ragam bahasa dan bahasa yang baik dan benarFungsi bahasa ragam bahasa dan bahasa yang baik dan benar
Fungsi bahasa ragam bahasa dan bahasa yang baik dan benar
 
berbahasa indonesia yang baik dan benar
berbahasa indonesia yang baik dan benarberbahasa indonesia yang baik dan benar
berbahasa indonesia yang baik dan benar
 
Makalah Ragam Bahasa Indonesia
Makalah Ragam Bahasa IndonesiaMakalah Ragam Bahasa Indonesia
Makalah Ragam Bahasa Indonesia
 
Tugas kelompok ery ratu mud nana
Tugas kelompok ery ratu mud nanaTugas kelompok ery ratu mud nana
Tugas kelompok ery ratu mud nana
 
Penggunaan Bahasa Indonesia di Era Globalisasi
Penggunaan Bahasa Indonesia di Era GlobalisasiPenggunaan Bahasa Indonesia di Era Globalisasi
Penggunaan Bahasa Indonesia di Era Globalisasi
 
Siska yuliana
Siska yulianaSiska yuliana
Siska yuliana
 
Arti, fungsi dan ragam bahasa
Arti, fungsi dan ragam bahasaArti, fungsi dan ragam bahasa
Arti, fungsi dan ragam bahasa
 
Ragam bahasa
Ragam bahasaRagam bahasa
Ragam bahasa
 
Presentasi Ragam Bahasa Indonesia
Presentasi Ragam Bahasa IndonesiaPresentasi Ragam Bahasa Indonesia
Presentasi Ragam Bahasa Indonesia
 
Tyara s r
Tyara s rTyara s r
Tyara s r
 
Makalah bahasa indonesia Ejaan Bahasa Indonesia
Makalah bahasa indonesia Ejaan Bahasa IndonesiaMakalah bahasa indonesia Ejaan Bahasa Indonesia
Makalah bahasa indonesia Ejaan Bahasa Indonesia
 
Bahasa indonesia di kalangan remaja
Bahasa indonesia di kalangan remajaBahasa indonesia di kalangan remaja
Bahasa indonesia di kalangan remaja
 

Recently uploaded

Workshop penulisan buku (Buku referensi, monograf, BUKU...
Workshop penulisan buku                       (Buku referensi, monograf, BUKU...Workshop penulisan buku                       (Buku referensi, monograf, BUKU...
Workshop penulisan buku (Buku referensi, monograf, BUKU...Riyan Hidayatullah
 
UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...
UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...
UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...jumadsmanesi
 
Panduan Mengisi Dokumen Tindak Lanjut.pdf
Panduan Mengisi Dokumen Tindak Lanjut.pdfPanduan Mengisi Dokumen Tindak Lanjut.pdf
Panduan Mengisi Dokumen Tindak Lanjut.pdfandriasyulianto57
 
slide presentation bab 2 sain form 2.pdf
slide presentation bab 2 sain form 2.pdfslide presentation bab 2 sain form 2.pdf
slide presentation bab 2 sain form 2.pdfNURAFIFAHBINTIJAMALU
 
Pertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.ppt
Pertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.pptPertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.ppt
Pertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.pptNabilahKhairunnisa6
 
Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 Tesalonika
Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 TesalonikaMateri Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 Tesalonika
Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 TesalonikaSABDA
 
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiEdukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiIntanHanifah4
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxBambang440423
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxmtsmampunbarub4
 
SKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptx
SKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptxSKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptx
SKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptxg66527130
 
RENCANA + Link2 Materi TRAINING "Effective LEADERSHIP & SUPERVISORY SKILL",
RENCANA + Link2 Materi TRAINING "Effective LEADERSHIP & SUPERVISORY  SKILL",RENCANA + Link2 Materi TRAINING "Effective LEADERSHIP & SUPERVISORY  SKILL",
RENCANA + Link2 Materi TRAINING "Effective LEADERSHIP & SUPERVISORY SKILL",Kanaidi ken
 
P_E_R_I_L_A_K_U__K_O_N_S_E_L_O_R__v.1.ppt
P_E_R_I_L_A_K_U__K_O_N_S_E_L_O_R__v.1.pptP_E_R_I_L_A_K_U__K_O_N_S_E_L_O_R__v.1.ppt
P_E_R_I_L_A_K_U__K_O_N_S_E_L_O_R__v.1.pptAfifFikri11
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdfShintaNovianti1
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxherisriwahyuni
 
PLaN & INTERVENSI untuk sekolah yang memerlukan
PLaN & INTERVENSI untuk sekolah yang memerlukanPLaN & INTERVENSI untuk sekolah yang memerlukan
PLaN & INTERVENSI untuk sekolah yang memerlukanssuserc81826
 
Teknik Menjawab Kertas P.Moral SPM 2024.pptx
Teknik Menjawab Kertas P.Moral SPM  2024.pptxTeknik Menjawab Kertas P.Moral SPM  2024.pptx
Teknik Menjawab Kertas P.Moral SPM 2024.pptxwongcp2
 
LATIHAN SOAL SISTEM PENCERNAAN KELAS 11pptx
LATIHAN SOAL SISTEM PENCERNAAN KELAS 11pptxLATIHAN SOAL SISTEM PENCERNAAN KELAS 11pptx
LATIHAN SOAL SISTEM PENCERNAAN KELAS 11pptxnataliadwiasty
 
PPT-Sistem-Pencernaan-Manusia-Kelas-8-K13.pptx
PPT-Sistem-Pencernaan-Manusia-Kelas-8-K13.pptxPPT-Sistem-Pencernaan-Manusia-Kelas-8-K13.pptx
PPT-Sistem-Pencernaan-Manusia-Kelas-8-K13.pptxdanangpamungkas11
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfTaqdirAlfiandi1
 
PUEBI.bahasa Indonesia/pedoman umum ejaan bahasa Indonesia pptx.
PUEBI.bahasa Indonesia/pedoman umum ejaan bahasa Indonesia pptx.PUEBI.bahasa Indonesia/pedoman umum ejaan bahasa Indonesia pptx.
PUEBI.bahasa Indonesia/pedoman umum ejaan bahasa Indonesia pptx.aechacha366
 

Recently uploaded (20)

Workshop penulisan buku (Buku referensi, monograf, BUKU...
Workshop penulisan buku                       (Buku referensi, monograf, BUKU...Workshop penulisan buku                       (Buku referensi, monograf, BUKU...
Workshop penulisan buku (Buku referensi, monograf, BUKU...
 
UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...
UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...
UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...
 
Panduan Mengisi Dokumen Tindak Lanjut.pdf
Panduan Mengisi Dokumen Tindak Lanjut.pdfPanduan Mengisi Dokumen Tindak Lanjut.pdf
Panduan Mengisi Dokumen Tindak Lanjut.pdf
 
slide presentation bab 2 sain form 2.pdf
slide presentation bab 2 sain form 2.pdfslide presentation bab 2 sain form 2.pdf
slide presentation bab 2 sain form 2.pdf
 
Pertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.ppt
Pertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.pptPertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.ppt
Pertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.ppt
 
Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 Tesalonika
Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 TesalonikaMateri Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 Tesalonika
Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 Tesalonika
 
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiEdukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
 
SKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptx
SKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptxSKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptx
SKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptx
 
RENCANA + Link2 Materi TRAINING "Effective LEADERSHIP & SUPERVISORY SKILL",
RENCANA + Link2 Materi TRAINING "Effective LEADERSHIP & SUPERVISORY  SKILL",RENCANA + Link2 Materi TRAINING "Effective LEADERSHIP & SUPERVISORY  SKILL",
RENCANA + Link2 Materi TRAINING "Effective LEADERSHIP & SUPERVISORY SKILL",
 
P_E_R_I_L_A_K_U__K_O_N_S_E_L_O_R__v.1.ppt
P_E_R_I_L_A_K_U__K_O_N_S_E_L_O_R__v.1.pptP_E_R_I_L_A_K_U__K_O_N_S_E_L_O_R__v.1.ppt
P_E_R_I_L_A_K_U__K_O_N_S_E_L_O_R__v.1.ppt
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
 
PLaN & INTERVENSI untuk sekolah yang memerlukan
PLaN & INTERVENSI untuk sekolah yang memerlukanPLaN & INTERVENSI untuk sekolah yang memerlukan
PLaN & INTERVENSI untuk sekolah yang memerlukan
 
Teknik Menjawab Kertas P.Moral SPM 2024.pptx
Teknik Menjawab Kertas P.Moral SPM  2024.pptxTeknik Menjawab Kertas P.Moral SPM  2024.pptx
Teknik Menjawab Kertas P.Moral SPM 2024.pptx
 
LATIHAN SOAL SISTEM PENCERNAAN KELAS 11pptx
LATIHAN SOAL SISTEM PENCERNAAN KELAS 11pptxLATIHAN SOAL SISTEM PENCERNAAN KELAS 11pptx
LATIHAN SOAL SISTEM PENCERNAAN KELAS 11pptx
 
PPT-Sistem-Pencernaan-Manusia-Kelas-8-K13.pptx
PPT-Sistem-Pencernaan-Manusia-Kelas-8-K13.pptxPPT-Sistem-Pencernaan-Manusia-Kelas-8-K13.pptx
PPT-Sistem-Pencernaan-Manusia-Kelas-8-K13.pptx
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
 
PUEBI.bahasa Indonesia/pedoman umum ejaan bahasa Indonesia pptx.
PUEBI.bahasa Indonesia/pedoman umum ejaan bahasa Indonesia pptx.PUEBI.bahasa Indonesia/pedoman umum ejaan bahasa Indonesia pptx.
PUEBI.bahasa Indonesia/pedoman umum ejaan bahasa Indonesia pptx.
 

BAHASA GUL

  • 1. Penggunaan Bahasa Gaul di Kalangan Remaja Diba Efriza Mahanti Puput Ristanty 11 IPA 6
  • 2. Bab I 1.1 Latar Belakang 1.2 Tujuan Penelitian 1.3 Rumusan Masalah 1.4 Metode Penelitian
  • 3. 1.1 Latar Belakang Seperti kita ketahui bahasa indonesia secara baik dan benar di kalangan generasi muda jarang di aplikasikan. Pada zaman globalisasi yang semakin canggih ini menjadikan anak muda sekarang sudah melupakan norma-norma yang berlaku, seperti menggunakan bahasa yang kurang sesuai dengan bahasa Indonesia yang baik dan benar. Bahasa yang digunakan oleh anak muda sekarang ini memang melenceng dari bahasa Indonesia yang baik dan benar, yang kemudian disebut dengan bahasa gaul.
  • 4. 1.2 Tujuan Penelitian 1.2.1 Untuk mengetahui seberapa banyak pengguna bahasa gaul di kalangan anak muda sekarang ini. 1.2.2 Untuk mengetahui tanggapan kalangan muda tentang bahasa gaul yang digunakan sekarang-sekarang ini. 1.2.3 Untuk mengetahui bagaimana para remaja menyikapi pemakaian bahasa gaul dalam kehidupan sehari-hari. 1.2.4 Untuk mengetahui seberapa jauh kalangan muda sekarang ini mengetahui perbedaan antara bahasa gaul dengan bahasa yang baik dan benar. 1.2.5 Untuk mengetahui bagaimana kalangan remaja mengaplikasikan bahasa yang baik dan benar dalam kehidupan sehari-hari.
  • 5. 1.3 Rumusan Masalah 1.3.1 Apa pengertian bahasa gaul menurut pendapat para remaja? 1.3.2 Apakah para remaja tahu kapan harus menggunakan bahasa gaul itu? 1.3.3 Apa pengertian bahasa yang baik dan benar menurut pendapat para remaja? 1.3.4 Apakah bahasa yang gaul itu merusak bahasa yang baik dan benar? 1.3.5 Bagaimana cara yang ideal untuk mengaplikasikan bahasa gaul dengan bahasa yang benar dalam kehidupan?
  • 6. 1.4 Metode Penelitian Metode yang dipakai dalam pembuatan karya tulis ilmiah ini adalah metode dengan cara angket & telaah buku. Metode angket ini kami pilih karena metode ini dianggap dapat lebih akurat untuk mengetahui seberapa besar pengetahuan kaum muda tentang bahasa gaul. Metode ini menggunakan grafik untuk mengetahui lebih jelas angka yang lebih akurat. Dan ada beberapa buku yang kita jadikan sebagai sumber penelitian.
  • 7. Bab II 2.1 Pengertian bahasa gaul. 2.2 Pendapat para remaja tentang apakah mereka tahu kapan harus menggunakan bahasa gaul. 2.3 Pengertian bahasa yang baik dan benar. 2.4 Pendapat para remaja tentang apakah bahasa gaul itu merusak bahasa yang baik dan benar. 2.5 Cara mengaplikasikan bahasa gaul dengan bahasa yang baik dan benar dalam kehidupan sehari-hari.
  • 8. 2.1 Pengertian Bahasa Gaul Bahasa gaul adalah ragam bahasa Indonesia nonstandar yang lazim digunakan di Jakarta pada tahun 1980-an hingga saat ini menggantikan bahasa yang lebih lazim dipakai pada tahun-tahun sebelumnya. Ragam ini semula diperkenalkan oleh generasi muda yang mengambilnya dari kelompok waria dan masyarakat terpinggir lain. Bahasa gaul merupakan bahasa yang saat ini menjadi trend anak muda zaman sekarang. Mereka menggunakan bahasa gaul dalam suatu kelompok tertentu yang mereka masuk didalamnya. Mereka menggunakan bahasa gaul di dalam kelompoknya agar dapat menyesuaikan diri dengan lingkungan disekitarnya dan agar mereka tidak dianggap ketinggalan zaman.
  • 9. Contoh Bahasa Gaul yang digunakan di Kalangan Remaja GPL = Gak Pake Lama MBB = Maaf Baru Bales Bigos = Biang Gosip Comel = Banyak Bicara Woles = Santai Yoman = Iya/benar Caw = Pergi Ngemeng = Ngomong/bicara
  • 10. 2.2 Pendapat para remaja tentang apakah mereka tahu kapan harus menggunakan bahasa gaul Berikut ini adalah grafik yang menunjukan apakah para remaja tahu kapan harus menggunakan bahasa gaul dari hasil angket. 42 8 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 Kategori Ya Tidak
  • 11. Dari grafik diatas dapat kita ketahui bahwa ada beberapa remaja yang belum mengetahui kapan saatnya mereka menggunakan bahasa yang baik dan benar dengan bahasa gaul. Kurangnya pengetahuan para remaja tentang kapan mereka harus menggunakan bahasa yang baik dan benar dengan bahasa gaul menyebabkan kurang adanya norma kesopanan dalam diri mereka. Seharusnya mereka tahu kapan harus menggunakan bahasa gaul dengan bahasa yang baik dan benar.
  • 12. 2.3 Pengertian bahasa yang baik dan benar Dalam suatu situs menyebutkan bahwa bahasa Indonesia yang baik dan benar adalah bahasa Indonesia yang digunakan sesuai dengan situasi pembicaraan (yakni, sesuai dengan lawan bicara, tempat pembicaraan, dan ragam pembicaraan) dan sesuai dengan kaidah yang berlaku dalam Bahasa Indonesia (seperti, sesuai dengan kaidah ejaan (EYD), pungtuasi, istilah, dan tata bahasa dan berbasis rumus SPOK. Berdasarkan uraian diatas, kita tahu bahwa bila kita menggunakan bahasa yang baik dan benar dalam kehidupan sehari-hari maka kita telah menjalankan fungsi bahasa yang baik dan benar. Fungsinya adalah sebagai berikut.
  • 13. Bahasa yang baik dan benar itu memiliki empat fungsi : (1) Fungsi pemersatu kebhinnekaan rumpun dalam bahasa dengan mengatasi batas batas kedaerahan; (2) Fungsi penanda kepribadian yang menyatakan identitas bangsa dalam pergaulan dengan bangsa lain; (3) Fungsi pembawa kewibawaan karena berpendidikan dan yang terpelajar; dan (4) Fungsi sebagai kerangka acuan tentang tepat tidaknya dan betul tidaknya pemakaian bahasa.
  • 14. Contoh Bahasa Indonesia yang Baik dan Benar: Misalkan dalam pertanyaan sehari-hari dengan menggunakan bahasa yang baku. Contoh: * Ketika dalam dialog antara seorang Guru dengan seorang murid Pak guru : Andros, apakah kamu sudah mengerjakan PR? Andros : Sudah saya kerjakan pak. Pak guru : Baiklah kalau begitu, segera dikumpulkan. Andros : Terima kasih Pak , akan segera saya kumpulkan.
  • 15. 2.4 Pendapat para remaja tentang apakah bahasa gaul itu merusak bahasa yang baik dan benar Berikut ini adalah grafik yang menunjukan pendapat para remaja apakah bahasa gaul itu merusak bahasa yang baik dan benar dari hasil angket. 20 30 0 5 10 15 20 25 30 35 Kategori Ya Tidak
  • 16. Dari grafik diatas, dapat disimpulkan bahwa mayoritas remaja telah memilih bahwa bahasa gaul itu tidak merusak bahasa yang baik dan benar. Mereka menganggap bahwa bahasa gaul yang tidak kasar itu tidak merusak bahasa yang baik dan benar.
  • 17. 2.5 Cara mengaplikasikan bahasa gaul dengan bahasa yang baik dan benar dalam kehidupan sehari-hari. Cara mengaplikasikan bahasa gaul dengan bahasa yang baik dan benar adalah kita harus mengetahui terlebih dahulu dimana, kapan, dan dengan siapa kita sedang berbicara serta kita perlu melihat situasi dan kondisi orang yang kita ajak bicara. Misalnya, kita tidak mungkin berbicara secara informal (menggunakan bahasa gaul) saat di seminar, presentasi, dll. Kita juga tidak mungkin menggunakan bahasa gaul/ bahasa santai dengan orang yang lebih tua dari kita, karena itu sama saja dengan tidak menghormati orang tersebut serta menandakan bahwa kita tidak memiliki adab kesopanan. Bila kita ingin dihormati, maka hormatilah dulu orang lain.
  • 19. 3.1 Kesimpulan Bahasa yang benar adalah bahasa yang idealnya menaati kaidah secara penuh. Ketepatan kaidah tata bahasa, intonasi, serta ekspresi adalah komponen yang mutlak harus dipenuhi oleh sang pembicara. Bahasa yang benar ini digunakan dalam situasi formal yang cenderung kaku dan bersifat satu arah dalam situasi lisan. Bahasa yang baik adalah bahasa yang memiliki kesesuaian situasi dan kondisi pembicaraan. Saat kita berbicara atau menulis, kita akan menyesuaikan bahasa dan cara berbicara atau menulis kita dengan yang diajak bicara dan situasi serta kondisi pembicaraan.
  • 20. 3.2 Saran Kita sebagai generasi penerus bangsa seharusnya memperbaiki bahasa sehari-hari yang kita gunakan, apakah bahasa yang kita gunakan sudah masuk dalam bahasa yang baik dan benar atau belum. Karena tutur kata seseorang menggambarkan budi pekerti orang tersebut. Bahasa yang kita gunakan itu menunjukan pribadi seseorang. Kita perbaiki diri kita sendiri, baru dapat memperbaiki orang lain. Mungkin dengan berlatih berbicara bahasa yang baik dan benar dengan lawan bicara dalam kehidupan sehari-hari dapat melatih kita untuk tidak merusak bahasa yang baik dan benar.