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Un blog es un Sitio Web conformado por entradas individuales que 
contienen comentarios, noticias, videos, vínculos, conocimientos o 
pensamientos del editor del blog. 
El uso o temática de cada blog es particular, los hay de tipo personal, periodístico, 
empresarial o corporativo, tecnológico, educativo, etc. 
Pasos para crear una cuenta en Blogger 
Paso 1: 
Ingresa a la página web: http://blogger.com. Si ya tienes una cuenta creada 
en Gmail,Youtube o algunos de los servicios de Google, sólo tienes que escribir 
en los campos de Inciar sesión tu nombre de usuario y contraseña y omite los 
pasos que siguen. 
Paso 2: 
Cuando estés allí, haz clic en el botón Crear cuenta de la parte superior derecha. 
Paso 3: 
Verás que aparece un formulario. Diligéncialo con tus datos personales en las 
casillas correspondientes.
Paso 4: 
No te olvides de leer cuidadosamente y 
señalar la casilla Acepto las condiciones del 
servicio y la política de seguridad de 
Google. 
Paso 5: 
Cuando hayas terminado, haz clic en el 
botón Siguiente paso de la parte inferior del 
formulario. 
Paso 6: 
Aparecerá una nueva página que contiene 
tus datos de perfil y la opción para que 
cambies tu foto. Cuando lo hayas hecho, 
selecciona el idioma en la parte superior y 
haz clic en el botón Continuar en 
Blogger de la esquina inferior.
Cuando creamos una "Nueva entrada" en el blog, al igual que cuando mandamos 
un email, nos aparece unos iconos correspondientes a imágenes o vídeos. 
Haciendo clic en ellos comienza el proceso para insertarlos en la entrada del blog. 
Tanto en el caso de los vídeos como en las imágenes, nos da la opción de 
insertarlos directamente desde la web o desde nuestro PC. 
Para insertarlos desde nuestro PC, los procesos son los mismos que cuando 
mandamos un archivo adjunto en un email, es decir, se abrirá una ventana 
emergente que nos permitirá buscar el vídeo/imagen en el disco duro, lo 
seleccionamos y al hacer clic en abrir, se subirá directamente. 
La webquest suele proponer tareas atractivas que invitan al estudiante a adoptar una 
conducta activa. Una webquest puede ser de corta duración (cuando tiene el objetivo de 
la adquisición e integración de conocimientos de una materia en el corto plazo) o de larga 
duración (cuando se pretende que el estudiante logre desarrollar capacidades de 
deducción, inducción y abstracción). 
Introducción 
Provee al estudiante la información básica, lo orienta sobre lo que le espera y suscita su 
interés a través de una variedad de recursos. La meta de la introducción es hacer la 
actividad atractiva y divertida para los estudiantes de tal manera que los interese y 
mantenga este interés a lo largo de la actividad. Los proyectos deben contarse a los 
estudiantes haciendo que los temas sean atractivos, visualmente interesantes, parezcan
relevantes para ellos debido a sus experiencias pasadas o metas futuras, importantes por 
sus implicaciones globales, urgentes porque necesitan una pronta solución o divertidos ya 
que ellos pueden desempeñar un papel o realizar algo. 
Tarea 
En éste apartado se proporciona al alumno una descripción formal de algo 
realizable e interesante que los estudiantes deberán haber llevado a cabo al final 
de la WebQuest. Esto podría ser una exposición verbal, una cinta de video o un 
test; La tarea se puede centrar en preguntas a responder, resúmenes para crear, 
problemas para solucionar, posiciones para ser formuladas y defendidas. 
Proceso. 
En éste apartado se sugieren los pasos que los alumnos deben seguir para 
completar la tarea, y que pueden incluir estrategias para dividir la tareas en 
subtareas, descripción de los papeles o perspectivas que los estudiantes deben 
adoptar,...el profesor puede también añadir orientaciones sobre el aprendizaje 
Evaluación. 
Una forma de evaluar el trabajo de los estudiantes es mediante una plantilla de 
evaluación. 
Conclusión 
Por último esta sección proporciona la oportunidad de resumir la experiencia y 
estimula la reflexión acerca del proceso de tal manera que extienda y generalice lo 
aprendido.

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  • 1. Un blog es un Sitio Web conformado por entradas individuales que contienen comentarios, noticias, videos, vínculos, conocimientos o pensamientos del editor del blog. El uso o temática de cada blog es particular, los hay de tipo personal, periodístico, empresarial o corporativo, tecnológico, educativo, etc. Pasos para crear una cuenta en Blogger Paso 1: Ingresa a la página web: http://blogger.com. Si ya tienes una cuenta creada en Gmail,Youtube o algunos de los servicios de Google, sólo tienes que escribir en los campos de Inciar sesión tu nombre de usuario y contraseña y omite los pasos que siguen. Paso 2: Cuando estés allí, haz clic en el botón Crear cuenta de la parte superior derecha. Paso 3: Verás que aparece un formulario. Diligéncialo con tus datos personales en las casillas correspondientes.
  • 2. Paso 4: No te olvides de leer cuidadosamente y señalar la casilla Acepto las condiciones del servicio y la política de seguridad de Google. Paso 5: Cuando hayas terminado, haz clic en el botón Siguiente paso de la parte inferior del formulario. Paso 6: Aparecerá una nueva página que contiene tus datos de perfil y la opción para que cambies tu foto. Cuando lo hayas hecho, selecciona el idioma en la parte superior y haz clic en el botón Continuar en Blogger de la esquina inferior.
  • 3. Cuando creamos una "Nueva entrada" en el blog, al igual que cuando mandamos un email, nos aparece unos iconos correspondientes a imágenes o vídeos. Haciendo clic en ellos comienza el proceso para insertarlos en la entrada del blog. Tanto en el caso de los vídeos como en las imágenes, nos da la opción de insertarlos directamente desde la web o desde nuestro PC. Para insertarlos desde nuestro PC, los procesos son los mismos que cuando mandamos un archivo adjunto en un email, es decir, se abrirá una ventana emergente que nos permitirá buscar el vídeo/imagen en el disco duro, lo seleccionamos y al hacer clic en abrir, se subirá directamente. La webquest suele proponer tareas atractivas que invitan al estudiante a adoptar una conducta activa. Una webquest puede ser de corta duración (cuando tiene el objetivo de la adquisición e integración de conocimientos de una materia en el corto plazo) o de larga duración (cuando se pretende que el estudiante logre desarrollar capacidades de deducción, inducción y abstracción). Introducción Provee al estudiante la información básica, lo orienta sobre lo que le espera y suscita su interés a través de una variedad de recursos. La meta de la introducción es hacer la actividad atractiva y divertida para los estudiantes de tal manera que los interese y mantenga este interés a lo largo de la actividad. Los proyectos deben contarse a los estudiantes haciendo que los temas sean atractivos, visualmente interesantes, parezcan
  • 4. relevantes para ellos debido a sus experiencias pasadas o metas futuras, importantes por sus implicaciones globales, urgentes porque necesitan una pronta solución o divertidos ya que ellos pueden desempeñar un papel o realizar algo. Tarea En éste apartado se proporciona al alumno una descripción formal de algo realizable e interesante que los estudiantes deberán haber llevado a cabo al final de la WebQuest. Esto podría ser una exposición verbal, una cinta de video o un test; La tarea se puede centrar en preguntas a responder, resúmenes para crear, problemas para solucionar, posiciones para ser formuladas y defendidas. Proceso. En éste apartado se sugieren los pasos que los alumnos deben seguir para completar la tarea, y que pueden incluir estrategias para dividir la tareas en subtareas, descripción de los papeles o perspectivas que los estudiantes deben adoptar,...el profesor puede también añadir orientaciones sobre el aprendizaje Evaluación. Una forma de evaluar el trabajo de los estudiantes es mediante una plantilla de evaluación. Conclusión Por último esta sección proporciona la oportunidad de resumir la experiencia y estimula la reflexión acerca del proceso de tal manera que extienda y generalice lo aprendido.